粵滬版八年級(jí)物理上冊(cè)《第一章走進(jìn)物理世界》過(guò)關(guān)檢測(cè)試題

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1、?粵滬版八年級(jí)物理上冊(cè)《第一章走進(jìn)物理世界》過(guò)關(guān)檢測(cè)試題 、單選題 1..在日常生活中，人們常說(shuō)開(kāi)燈“、關(guān)燈”，其物理含義是（） A.開(kāi)燈是指斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，關(guān)燈是指閉合開(kāi)關(guān)B.開(kāi)燈和關(guān)燈都是指閉合開(kāi)關(guān)C.開(kāi)燈是指閉合開(kāi)關(guān), 關(guān)燈是指斷開(kāi)開(kāi)關(guān)D.開(kāi)燈和關(guān)燈都是指斷開(kāi)開(kāi)關(guān) 2.學(xué)了物理，小青同學(xué)對(duì)與人身體相關(guān)的物理量很關(guān)注，并進(jìn)行了估測(cè)。以下估測(cè)量中合理的是（） A.手指甲的寬度約為1.2 X 10mB.步行的速度約為1.4m / s C.正常體溫的平均值約為 37.5 CD.人體電阻值約為幾十歐 3 .下列估測(cè)最接近實(shí)際的是（） A.中學(xué)生的身高約為1.7 X 30m“ B.人洗

2、澡時(shí)合適的水溫約為60c C.中學(xué)生正常步行時(shí)的速度約為1.1m/s D.中學(xué)生跑完800米后立即測(cè)心跳，測(cè)的結(jié)果為30次/分鐘 4 .關(guān)于粒子和宇宙，下列認(rèn)識(shí)中正確的是（） A.宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，恒星是絕對(duì)不動(dòng)的B.固體、液體很難被壓縮是因?yàn)榉肿娱g存在引 力C.在下列微觀粒子中，空間尺度從大到小的排列是：原子、原子核、夸克、質(zhì)子D.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是 電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體 5 .聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布 2019年為世界物理年”，這主要是為了紀(jì)念著名的相對(duì)論”誕辰一百周年，這個(gè) 理論的提出者是（） A.哥白尼B.愛(ài)因斯坦C.牛屯D.伽利略 6 .下列所述的

3、數(shù)值中，符合實(shí)際情況的是（） A.某一中學(xué)生的正常體重約為500NB.人體正常的體溫約為 39CC.普通課桌的高度約為 10cmDX體的安全電壓為不高于220V 7 .下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是（） A.人感覺(jué)舒適的室溫約為42 C"瞰國(guó)1元硬幣的質(zhì)量約為 60gC.普通課桌的高度約為 0.7mDA正常呼吸一次的時(shí)間約為20s 8 .下列數(shù)據(jù)中最接近事實(shí)的是（） A. 一只普通鉛筆的長(zhǎng)度約為0.5m球用照明燈正常工作電流約為0.2AC. 一張課桌的質(zhì)量 約50kg"D.六月份南京的平均氣溫約為50 c 9 .在學(xué)習(xí)生活中所涉及到的下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是（） A. 一個(gè)中學(xué)

4、生的體積約為 0.5m3 院個(gè)中學(xué)生步行100m所用的時(shí)間約為 90sC.一個(gè)中 15W 學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.5 x 13PaD. 一個(gè)中學(xué)生從一樓上到二樓的功率約為 10 .下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是（） A.中學(xué)生正常步行的速度約為 5m/s 11 B.一個(gè)普通木塊白^密度約為0.6g/cm 3C.正常成年人的鞋 子的長(zhǎng)度約為42 cm D珠穆朗瑪峰頂?shù)拇髿鈮杭s為 1.5 x 15Pa 11 .日常生活中，為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會(huì)的良好習(xí)慣，物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對(duì)身邊一些常見(jiàn)的物 理量進(jìn)行估測(cè)的實(shí)踐活動(dòng)，以下是他們交流時(shí)的一些估測(cè)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為數(shù)據(jù)最符

5、合實(shí)際的是（） A.教室里黑板的長(zhǎng)度約為4mB.你現(xiàn)在考試時(shí)所在教室的氣溫約50 c C.一名初中生午 餐大約吃4kg米飯iD.家用臺(tái)燈正常工作時(shí)通過(guò)燈絲的電流約為2A 12 .小明同學(xué)用同一把分度值為毫米的刻度尺先后四次測(cè)量一書(shū)本的寬度，記錄的數(shù)據(jù)分別為18.50cm、 18.45cm、18.5cm、18.49cm,那么更接近真實(shí)值的數(shù)據(jù)是（） A. 18.50cmB. 18.48 cmC. 18.5 cmD. 18.485 cm 13 .實(shí)驗(yàn)室有下列四種量筒，分別標(biāo)有量程和最小分度值，要一次較準(zhǔn)確量出100g密度為0.8 X聞g/m3的 酒精，則選用的量筒應(yīng)該是（） A.

6、500mL 10mLB. 100mL 2mLC. 250mL 5mLD. 50mL 2mL 14 .下圖是常用的5號(hào)電池的示意圖，其型號(hào)的另一種表示方法為“14500,”前兩位數(shù)是直徑，后三位數(shù)是 高度。這型號(hào)電池高度為（） A. 14mmB. 145mmC. 500mmD. 50.0mm 15 .對(duì)物理量的估測(cè)， 是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)好物理的基本功之一.下面是小明同學(xué)對(duì)自己身體相 關(guān)物理量的估測(cè)，明顯不合理的是（） A.體重大約有500N11 BF指甲的寬度約為1.0mmC.體溫大約為 37 CD.身體的平均密度大約是 1.0 x 3kg/m 3 16 .日常生活中，

7、為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會(huì)的良好習(xí)慣，物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對(duì)身邊一些常見(jiàn)的物 理量進(jìn)行估測(cè)的實(shí)踐活動(dòng)，以下是他們交流時(shí)的一引起估測(cè)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為數(shù)據(jù)明顯不符合實(shí)際的是（） A. 一們中學(xué)生完全浸沒(méi)在水中受到的浮力為 50N吧.成年人正常步行5min通過(guò)的路程約為400mC.一般 洗澡水的溫度約為 38 C, D黑板的長(zhǎng)度約為4m 17 .如下表所示，某小組同學(xué)在探究擺的等時(shí)性過(guò)程中，記錄了以下數(shù)據(jù).經(jīng)過(guò)推理可知，若要使擺的周期 恰好為1.5秒，還需要研究下列哪一種情況（） 饌線長(zhǎng)度l （厘米） 60 45 30 連續(xù)擺動(dòng)10次的時(shí)間（秒） 18.6 13.4 11.8

8、 A. l > 60厘米吧.45厘米v l v 60厘米 C. 30厘米v lv45厘米R(shí). lv30厘米 18 .關(guān)于單擺，下列正確的為（） A、單擺的振動(dòng)周期與擺球質(zhì)量有關(guān) B、單擺經(jīng)過(guò)平衡位置時(shí)所受合外力為零 C、將單擺從地球拿到月球時(shí)，它的周期將變小 D、當(dāng)驅(qū)動(dòng)力的頻率等于單擺的固有頻率時(shí)，單擺的振幅最大 二、填空題 19 .如圖所示，木塊的測(cè)量值是 cm,分度值是 ; p中瑜而岬i聊網(wǎng)11叫“1中冏 118 fan 20.圖所示，物體 A的長(zhǎng)度是 cm. 21.如圖所示，用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，讀數(shù)時(shí)視線正確的是 \ * * 長(zhǎng)度是 cm . （選

9、填域 B ,測(cè)出該物體的 22.甲乙兩圖中，物體長(zhǎng)度是 cm；溫度計(jì)示數(shù)是 23 .物理是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)量工具必不可少，如刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度，請(qǐng)你另寫(xiě)出一種測(cè)量工具 及其的物理量的名稱.測(cè)量工具： ，物理量名稱： 24 .在學(xué)校運(yùn)用物理技術(shù)破案”趣味游戲活動(dòng)中，小明根據(jù)通常情況下，人站立時(shí)身高大約是腳長(zhǎng)的7倍 這一常識(shí)來(lái)確定 犯罪嫌疑人”的身高。由第21題圖知腳印長(zhǎng)為 cm,犯罪嫌疑人”的身高約為 25 .某同學(xué)測(cè)得物理課本的長(zhǎng)度為26.12厘米，則他使用的刻度尺的最小刻度值是 26 .如圖所示的刻度尺的分度值是 .鉛筆長(zhǎng)度的測(cè)量值是 27.測(cè)量

10、工具的使用是學(xué)好物理的關(guān)鍵之一. 圖1 :該刻度尺的分度值為 ,讀數(shù)是 C ;乙溫 mm,物體的長(zhǎng)度為 cm;圖2：甲溫度計(jì)的量程是 度計(jì)的讀數(shù)C . 28 .圖甲所示，物體的長(zhǎng)度是 cm.圖乙所示，停表的時(shí)間 為 s. 三、實(shí)驗(yàn)探究題 29 .用所學(xué)物理知識(shí)，完成下面各題: (1)如圖，溫度計(jì)的讀數(shù)是 (2)如圖，物體的長(zhǎng)度為 30.為了測(cè)量物塊 A和B的密度，某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。 (1)將天平放在水平桌面上并將游碼歸零后，若指針靜止時(shí)位置如圖所示，則應(yīng)將平衡螺母向 (選填 左"或 右”)端調(diào)節(jié)； (2)如圖是正確測(cè)量 A的質(zhì)量時(shí)使用祛碼情

11、況和游碼的位置，其質(zhì)量為 g;如圖是用量筒測(cè)量物 塊A體積時(shí)的場(chǎng)景，則它的體積是 即電 密度為 2g/訓(xùn)'； (3)另一物塊B的密度大于酒精而小于水，請(qǐng)將該同學(xué)測(cè)量其密度的下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。①將物塊 B放入裝有適量水的燒杯中， 然后向燒杯中緩慢注入酒精并充分?jǐn)嚢?，直至物塊B在混合液中；② 取出物塊B后，測(cè)出燒杯及杯內(nèi)混合液的總質(zhì)量為 川1;囪將燒杯中的部分混合液倒入空量筒中，測(cè)出它 的體積為V,同時(shí)測(cè)出燒杯及杯內(nèi)剩余混合液的總質(zhì)量為叫,⑥由測(cè)量結(jié)果得到物塊 B的密度表達(dá)式為 (用步驟中的字母表示)。 31 .珍珍觀察到電風(fēng)扇、臺(tái)燈等有個(gè)大而重的底座，可使它們不易翻倒.物體的穩(wěn)

12、定程度(穩(wěn)度)與哪些因 素有關(guān)呢？她猜想：可能與物體所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有關(guān).如何比較物體的穩(wěn)度大 小呢？她發(fā)現(xiàn)，讓不同的物體傾斜相同的角度時(shí)，有的物體翻倒，有的物體不翻倒，翻倒的說(shuō)明其穩(wěn)度較 小.于是，她將物體放在表面粗糙的水平木板上，(如圖所示)讓木板繞0點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，通過(guò)觀察物體剛好翻 倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過(guò)的角度大小(物體不滑動(dòng))，來(lái)比較物體穩(wěn)度的大小.在探究物體的穩(wěn)度大小與物體重心高 低的關(guān)系時(shí)，她制作了三塊重相同、 外形完全相同、重心高低不同的圓柱體， 如圖中的甲、乙、丙所示.實(shí) 。的大小.實(shí)驗(yàn)記錄如 驗(yàn)時(shí)，將它們依次放在木板上，分別記下讓它們剛好翻倒時(shí)，木板轉(zhuǎn)過(guò)的角度

13、 表. 工殆次裁 1 3 意心離M掙度表支 在 電 高 的悻剛好粗晅時(shí) 大幔好過(guò)的隹嚏e 為 較大 小 蹌魚(yú) 坡大 內(nèi) (1)物體剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過(guò)的角度。越小，間接反映了物體的穩(wěn)度越 (選填 大”或 小”). (2)在以上探究穩(wěn)度大小與重心高低關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)控制物體所受的重力大小和 的大小不變, 這種實(shí)驗(yàn)方法叫法. (3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明，物體的重心離支持面高度越 ,其穩(wěn)度. (4)依據(jù)以上結(jié)論，卡車裝貨時(shí)，應(yīng)把重的貨物裝在 層(選填 土"或 下”)，可使貨物不易翻倒. 四、綜合題 32 .觀察思考：面對(duì)神奇的物理現(xiàn)象，

14、人們?cè)诿悦！⒑闷?、敬畏的同時(shí)，不斷地努力探索.下面是在物理學(xué) 的發(fā)展中做出過(guò)大量貢獻(xiàn)的科學(xué)巨匠，你能根據(jù)介紹說(shuō)出他們的名字嗎？ (1)如圖1,他是著名的天文學(xué)家，自然科學(xué)的先驅(qū).他用自心說(shuō)”否定了影響人類達(dá)千年之久的托勒密 地心說(shuō)”，有力地推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程.他是 . (2)如圖2,他是經(jīng)典力學(xué)和實(shí)驗(yàn)物理學(xué)等的先驅(qū)，他率先用望遠(yuǎn)鏡觀察天空，由此得到的關(guān)于天體運(yùn)行 的結(jié)果，有力地支持了哥白尼的白心說(shuō)他是. (3)如圖3,他被人們譽(yù)為偉大的物理學(xué)家.他在前人研究的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了具有劃時(shí)代意義的經(jīng)典物理 學(xué)體系.他發(fā)現(xiàn)日月星辰的運(yùn)轉(zhuǎn)與蘋(píng)果下落有某些相似之處，從而建立了以他的名字命名

15、的運(yùn)動(dòng)三大定 律.彳是. (4)如圖4,他被譽(yù)為20世紀(jì)杰出的物理學(xué)家.他認(rèn)為：當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)速度接近光速時(shí)，人們所熟悉的 空間和時(shí)間等概念都會(huì)發(fā)生變化.他是量子力學(xué)的主要奠基人之一，他發(fā)現(xiàn)微觀世界的物理規(guī)律與宏觀世 界的物理規(guī)律有很大的差異.他是 . 33 .在青銅峽市 中華黃河壇”文化長(zhǎng)廊中，有一尊高大的人物雕像栩栩如生，這引起了小華的興趣，他想測(cè) 算的雕像的質(zhì)量以及它對(duì)蓮花底座的壓強(qiáng)有多大，為此，小華從黃河壇文化館中獲取了以下資料：①一枚 用同樣材質(zhì)做成的按比例縮小的雕像樣品；② 雕像的實(shí)際高度 H;③ 從數(shù)學(xué)知識(shí)的角度獲知，雕像與樣 品的體積比等于它們高度比的立方；在此基礎(chǔ)上，小華又找到了天平、刻度尺、一個(gè)能夠放入雕像樣品的 大號(hào)量筒、細(xì)線、清水等器材進(jìn)行測(cè)算. (1)要測(cè)算雕像的質(zhì)量 M,你認(rèn)為小華至少需要進(jìn)行哪些操作測(cè)量，并用字母表示這些測(cè)量的物理量； (2)請(qǐng)你用已知量、測(cè)得量，推導(dǎo)出測(cè)算雕像質(zhì)量M的表達(dá)式； (3)若蓮花底座的受力面積為 S,請(qǐng)你寫(xiě)出雕像對(duì)蓮花底座壓強(qiáng)的表達(dá)式P= (用已知量、測(cè)得 量表示).