《廣東省河源市八年級道德與法治上冊 第二單元 遵守社會規(guī)則 第五課 做守法的公民 第3框 善用法律課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《廣東省河源市八年級道德與法治上冊 第二單元 遵守社會規(guī)則 第五課 做守法的公民 第3框 善用法律課件 新人教版（22頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、導入新課導入新課案例分析好，今天我們就來學習好，今天我們就來學習善用法律善用法律這課這課熊麗在上周在商場買了雙超炫的名牌運動鞋，本來特別開心，但是昨天發(fā)現(xiàn)居然有質(zhì)量問題！好郁悶！算了，我自認倒霉，湊合著用吧！可沒想到今天體育課跑800米，鞋底居然開裂了！我還摔了一跤！真是太背了！思考：如果你遇到類似的情況，也會選擇自認倒霉嗎？由此可知：要善用法律保護自己 遇到侵遇到侵害害 依法求助依法求助1運用你的經(jīng)驗 中學生小華從超市出來，門口的報警器鳴叫起來，再次中學生小華從超市出來，門口的報警器鳴叫起來，再次通過仍然鳴叫。隨后，小華被保安帶到一邊詢問，并強迫通過仍然鳴叫。隨后，小華被保安帶到一邊詢問，并
2、強迫小華脫下衣服接受檢查。小華脫下衣服接受檢查。（1 1）你對此事的看法是什么？）你對此事的看法是什么？（2 2）如果你是小華的朋友，你會怎樣幫助他討回公道？）如果你是小華的朋友，你會怎樣幫助他討回公道？提示提示（1 1）商場保安的行為侵犯了小華的名譽權。）商場保安的行為侵犯了小華的名譽權。（2 2）幫助小華尋求法律救助，依靠法律維護自己的合）幫助小華尋求法律救助，依靠法律維護自己的合法權益。法權益。學習目標學習目標知識目標：知道依靠法律維護自己的合法權益；明白同違法犯罪行為作斗爭，是每個公民義不容辭的責任；懂得青少年面對違法犯罪時，要善于斗爭能力目標能力目標: :學會運用法律與人打交道；能夠
3、在面對違法犯罪時，勇于斗爭，而且善于斗爭情感、態(tài)度與價值觀目標：情感、態(tài)度與價值觀目標：培養(yǎng)依法維權意識，樹立善于同違法犯罪作斗爭的觀念學習重學習重難難點：點： 重點：重點：依法維護合法權益。 難點：難點：善于同違法犯罪作斗爭。1.1.遇到侵害，依法求助遇到侵害，依法求助（1）侵害 法律援助（2）法律服務機構）法律服務機構（3）國家的法律救濟）國家的法律救濟 公安機關公安機關 人民法院人民法院 人民檢察院人民檢察院（4 4）訴訟手段）訴訟手段 打官司打官司2 2、訴訟訴訟 最正規(guī)最正規(guī) 最權威最權威 最有效最有效3.3.有勇有謀，應對犯罪有勇有謀，應對犯罪（1 1）我們我們青少年青少年 全體公
4、民全體公民 責任責任 國家國家 公共公共 依法依法 【自主預習】【自主預習】（2 2）保全自己）保全自己 減少傷害減少傷害 他人或社會他人或社會 機智靈活機智靈活（3 3）弘揚）弘揚 崇尚者、遵守者崇尚者、遵守者 捍衛(wèi)者捍衛(wèi)者【交流分享】【交流分享】一、遇到侵害一、遇到侵害 依法求助依法求助學生閱讀教材學生閱讀教材P59“P59“探究與分享探究與分享”思考：小峰是通過什么方式維護自己的合法權益的？思考：小峰是通過什么方式維護自己的合法權益的？你了解這種維權方式嗎？你了解這種維權方式嗎？答：答：小峰通過訴訟方式維護了自己的合法權益。小峰通過訴訟方式維護了自己的合法權益。 (1)(1)訴訟的含義：
5、人民法院在訴訟當事人參與下，訴訟的含義：人民法院在訴訟當事人參與下，依照法定程序解決糾紛和沖突的活動。依照法定程序解決糾紛和沖突的活動。 (2) (2)訴訟的特點：是處理糾紛、應對侵害最正規(guī)、訴訟的特點：是處理糾紛、應對侵害最正規(guī)、最權威的手段，是維護合法權益的最后屏障。最權威的手段，是維護合法權益的最后屏障。 (3) (3)使用情況：如果受到非法侵害后采取其他方式使用情況：如果受到非法侵害后采取其他方式不能解決問題，或者認定只有通過訴訟途徑才能維護不能解決問題，或者認定只有通過訴訟途徑才能維護合法權益，我們就要使用訴訟手段，通過打官司討回合法權益，我們就要使用訴訟手段，通過打官司討回公道。公
6、道。維權的有力武器維權的有力武器 在社會生活中，我們要學會用法律與人打交道。在社會生活中，我們要學會用法律與人打交道。在遇到法律問題或者權益受到侵害時，要及時尋求法在遇到法律問題或者權益受到侵害時，要及時尋求法律救助，依靠律救助，依靠法律法律維護自己的合法權益。維護自己的合法權益。尋求法律服務機構尋求法律服務機構 我們可以通過法律服務機構來維護我們可以通過法律服務機構來維護合法權益。如法律服務所、律師事務所合法權益。如法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等。、公證處、法律援助中心等。 維護我們合法權益的手段 受到非法侵害，可以尋求國家受到非法侵害，可以尋求國家的法律救濟。我們可以依法到
7、公安的法律救濟。我們可以依法到公安機關、人民法院或人民檢察院中的機關、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關控告、舉報，必要時任何一個機關控告、舉報，必要時可以直接向人民法院起訴?？梢灾苯酉蛉嗣穹ㄔ浩鹪V。法律援助中心2022-4-24法律服務機構服務內(nèi)容：法律服務機構服務內(nèi)容：法律服務所法律服務所：寫文書，出主意等。：寫文書，出主意等。律師事務所律師事務所：處理法律事務、打官司、辯護等：處理法律事務、打官司、辯護等公證處公證處：依據(jù)法律和事實證明合同、遺囑、身：依據(jù)法律和事實證明合同、遺囑、身份等情況的真實性、合法性。份等情況的真實性、合法性。法律援助中心法律援助中心：“弱者的保護神弱者的保護神
8、”。二、二、有勇有謀有勇有謀 應對違法犯罪應對違法犯罪 學生閱讀教材學生閱讀教材P60“P60“探究與分享探究與分享” 思考：日常生活中，如果遇到侵害他人的思考：日常生活中，如果遇到侵害他人的違法犯罪行為，你會怎么做？說說你的理由。違法犯罪行為，你會怎么做？說說你的理由。答案：見義勇為、見義智為。同違法犯答案：見義勇為、見義智為。同違法犯罪作斗爭，是包括我們青少年在內(nèi)的全罪作斗爭，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責任。體公民義不容辭的責任。點撥：雖然同違法犯罪作斗爭是全體公民義不點撥：雖然同違法犯罪作斗爭是全體公民義不容辭的責任，但我們青少年由于自身力量還不容辭的責任，但我們青少年由于
9、自身力量還不夠強大，我們更提倡青少年見義智為。夠強大，我們更提倡青少年見義智為?！菊n堂訓練】【課堂訓練】1.1.據(jù)湖南日報報道：目前，覆蓋湖南全省據(jù)湖南日報報道：目前，覆蓋湖南全省各市州及主要縣市區(qū)的未成年人法律援助體系各市州及主要縣市區(qū)的未成年人法律援助體系已初步建立。據(jù)不完全統(tǒng)計，近已初步建立。據(jù)不完全統(tǒng)計，近5 5年來，全省辦年來，全省辦理未成年人法律援助案件年均理未成年人法律援助案件年均25002500件以上。能件以上。能夠給我們提供法律服務和幫助的機構有（夠給我們提供法律服務和幫助的機構有（ ） 法律服務所法律服務所 律師事務所律師事務所 公證處公證處 居民委員會居民委員會 A. A
10、.B.B. C.C. D.D.A A2.2.農(nóng)民工小王為討薪，爬高壓線以死威脅農(nóng)民工小王為討薪，爬高壓線以死威脅老板，雖要回欠薪，卻因擾亂公共秩序，老板，雖要回欠薪，卻因擾亂公共秩序，被公安機關拘留；他的同鄉(xiāng)小李則通過勞被公安機關拘留；他的同鄉(xiāng)小李則通過勞動仲裁順利追回欠薪。兩人的不同遭遇告動仲裁順利追回欠薪。兩人的不同遭遇告訴我們訴我們( ( ） 公民的財產(chǎn)所有權受法律保護公民的財產(chǎn)所有權受法律保護 要采用合法的方式維護自己的正當權益要采用合法的方式維護自己的正當權益 討薪行為會受到刑罰處罰討薪行為會受到刑罰處罰 要增強法治意識，樹立法治觀念要增強法治意識，樹立法治觀念 A. A. B. B
11、. C. C. D. D.B B 3.20163.2016年年1111月月1616日，四川省岳池縣日，四川省岳池縣6868歲村民楊某到北歲村民楊某到北京上訪，被人遣送回岳池。京上訪，被人遣送回岳池。護送者對閱某毆打、不給任何食物。面對這種情況，護送者對閱某毆打、不給任何食物。面對這種情況，你認為最合適的法律途徑是（你認為最合適的法律途徑是（ ）A.A.我打市長熱線電話我打市長熱線電話 B. B.通過新聞媒體曝光通過新聞媒體曝光C.C.向政府網(wǎng)站發(fā)電子信息求助向政府網(wǎng)站發(fā)電子信息求助 D.D.向人民法院提起訴訟向人民法院提起訴訟 D D 4.4.李老師為了了解同學們對打官司的認識和看法，在課李老
12、師為了了解同學們對打官司的認識和看法，在課前對同學們進行了調(diào)查、下面是八年級（前對同學們進行了調(diào)查、下面是八年級（1 1）班學生對）班學生對擴宙調(diào)的看法、你認為正確的是擴宙調(diào)的看法、你認為正確的是( ( ） A. A.打官司是我們維護合法權益的最常用手段打官司是我們維護合法權益的最常用手段 B. B.打官司就是打官司就是“民告官民告官” C. C.打官司的人都是違法的人打官司的人都是違法的人 D. D.打官司是保護我們合法權益的最后屏障打官司是保護我們合法權益的最后屏障D D 5.5.放學后，在離學校門口不遠處，小明番見幾放學后，在離學校門口不遠處，小明番見幾個流里流氣的青年把本班同學小剛圍住
13、，準備個流里流氣的青年把本班同學小剛圍住，準備動手打他。面對這種情況，小明的最佳做法是動手打他。面對這種情況，小明的最佳做法是（ ） A. A.迅速召集本班男生，與這幾個青年搏斗，不迅速召集本班男生，與這幾個青年搏斗，不讓小剛吃虧讓小剛吃虧 B. B.及時報告給學校的老師或撥打及時報告給學校的老師或撥打“110”“110”報警報警 C. C.不予理眠，小剛得罪了別人，他應當自己承不予理眠，小剛得罪了別人，他應當自己承擔責任擔責任 D. D.為了保護本班同學，不顧一切挺身而出，獨為了保護本班同學，不顧一切挺身而出，獨自與這些不法青年拼命自與這些不法青年拼命B B 6.6.八年級學生小強上完晚自習
14、，在回家的八年級學生小強上完晚自習，在回家的途中被途中被2 2名不法青年持刀搶劫，這時小強正名不法青年持刀搶劫，這時小強正確的做法有（確的做法有（ ）為維護自己的權利，勇于與犯罪分子作斗為維護自己的權利，勇于與犯罪分子作斗爭爭 留意觀察犯罪分子特征，便于事后報警留意觀察犯罪分子特征，便于事后報警機智靈活，尋找機會脫險機智靈活，尋找機會脫險 在確保自身安全的前提下，設法抓住歹徒在確保自身安全的前提下，設法抓住歹徒 A. A. B. B. C.C. D.D.B B【歸納與小結】【歸納與小結】善用法律遇到侵害 依法求助有勇有謀應對犯罪我們可以通過法律服務機構來維護合法權益我們可以通過法律服務機構來維護合法權益同違法犯罪作斗爭是全體公民義不容辭同違法犯罪作斗爭是全體公民義不容辭的責任的責任要善于與違法犯罪作斗爭要善于與違法犯罪作斗爭弘揚社會主義法治精神弘揚社會主義法治精神尋求國家的法律救濟尋求國家的法律救濟訴訟是處理糾紛、應對侵害最正規(guī)、訴訟是處理糾紛、應對侵害最正規(guī)、最權威的手段最權威的手段
廣東省河源市八年級道德與法治上冊 第二單元 遵守社會規(guī)則 第五課 做守法的公民 第3框 善用法律課件 新人教版
