《廣東省八年級語文下冊 第30課 己亥雜詩課件 （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《廣東省八年級語文下冊 第30課 己亥雜詩課件 （新版）新人教版（7頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、己亥雜詩己亥雜詩龔自珍 清思想家、文學家清思想家、文學家。浙江仁和（今杭。浙江仁和（今杭州）人。主張從事政治和經濟改革，以州）人。主張從事政治和經濟改革，以解決當時日益深入的社會危機，并熱切解決當時日益深入的社會危機，并熱切要求抵抗資本主義國家的經濟和軍事侵要求抵抗資本主義國家的經濟和軍事侵略，維護國家主權。提倡略，維護國家主權。提倡“通經致用通經致用”的今文經學派的重要人物。的今文經學派的重要人物。并強調萬事并強調萬事萬物都處于變化之中萬物都處于變化之中。所作詩文，極力。所作詩文，極力提倡提倡“更法更法”、“改圖改圖”，深刻揭露清，深刻揭露清王朝統(tǒng)治的腐朽，反映社會階級矛盾的王朝統(tǒng)治的腐朽，
2、反映社會階級矛盾的日益尖銳，洋溢著受國熱情。散文奧博日益尖銳，洋溢著受國熱情。散文奧博縱橫，自成一家，詩尤瑰麗奇肆有縱橫，自成一家，詩尤瑰麗奇肆有“龔龔派派”之稱。著有之稱。著有龔自珍全集龔自珍全集。浩蕩離愁白日斜浩蕩離愁白日斜“浩蕩浩蕩”離愁的深廣。離愁的深廣。強化了詩人離京時的眷戀、悵惘、失落、孤獨的種種情懷“白日斜”三字一筆勾勒夕陽西沉、暮色蒼茫的氣氛吟鞭東指即天涯吟鞭東指即天涯離京標志著龔自珍政治生涯的終結離京標志著龔自珍政治生涯的終結離愁別緒和回歸的喜悅交織一起離愁別緒和回歸的喜悅交織一起詩人用詩人用移情于物移情于物的手法，借落花翻出新意，為我們展示了一個的手法，借落花翻出新意，為我
3、們展示了一個極為瑰麗的境界：在詩人看來，落花作為個體，它的生命是終極為瑰麗的境界：在詩人看來，落花作為個體，它的生命是終止了；但一當它化作春泥，就能保護、滋養(yǎng)出新的花枝，它的止了；但一當它化作春泥，就能保護、滋養(yǎng)出新的花枝，它的生命就在下一代群體身上得以延續(xù)，體現(xiàn)出真正的生命價值生命就在下一代群體身上得以延續(xù)，體現(xiàn)出真正的生命價值終將孕育出一個繁花似錦、絢麗燦爛的春天！這分明是一首終將孕育出一個繁花似錦、絢麗燦爛的春天！這分明是一首新生命的贊歌！新生命的贊歌！ “落紅不是無情物，化做春泥更護花落紅不是無情物，化做春泥更護花”！重點句賞析重點句賞析對國家民族的那份執(zhí)著的忠忱。對國家民族的那份執(zhí)著的忠忱。不甘于沉淪，為國家民族貢獻力量。不甘于沉淪，為國家民族貢獻力量。主題意義犧牲自己，培養(yǎng)后人的無私奉獻精神犧牲自己，培養(yǎng)后人的無私奉獻精神“落紅落紅”的形象，就成了的形象，就成了崇高獻身精神崇高獻身精神的象征的象征 當堂檢測當堂檢測背誦并默寫背誦并默寫己亥雜詩己亥雜詩
廣東省八年級語文下冊 第30課 己亥雜詩課件 （新版）新人教版
