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課題
9.眼睛的創(chuàng)想第i課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)
1. 欣賞和眼睛有關(guān)的超現(xiàn)實(shí)主義作品，思考眼睛在畫(huà)面中的作用。
2. 利用眼睛的形狀和結(jié)構(gòu)，嘗試對(duì)眼睛進(jìn)行各種創(chuàng)意的聯(lián)想，提高創(chuàng)造能力。
3. 引發(fā)發(fā)散性思考，拓展創(chuàng)新思維，能舉一反三，通過(guò)圖像表達(dá)自己的思想。
教學(xué)
難點(diǎn)
如何巧妙的利用眼睛的元素進(jìn)行創(chuàng)意聯(lián)想，能通過(guò)自己的畫(huà)面表示出有力的圖示運(yùn)用。
教學(xué)準(zhǔn)備
多媒體課件。
教
學(xué)流程
1. 欣賞認(rèn)知。
（1）教師出示作品《錯(cuò)誤的鏡子》。
提問(wèn)：欣賞這一幅畫(huà)，你們看到了什么？有什么感想？
（2）教師簡(jiǎn)單介紹作者瑪格麗特和作品《錯(cuò)誤的鏡子》。
（3）出示幅真實(shí)。
（4）觀察和眼睛形狀相似的物體，并進(jìn)行對(duì)更多物體的聯(lián)想。
（5）觀察眼睛的結(jié)構(gòu)。
（6）結(jié)合眼睛的結(jié)構(gòu)，說(shuō)一說(shuō)第二張圖片和眼睛有什么關(guān)聯(lián)性。
（7）觀察PPT中的圖片，說(shuō)一說(shuō)它們分別和眼睛有什么關(guān)聯(lián)性？你還能想到哪些物體。
（8）學(xué)生習(xí)作欣賞
2. 嘗試創(chuàng)作。
根據(jù)眼睛的形狀、結(jié)構(gòu)等特點(diǎn)進(jìn)行聯(lián)想，畫(huà)一幅有創(chuàng)意的畫(huà)。
3. 學(xué)生創(chuàng)作，教師指導(dǎo)。
4. 展示評(píng)價(jià)。
5. 拓展欣賞。
欣賞眼睛元素的設(shè)計(jì)。
2016春浙美版美術(shù)三下第9課《眼睛的創(chuàng)想》
