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1、
可愛的祖國
教學(xué)內(nèi)容:
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《品德與生活》二年級上冊第二單元“您好,祖國”第一活動主題:可愛的祖國。
教學(xué)目標(biāo):
1. 讓學(xué)生知道中國的全稱,知道自己是中國人;知道國徽、國旗、國歌是祖國的標(biāo)志;初步了解有關(guān)祖國的歷史和發(fā)展變化知識。
2. 尊敬國旗、國徽,熱愛祖國,為自己是中國人感到自豪。愛護國旗、國徽,會唱國歌,用自己的方式愛祖國。
3. 在收集資料及進行交流的過程中,加深對祖國發(fā)展變化的認(rèn)識,激發(fā)對偉大祖國的熱愛之情。
教學(xué)重、難點:
感受祖國的美麗和偉大,為自己是中國人感到自豪。
教師準(zhǔn)備:多媒體課件。
學(xué)生準(zhǔn)備:
1.學(xué)生準(zhǔn)備圖
2、畫紙和彩筆。
2.課前搜集我國名山及名勝古跡的相關(guān)資料:圖片、古詩、繪畫、舞蹈、歌曲等。
教學(xué)課時:一課時
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課,激發(fā)熱愛祖國媽媽的情感。
師:小朋友們,這是什么動物?(大公雞)。
講述:在世界上,有一塊美麗富饒而又神圣的土地。那清清楚楚的輪廓恰似一只獨立的金雞,它挺胸昂首,迎接著東方的太陽,這就是給我們生命的祖國——偉大的中華人民共和國。你想不想了解中國這只雄雞的美麗景象?今天,就讓我們一起走進我們可愛的祖國。
播放歌曲《祖國是媽媽》(歌詞:媽媽從小告訴我,我有兩個媽媽,除了生我的媽媽,還有我的祖國,兩個媽媽一樣愛我,我也愛他們一樣多,我生活在愛的
3、懷抱里,聰明健康幸??鞓贰#?
師:請告訴我這首歌唱的是什么?
生:我們有兩個媽媽,一個是生我們的媽媽,一個是祖國媽媽。
生:我們不但愛自己的媽媽,也愛我們的祖國媽媽。
生:我們生活在愛的懷抱里,聰明健康幸福快樂。
師:今天這節(jié)課老師將和小朋友們一起來探討我們中國人共同的媽媽——可愛的祖國(板書)。
二、了解祖國媽媽的誕生。
1.了解中國成立的時間和領(lǐng)導(dǎo)人。
師:你了解祖國的哪些知識?祖國的生日是哪天呢?
師:1949年10月1日,中華人民共和國成立了。同學(xué)們想不想觀看新中國成立時的場景?
生:想!
師:請同學(xué)們認(rèn)真仔細(xì)的觀看《開國大典》,待會兒我們的闖關(guān)游戲有視頻里的知識
4、喲!
課件播放《開國大典》。
師:看了這些畫面你知道了什么?
生:那個時候的電視都是黑白的。
生:那個時候的中國還很窮。
師:對,同學(xué)們很會觀察。我們中國在解放前,經(jīng)歷了很長時間血雨腥風(fēng)的日子。
師:(圖片)清朝末年八國聯(lián)軍分割我們的土地,掠奪了我們的金銀財寶。
師:(抗日圖片)日本鬼子又侵略我們中國,燒殺搶掠無惡不做。看了這些,你們想說什么?
生1:外國人太可惡了。
生2:我們要打跑他們。
師:釣魚島就是清朝遺留下來的問題。釣魚島是我們國家的固有領(lǐng)土,日本人想占為己有,我們中國人寸土不讓,堅決捍衛(wèi)祖國的領(lǐng)土完整。同學(xué)們說,我們能不能讓?
生:不能。
師:為了我們?nèi)?/p>
5、族的解放大業(yè),很多英雄拋頭顱灑熱血。在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下,我們中國人民打跑了侵略者,中國人民站起來了。
師:看了《開國大典》,你知道畫面上的領(lǐng)導(dǎo)人是誰嗎?
生:毛主席。
生:周總理。
師補充:天安門城樓上有毛澤東主席,還有朱德、劉少奇、宋慶齡,周恩來等。
師:周總理在和你們一樣大的時候就立志“為中華之崛起而讀書!”
師:同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊淖鎳銈儗鍪裁矗?
生:我們會好好學(xué)習(xí),把祖國建設(shè)的更強大。
師:好,有志氣!
三?、初步感受祖國的日益強大.
1.說變化,感受祖國的強大.
? 師:新中國成立后,中華大地發(fā)生了翻天覆地的變化,就拿我們身邊的變化來說吧.爸爸以前騎
6、自行車上班 ,現(xiàn)在都開上小汽車了,我們以前住平房現(xiàn)在住上樓房了,還有現(xiàn)在的玩具越來越好玩,細(xì)心的同學(xué)肯定會發(fā)現(xiàn)祖國的變化,你能說一說嗎?
生1:樓房越來越高了。
生2:馬路上的汽車越來越多。
生3:我們家不但有電腦、還有各種各樣的家用電器。
生4:我們身上的衣服越來越漂亮了……
2、展示祖國的巨大變化
? 師:同學(xué)們剛才說到了自己發(fā)現(xiàn)的新變化,想不想跟老師再去親臨祖國的新面貌呢。
圖片1:(城市立交橋)看,這是城市立交橋,多么忙碌而繁華啊!
圖2:(播放北京面貌,展示城市發(fā)展圖片資料)
師:2008年。北京奧運會在這里舉行,北京奧運的成功舉辦不僅是中國人民的
7、驕傲,更是世界對中國的肯定。
師:這些圖片無一不顯示著祖國的繁榮昌盛與強大。在2009年10月1日中國成立60周年大慶上,我國舉行了盛大的閱兵儀式,你們想不想看看那壯大的場面。(想)
師:想一想,它與1949年新中國成立時有什么不同?(六十大慶閱兵式錄象)
師:看了這些圖片,與開國大典相比,你有什么的感受嗎?
生1:中國真了不起。
生2:中國越來越強大了。
生3、我們再也不會受欺負(fù)了。
生4:中國真?zhèn)ゴ蟆ぁぁぁぁぁ?
3.認(rèn)識天安門和人民大會堂。
師;現(xiàn)在請小朋友們隨著老師去看看北京的天安門和人民大會堂吧!
師:毛主席在什么地方宣布中華人民共和國成立
8、的?
生:天安門。
師:對,這是許多小朋友們向往的地方。是中國的標(biāo)志性建筑。
師:(人民大會堂課件)誰知道這是什么地方?
生:人民大會堂。
師:人民大會堂是我們新中國,人民當(dāng)家作主的體現(xiàn),是討論國家大事的地方。剛剛閉幕的黨的十八大和第十二屆全國人民代表大會就是在這里召開的。你們誰知道我們國家新一屆的領(lǐng)導(dǎo)人是誰嗎?
生:習(xí)近平、李克強、張德江等。
四、了解祖國的自然風(fēng)光和偉大創(chuàng)造
1、說名勝古跡
師:是的,我們的國家越來越強大,她可敬可親可愛。她有高高的山、長長的河,大片的森林、一眼望不到邊的平原……你知道哪些名勝古跡,誰想說一說?
生1:我去過北京故宮;
9、
生2:我去過西湖;
生3:我去過桂林;……
2、展示名勝古跡
師:老師也搜集了一些祖國美麗風(fēng)光的圖片。(多媒體出示中國的風(fēng)景圖及名勝古跡)
①長江源遠(yuǎn)流長,是中國第一長河,世界第三長河。
②黃河是我國第二大長河,它流經(jīng)中國心臟地區(qū),被升華為圣河。長江與黃河一起成為中華民族的搖籃,孕育了華夏文明,哺育了一代又一代的中華兒女,被譽為母親河。
③俗話說,桂林山水甲天下,圖中是桂林的漓江。
④泰山既是五岳之長,又是古代歷代帝王封禪祭天的神山,有天下第一山的美譽。
⑤長城工程浩大,規(guī)模宏偉,體現(xiàn)了中華民族的偉大氣魄,是中國古代文化的象征。表現(xiàn)了中國古代各族勞動人民的
10、堅強毅力與聰明才智。
⑥秦始皇陵兵馬俑是可以同埃及金字塔和古希臘雕塑相媲美的世界人類文化的寶貴財富,被譽為“世界第八奇跡”
⑦中國西藏拉薩的紅山之巔,是一座建筑藝術(shù)與佛教藝術(shù)的博物館,也是中華各民族團結(jié)和國家統(tǒng)一的鐵證。
⑧故宮簡介:故宮舊稱紫禁城。是明清兩代皇宮,中國現(xiàn)存最大最完整的古建筑群。
五、我們?yōu)樽鎳湴?
1、祖國值得我們驕傲
師:祖國不僅美麗可愛,還有很多值得我們驕傲的地方呢!你知道我們祖國哪些是值得驕傲的嗎?
生1:我們有飛船。
生2:我們有四大發(fā)明。
師:我們一起來看:
(1)三峽工程是中國,也是世界上最大的水利樞紐工程。
(2
11、)可愛的國寶大熊貓只有中國才有。
(3)他就是世界赫赫有名的“雜交水稻之父袁隆平”,他研究創(chuàng)世的雜交水稻被世界成為“東方魔稻”,解決了世界五分之一人口的饑餓問題。
(4)神舟九號飛船”以其令人驚嘆的卓越表現(xiàn),再次向外界展示了中國現(xiàn)代化已達到的水平。
(5)體育健兒在歷屆奧運會上贏得一枚枚金牌,中國人有強健的體魄,再也不是“東亞病夫”,任人宰割。(出示一組劉翔、孫揚、乒乓球隊)
師:來,同學(xué)們一起說:我是中國人,真好!
六、 知識競賽,了解祖國媽媽的可愛
師:我們看到的、聽到的,都體現(xiàn)了祖國媽媽的可愛。現(xiàn)在,我們來進行一場《祖國媽媽知多少》的知識競賽。同學(xué)們,敢挑戰(zhàn)自己嗎?
12、
生:(敢)
師:同學(xué)們,這邊是青島隊,這邊是平度隊。請先聽清要求:老師讀完題后,大家快速敲擊樂器搶答,答案正確可得一面小紅旗。注意:提前搶答無效,對方將獲得一次答題機會。聽清要求了嗎?
師:請看大屏幕。(點課件)
(一)【課件出示】第一關(guān)——選一選
1.中華人民共和國是什么時間成立的?( C )
A、1921年7月1日 B、1927年8月1日C、1949年10月1日 D、1905年6月1日
((祝賀你答對了?。?
2. 全國人民代表大會是在(a)舉行的?
a、人民大會堂b、天安門c、故宮d、中南海
(完全正確?。?
3. 被譽為我們
13、國家的“國球”的是(b)
a、籃球b、乒乓球c、足球d、網(wǎng)球
(恭喜你答對了!)
4.釣魚島是( a )的固有領(lǐng)土。
a、中國 b 、日本 c、美國 d、俄羅斯
答對了!)
5.我國最長的河流(b)
a、黃河 b、長江 c、淮河 d、黑龍江
(對)
6、( d )動物只有我們國家才有,是我們的國寶。
a、猩猩 b 、長頸鹿 c、東北虎 d 、大熊貓
搶答的真激烈!
(二)【課件出示】下面我們進入第二關(guān)——填一填。
1.被譽為“雜交水稻之父”的是(袁隆平)
2.我們祖國的全稱是(中華人民共和國)
14、3.我們新中國的第一任最高領(lǐng)導(dǎo)人是(毛澤東主席)
4.我們的祖國有多少個民族(56個)
5.中國的首都是( 北京)
6. 我國最長的河流(長江 )
(三)【課件出示】下面我們進入第三關(guān)——猜一猜。(點課件)
1 .長城 2.黃河 3.布達拉宮4.少林寺 5.東方明珠 6.中國館
7.鳥巢 8. 天安門
師:同學(xué)們,我們的快速搶答暫告一段落,我們來看看兩隊的收獲,青島隊——1.2……共 面;平度隊——1.2……共 面。我宣布獲勝隊是——。
七、小組評、自評,體驗祖國媽媽的可愛。
同學(xué)們,你對這節(jié)課自己的表現(xiàn)滿意嗎?下面我們來進行自我評價和小組評價。(PPT展示評價表)學(xué)生進行評價。
八、總結(jié)升華,激發(fā)民族自豪感。
現(xiàn)在,我們逐漸地了解祖國媽媽了。今天,我們?yōu)樽鎳院?;明天,讓祖國為我們而自豪。同學(xué)們,大家一起來努力吧!讓我們再次用美麗的歌聲表達對祖國媽媽的熱愛吧?。ǘ嗝襟w播放《祖國,祖國我們愛你》)
這節(jié)課我們就上到這里,下課。
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