福建省中考?xì)v史復(fù)習(xí) 第二部分 專題突破篇 專題十一 中外思想解放運(yùn)動(dòng)課件

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1、專題十一專題十一中外思想解放運(yùn)動(dòng)中外思想解放運(yùn)動(dòng)熱熱 點(diǎn)點(diǎn) 鏈鏈 接接熱熱 點(diǎn)點(diǎn) 鏈鏈 接接拓拓 展展 提提 升升拓拓 展展 提提 升升知知 識(shí)識(shí) 網(wǎng)網(wǎng) 絡(luò)絡(luò)知知 識(shí)識(shí) 網(wǎng)網(wǎng) 絡(luò)絡(luò)要要 點(diǎn)點(diǎn) 整整 合合要要 點(diǎn)點(diǎn) 整整 合合熱熱 點(diǎn)點(diǎn) 鏈鏈 接接拓展提升拓展提升知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)一熱點(diǎn)一20172017年年7 7月月1 1日、日、2 2日，為慶祝香港回歸祖國日，為慶祝香港回歸祖國2020周年，周年，應(yīng)香港各界慶典委員會(huì)邀請(qǐng)，中國歌劇舞劇院民族舞劇應(yīng)香港各界慶典委員會(huì)邀請(qǐng)，中國歌劇舞劇院民族舞劇孔子孔子在香港紅磡體育館連續(xù)演出兩場。在香港紅磡體育館連續(xù)演出兩場?？鬃涌鬃邮状蝸砀垩莩觯瑧{首次來港

2、演出，憑借其對(duì)傳統(tǒng)文化的生動(dòng)詮釋和銳意創(chuàng)新的風(fēng)格，受到了當(dāng)?shù)赜^借其對(duì)傳統(tǒng)文化的生動(dòng)詮釋和銳意創(chuàng)新的風(fēng)格，受到了當(dāng)?shù)赜^眾熱捧。演出后的簽售持續(xù)了近一個(gè)小時(shí)時(shí)間。舞劇眾熱捧。演出后的簽售持續(xù)了近一個(gè)小時(shí)時(shí)間。舞劇孔子孔子分為分為“序序問問”“”“亂世亂世”“”“絕糧絕糧”“”“大同大同”“”“仁殤仁殤”“”“尾尾聲聲樂樂”等六部分，舞臺(tái)以篆刻著孔子經(jīng)典語錄的竹簡作為布等六部分，舞臺(tái)以篆刻著孔子經(jīng)典語錄的竹簡作為布景核心視覺元素，通過景核心視覺元素，通過“玉人舞玉人舞”“”“幽蘭操幽蘭操”“”“采薇舞采薇舞”等舞等舞蹈編排，串聯(lián)起孔子周游列國、編訂蹈編排，串聯(lián)起孔子周游列國、編訂春秋春秋等重要人生階

3、段。等重要人生階段。 專題十一專題十一 中外思想解放運(yùn)動(dòng)中外思想解放運(yùn)動(dòng)熱點(diǎn)鏈接熱點(diǎn)鏈接要點(diǎn)整合要點(diǎn)整合拓展提升拓展提升知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)二熱點(diǎn)二20172017年年6 6月月2424日日2525日，由西北師范大學(xué)文學(xué)院主辦日，由西北師范大學(xué)文學(xué)院主辦的全國馬列文論研究會(huì)第二屆理事論壇暨的全國馬列文論研究會(huì)第二屆理事論壇暨“馬克思主義與當(dāng)前馬克思主義與當(dāng)前文藝批評(píng)文藝批評(píng)”學(xué)術(shù)研討會(huì)在蘭州舉行。研討會(huì)期間，黨圣元研究學(xué)術(shù)研討會(huì)在蘭州舉行。研討會(huì)期間，黨圣元研究員、王杰教授和中國社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所研究員丁國旗分別員、王杰教授和中國社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所研究員丁國旗分別為西北師大的師生做了專題講

4、座，受到了師生的熱烈歡迎和廣為西北師大的師生做了專題講座，受到了師生的熱烈歡迎和廣泛好評(píng)。泛好評(píng)。【解讀【解讀】 只有解放思想，堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，只有解放思想，堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，我們的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)才能順利進(jìn)行。解放思想，勇于擔(dān)我們的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)才能順利進(jìn)行。解放思想，勇于擔(dān)當(dāng)，才能大力推進(jìn)改革開放，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，帶動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。當(dāng)，才能大力推進(jìn)改革開放，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，帶動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。本專題就來梳理中外思想解放運(yùn)動(dòng)歷程。本專題就來梳理中外思想解放運(yùn)動(dòng)歷程。 專題十一專題十一 中外思想解放運(yùn)動(dòng)中外思想解放運(yùn)動(dòng)熱點(diǎn)鏈接熱點(diǎn)鏈接要點(diǎn)整合要點(diǎn)整合專題十一專題十一 中外思想

5、解放運(yùn)動(dòng)中外思想解放運(yùn)動(dòng)知知 識(shí)識(shí) 網(wǎng)網(wǎng) 絡(luò)絡(luò)拓展提升拓展提升知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)鏈接熱點(diǎn)鏈接要點(diǎn)整合要點(diǎn)整合專題十一專題十一 中外思想解放運(yùn)動(dòng)中外思想解放運(yùn)動(dòng)要要 點(diǎn)點(diǎn) 整整 合合要點(diǎn)要點(diǎn)1 1中國古代思想解放中國古代思想解放拓展提升拓展提升知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)鏈接熱點(diǎn)鏈接要點(diǎn)整合要點(diǎn)整合1 1孔子孔子(1)(1)孔子是春秋晚期魯國人，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，我國歷史上偉大的思想家、孔子是春秋晚期魯國人，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，我國歷史上偉大的思想家、教育家。教育家。(2)(2)思想主張：提出思想主張：提出“仁仁”的學(xué)說，主張的學(xué)說，主張“愛人愛人”，“為政以德為政以德”，要求統(tǒng)治，要求統(tǒng)治者體察民情，

6、反對(duì)苛政和任意刑殺。者體察民情，反對(duì)苛政和任意刑殺。(3)(3)教育思想：創(chuàng)辦私學(xué)，廣收門徒，主張教育思想：創(chuàng)辦私學(xué)，廣收門徒，主張“有教無類有教無類”；注意；注意“因材施教因材施教”；教育學(xué)生要有老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，要謙虛好學(xué)；要求學(xué)生教育學(xué)生要有老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，要謙虛好學(xué)；要求學(xué)生“溫故而知新溫故而知新”。2 2老子：老子：春秋時(shí)期道家學(xué)派的創(chuàng)始人，著有春秋時(shí)期道家學(xué)派的創(chuàng)始人，著有道德經(jīng)道德經(jīng)一書。他提出了一切一書。他提出了一切事物都有對(duì)立面，對(duì)立的雙方可以相互轉(zhuǎn)化的主張，具有樸素的辯證法思想。事物都有對(duì)立面，對(duì)立的雙方可以相互轉(zhuǎn)化的主張，具有樸素的辯證法思想。3 3百家爭鳴百家爭鳴

7、(1)(1)含義：春秋戰(zhàn)國時(shí)期，社會(huì)急劇變化，許多問題亟待解決，各學(xué)派紛紛著含義：春秋戰(zhàn)國時(shí)期，社會(huì)急劇變化，許多問題亟待解決，各學(xué)派紛紛著書立說，發(fā)表意見，并互相辯論，形成了書立說，發(fā)表意見，并互相辯論，形成了“百家爭鳴百家爭鳴”的學(xué)術(shù)繁榮局面。的學(xué)術(shù)繁榮局面。 專題十一專題十一 中外思想解放運(yùn)動(dòng)中外思想解放運(yùn)動(dòng)(2)(2)主要派別、代表人物、生活時(shí)期及思想主張主要派別、代表人物、生活時(shí)期及思想主張 拓展提升拓展提升知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)鏈接熱點(diǎn)鏈接要點(diǎn)整合要點(diǎn)整合儒家儒家孟子孟子戰(zhàn)國時(shí)期戰(zhàn)國時(shí)期提出提出“春秋無義戰(zhàn)春秋無義戰(zhàn)”，籠統(tǒng)地反對(duì)一切戰(zhàn)爭；籠統(tǒng)地反對(duì)一切戰(zhàn)爭；要求統(tǒng)治者用要求統(tǒng)治者用

8、“仁政仁政”治國治國，輕徭薄賦；反對(duì)輕徭薄賦；反對(duì)過分捕撈魚鱉過分捕撈魚鱉，要按時(shí)令進(jìn)山伐樹要按時(shí)令進(jìn)山伐樹荀子荀子戰(zhàn)國時(shí)期戰(zhàn)國時(shí)期提出提出“制天命而用之制天命而用之”的主張的主張，認(rèn)為人能認(rèn)識(shí)認(rèn)為人能認(rèn)識(shí)自然規(guī)律自然規(guī)律，并要按自然規(guī)律去辦事并要按自然規(guī)律去辦事墨家墨家墨子墨子戰(zhàn)國時(shí)期戰(zhàn)國時(shí)期主張主張“兼愛兼愛”，希望人們互助互愛；主張希望人們互助互愛；主張“非非攻攻”，支持正義戰(zhàn)爭支持正義戰(zhàn)爭，反對(duì)侵略戰(zhàn)爭反對(duì)侵略戰(zhàn)爭道家道家莊子莊子戰(zhàn)國時(shí)期戰(zhàn)國時(shí)期主張順其自然主張順其自然，“無為而治無為而治”法家法家韓非韓非戰(zhàn)國末期戰(zhàn)國末期主張改革主張改革，反對(duì)空談仁義反對(duì)空談仁義，提倡法治提倡法治，提

9、出建提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國家立君主專制中央集權(quán)的封建國家兵家兵家孫武孫武春秋晚期春秋晚期提出提出“知彼知己者知彼知己者，百戰(zhàn)不殆百戰(zhàn)不殆”的軍事思想的軍事思想專題十一專題十一 中外思想解放運(yùn)動(dòng)中外思想解放運(yùn)動(dòng)拓展提升拓展提升知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)鏈接熱點(diǎn)鏈接要點(diǎn)整合要點(diǎn)整合(3)(3)影響：百家爭鳴促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的繁榮，成為中國古代影響：百家爭鳴促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的繁榮，成為中國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰，為中國古代文化的發(fā)展奠定了基第一次思想文化發(fā)展的高峰，為中國古代文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，對(duì)后世有十分深遠(yuǎn)的影響。礎(chǔ)，對(duì)后世有十分深遠(yuǎn)的影響。 專題十一專題十一 中外思想解放運(yùn)動(dòng)中外思

10、想解放運(yùn)動(dòng)拓展提升拓展提升知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)鏈接熱點(diǎn)鏈接要點(diǎn)整合要點(diǎn)整合1 1中國近代著名思想家中國近代著名思想家(1)(1)魏源：鴉片戰(zhàn)爭時(shí)期地主階級(jí)愛國思想家，提出了魏源：鴉片戰(zhàn)爭時(shí)期地主階級(jí)愛國思想家，提出了“師夷長師夷長技以制夷技以制夷”的思想主張，編寫的思想主張，編寫海國圖志海國圖志，系統(tǒng)介紹了南洋、，系統(tǒng)介紹了南洋、歐美各國的歷史地理。他的思想推動(dòng)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。歐美各國的歷史地理。他的思想推動(dòng)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。(2)(2)嚴(yán)復(fù)：戊戌變法時(shí)期的啟蒙思想家，譯著嚴(yán)復(fù)：戊戌變法時(shí)期的啟蒙思想家，譯著天演論天演論，書中，書中闡述了闡述了“物競天擇，適者生存物競天擇，適者生存”的生物進(jìn)

11、化論思想和的生物進(jìn)化論思想和“世道必世道必進(jìn)，后勝于今進(jìn)，后勝于今”的社會(huì)進(jìn)步論思想。他啟發(fā)了知識(shí)界去探索西的社會(huì)進(jìn)步論思想。他啟發(fā)了知識(shí)界去探索西方先進(jìn)的社會(huì)，也打擊了封建頑固勢(shì)力，推動(dòng)了維新變法運(yùn)動(dòng)方先進(jìn)的社會(huì)，也打擊了封建頑固勢(shì)力，推動(dòng)了維新變法運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。的發(fā)展。 要點(diǎn)要點(diǎn)2 2中國近代思想解放中國近代思想解放 專題十一專題十一 中外思想解放運(yùn)動(dòng)中外思想解放運(yùn)動(dòng)2 2中國近代的思想解放運(yùn)動(dòng)中國近代的思想解放運(yùn)動(dòng) 拓展提升拓展提升知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)鏈接熱點(diǎn)鏈接要點(diǎn)整合要點(diǎn)整合歷史事件歷史事件領(lǐng)導(dǎo)階領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)級(jí)代表人物代表人物思想主張思想主張歷史意義歷史意義戊戌變法戊戌變法資產(chǎn)階資產(chǎn)階級(jí)級(jí)

12、維新派維新派康有為、康有為、梁啟超等梁啟超等變法圖強(qiáng)變法圖強(qiáng)，發(fā)展資本主義發(fā)展資本主義戊戌變法在社會(huì)上起到了思想啟戊戌變法在社會(huì)上起到了思想啟蒙的作用蒙的作用，為資產(chǎn)階級(jí)思想的傳為資產(chǎn)階級(jí)思想的傳播奠定了基礎(chǔ)播奠定了基礎(chǔ)，推動(dòng)了中國近代推動(dòng)了中國近代化的進(jìn)程化的進(jìn)程辛亥革命辛亥革命資產(chǎn)階資產(chǎn)階級(jí)級(jí)革命派革命派孫中山孫中山三民主義三民主義辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，建建立了中華民國立了中華民國，結(jié)束了我國兩千結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制多年的封建帝制，使民主共和觀使民主共和觀念深入人心。它也促進(jìn)了中國資念深入人心。它也促進(jìn)了中國資本主義的發(fā)展本主義的發(fā)展，推動(dòng)了中國近代推動(dòng)

13、了中國近代化的進(jìn)程化的進(jìn)程新文化新文化運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)資產(chǎn)階資產(chǎn)階級(jí)級(jí)激進(jìn)派激進(jìn)派陳獨(dú)秀、李陳獨(dú)秀、李大釗、大釗、胡適、魯迅胡適、魯迅“民主民主”和和“科學(xué)科學(xué)”，馬克思主義等馬克思主義等新文化運(yùn)動(dòng)是我國歷史上一次空新文化運(yùn)動(dòng)是我國歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)。它啟發(fā)著前的思想大解放運(yùn)動(dòng)。它啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué)人們追求民主和科學(xué)，探索救國探索救國救民的真理救民的真理，為馬克思主義在中為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件國的傳播創(chuàng)造了條件專題十一專題十一 中外思想解放運(yùn)動(dòng)中外思想解放運(yùn)動(dòng)拓展提升拓展提升知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)鏈接熱點(diǎn)鏈接要點(diǎn)整合要點(diǎn)整合3 3毛澤東思想毛澤東思想(1)(1)中國共產(chǎn)黨將

14、馬克思主義與中國革命的具體實(shí)際相結(jié)合，中國共產(chǎn)黨將馬克思主義與中國革命的具體實(shí)際相結(jié)合，創(chuàng)建人民軍隊(duì)、建立革命根據(jù)地，開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市、武裝創(chuàng)建人民軍隊(duì)、建立革命根據(jù)地，開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的革命道路。奪取政權(quán)的革命道路。(2)(2)建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線、群眾路線，取得了抗日戰(zhàn)爭的勝建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線、群眾路線，取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利和新民主主義革命的偉大勝利。利和新民主主義革命的偉大勝利。 專題十一專題十一 中外思想解放運(yùn)動(dòng)中外思想解放運(yùn)動(dòng)拓展提升拓展提升知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)鏈接熱點(diǎn)鏈接要點(diǎn)整合要點(diǎn)整合1 1真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論(1)“(1)“文化大革命文化大革

15、命”結(jié)束后，人們要求對(duì)結(jié)束后，人們要求對(duì)“文化大革命文化大革命”中的冤中的冤假錯(cuò)案進(jìn)行平反，要求糾正假錯(cuò)案進(jìn)行平反，要求糾正“文化大革命文化大革命”的錯(cuò)誤，而黨中央的錯(cuò)誤，而黨中央的主要領(lǐng)導(dǎo)人仍然堅(jiān)持的主要領(lǐng)導(dǎo)人仍然堅(jiān)持“左左”的指導(dǎo)思想，提出的指導(dǎo)思想，提出“兩個(gè)凡是兩個(gè)凡是”的錯(cuò)誤方針，致使的錯(cuò)誤方針，致使“文化大革命文化大革命”的局面沒有得到根本改變。的局面沒有得到根本改變。(2)(2)為了撥亂反正的順利進(jìn)行，思想理論界展開了一場關(guān)于真理為了撥亂反正的順利進(jìn)行，思想理論界展開了一場關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論。這場討論打破了長期以來束縛中國人民的個(gè)標(biāo)準(zhǔn)問題的討論。這場討論打破了長期以來束縛中國

16、人民的個(gè)人崇拜和教條主義的精神枷鎖，是一次深刻的思想解放運(yùn)動(dòng)，人崇拜和教條主義的精神枷鎖，是一次深刻的思想解放運(yùn)動(dòng)，為黨的十一屆三中全會(huì)的召開奠定了思想基礎(chǔ)。為黨的十一屆三中全會(huì)的召開奠定了思想基礎(chǔ)。 要點(diǎn)要點(diǎn)3 3中國現(xiàn)代思想解放中國現(xiàn)代思想解放專題十一專題十一 中外思想解放運(yùn)動(dòng)中外思想解放運(yùn)動(dòng)拓展提升拓展提升知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)鏈接熱點(diǎn)鏈接要點(diǎn)整合要點(diǎn)整合2 2改革開放改革開放(1)1978(1)1978年十一屆三中全會(huì)召開，會(huì)議從思想上徹底否定年十一屆三中全會(huì)召開，會(huì)議從思想上徹底否定“兩個(gè)兩個(gè)凡是凡是”的方針，重新確立解放思想、實(shí)事求是的思想路線。政的方針，重新確立解放思想、實(shí)事求是的

17、思想路線。政治上停止使用治上停止使用“以階級(jí)斗爭為綱以階級(jí)斗爭為綱”的口號(hào)，作出把黨和國家的的口號(hào)，作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，實(shí)行改革開放的偉大決策。工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，實(shí)行改革開放的偉大決策。(2)(2)此次會(huì)議是建國以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折，是改此次會(huì)議是建國以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折，是改革開放的開端。從此，中國歷史進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新革開放的開端。從此，中國歷史進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期。時(shí)期。 專題十一專題十一 中外思想解放運(yùn)動(dòng)中外思想解放運(yùn)動(dòng)拓展提升拓展提升知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)鏈接熱點(diǎn)鏈接要點(diǎn)整合要點(diǎn)整合3 3“一國兩制一國兩制”構(gòu)

18、想構(gòu)想 目的目的為解決臺(tái)灣、香港和澳門問題為解決臺(tái)灣、香港和澳門問題，完成祖國統(tǒng)一大業(yè)完成祖國統(tǒng)一大業(yè)提出提出改革開放新時(shí)期由鄧小平提出改革開放新時(shí)期由鄧小平提出內(nèi)容內(nèi)容“一國兩制一國兩制”就是就是“一個(gè)國家一個(gè)國家，兩種制度兩種制度”的簡稱。在的簡稱。在中華人民共和國境內(nèi)中華人民共和國境內(nèi)，大陸實(shí)行社會(huì)主義制度大陸實(shí)行社會(huì)主義制度，香港、香港、澳門和臺(tái)灣實(shí)行資本主義制度澳門和臺(tái)灣實(shí)行資本主義制度意義意義為實(shí)現(xiàn)祖國的統(tǒng)一大業(yè)指明了前景為實(shí)現(xiàn)祖國的統(tǒng)一大業(yè)指明了前景，贏得了海內(nèi)外人士贏得了海內(nèi)外人士的好評(píng)的好評(píng)，為香港、澳門的回歸開辟了途徑為香港、澳門的回歸開辟了途徑專題十一專題十一 中外思想解

19、放運(yùn)動(dòng)中外思想解放運(yùn)動(dòng)拓展提升拓展提升知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)鏈接熱點(diǎn)鏈接要點(diǎn)整合要點(diǎn)整合1 1世界近代思想解放運(yùn)動(dòng)世界近代思想解放運(yùn)動(dòng) 要點(diǎn)要點(diǎn)4 4世界近代思想解放世界近代思想解放 項(xiàng)目項(xiàng)目興起時(shí)興起時(shí)間間發(fā)源地發(fā)源地主要思想主要思想代表人物代表人物性質(zhì)性質(zhì)影響影響文藝復(fù)興文藝復(fù)興1414世紀(jì)世紀(jì)意大利意大利人文主義人文主義但丁、但丁、達(dá)達(dá)芬奇、芬奇、莎士比亞莎士比亞資產(chǎn)階級(jí)思資產(chǎn)階級(jí)思想解放運(yùn)動(dòng)想解放運(yùn)動(dòng)為歐洲資本主義社為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)想文化基礎(chǔ)啟蒙運(yùn)動(dòng)啟蒙運(yùn)動(dòng)1717世紀(jì)世紀(jì)法國法國批判封建君批判封建君主專制和天主專制和天主教會(huì)，宣主教會(huì)，宣傳資產(chǎn)

20、階級(jí)傳資產(chǎn)階級(jí)自由、平等自由、平等思想思想伏爾泰、伏爾泰、盧梭、孟盧梭、孟德斯鳩德斯鳩資產(chǎn)階級(jí)思資產(chǎn)階級(jí)思想解放運(yùn)動(dòng)想解放運(yùn)動(dòng)促進(jìn)思想解放，為促進(jìn)思想解放，為新興資產(chǎn)階級(jí)在政新興資產(chǎn)階級(jí)在政治上取代封建貴族治上取代封建貴族提供了有力支援。提供了有力支援。在此影響下，法國在此影響下，法國爆發(fā)了大革命，美爆發(fā)了大革命，美國爆發(fā)了獨(dú)立戰(zhàn)爭國爆發(fā)了獨(dú)立戰(zhàn)爭馬克思主馬克思主義義1919世紀(jì)世紀(jì)中期中期德國德國批判資本主批判資本主義制度，建義制度，建立社會(huì)主義立社會(huì)主義馬克思、馬克思、恩格斯恩格斯無產(chǎn)階級(jí)思無產(chǎn)階級(jí)思想想促進(jìn)了國際工人運(yùn)促進(jìn)了國際工人運(yùn)動(dòng)發(fā)展，在馬克思動(dòng)發(fā)展，在馬克思主義指導(dǎo)下，無產(chǎn)主義指

21、導(dǎo)下，無產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行了實(shí)踐包階級(jí)進(jìn)行了實(shí)踐包括巴黎公社、十月括巴黎公社、十月革命等革命等專題十一專題十一 中外思想解放運(yùn)動(dòng)中外思想解放運(yùn)動(dòng)拓展提升拓展提升知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)鏈接熱點(diǎn)鏈接要點(diǎn)整合要點(diǎn)整合2.2.世界近代著名思想家世界近代著名思想家達(dá)爾文：英國著名生物學(xué)家，達(dá)爾文：英國著名生物學(xué)家，18591859年，他的科學(xué)巨著年，他的科學(xué)巨著物種起物種起源源出版，提出了出版，提出了“進(jìn)化論進(jìn)化論”思想。這部著作的問世，第一次思想。這部著作的問世，第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上，推翻了神創(chuàng)論和物種不變把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上，推翻了神創(chuàng)論和物種不變論，沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。論，沉

22、重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。 專題十一專題十一 中外思想解放運(yùn)動(dòng)中外思想解放運(yùn)動(dòng)拓拓 展展 提提 升升1.1.思想解放運(yùn)動(dòng)在人類文明發(fā)展進(jìn)程中的作用思想解放運(yùn)動(dòng)在人類文明發(fā)展進(jìn)程中的作用 拓展提升拓展提升知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)鏈接熱點(diǎn)鏈接要點(diǎn)整合要點(diǎn)整合思想解放運(yùn)動(dòng)是革命和改革的先導(dǎo)；思想解放運(yùn)動(dòng)有力地推思想解放運(yùn)動(dòng)是革命和改革的先導(dǎo)；思想解放運(yùn)動(dòng)有力地推動(dòng)了社會(huì)改革和革命，從而促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。動(dòng)了社會(huì)改革和革命，從而促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。 專題十一專題十一 中外思想解放運(yùn)動(dòng)中外思想解放運(yùn)動(dòng)2.2.中外歷史上思想解放運(yùn)動(dòng)對(duì)我國社會(huì)主義思想文化建設(shè)帶來中外歷史上思想解放運(yùn)動(dòng)對(duì)我國社會(huì)主義思想

23、文化建設(shè)帶來哪些啟示？哪些啟示？ (1)(1)思想解放運(yùn)動(dòng)是社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力，解放了思想，能夠促思想解放運(yùn)動(dòng)是社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力，解放了思想，能夠促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。進(jìn)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。(2)(2)我們應(yīng)該解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新。我們應(yīng)該解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新。(3)(3)追求真理，崇尚科學(xué)，反對(duì)封建迷信。追求真理，崇尚科學(xué)，反對(duì)封建迷信。(4)(4)積極吸收人類先進(jìn)思想文化成果等。積極吸收人類先進(jìn)思想文化成果等。 拓展提升拓展提升知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)鏈接熱點(diǎn)鏈接要點(diǎn)整合要點(diǎn)整合專題十一專題十一 中外思想解放運(yùn)動(dòng)中外思想解放運(yùn)動(dòng)3.3.我們應(yīng)該如何對(duì)待中國傳統(tǒng)思想文化和外來先進(jìn)文化？我們應(yīng)該如何對(duì)待中國傳統(tǒng)思想文化和外來先進(jìn)文化？ 取其精華，棄其糟粕；繼承和弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，吸收取其精華，棄其糟粕；繼承和弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，吸收外來先進(jìn)文化；在批判中繼承，在創(chuàng)新中發(fā)展等。外來先進(jìn)文化；在批判中繼承，在創(chuàng)新中發(fā)展等。 拓展提升拓展提升知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)鏈接熱點(diǎn)鏈接要點(diǎn)整合要點(diǎn)整合