第三講 一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系

上傳人:仙*** 文檔編號:77482897 上傳時間:2022-04-20 格式:DOC 頁數(shù):7 大小:479.50KB
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1、 第三講 一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系 現(xiàn)行初中數(shù)學(xué)教材主要要求學(xué)生掌握一元二次方程的概念、解法及應(yīng)用,而一元二次方程的根的判斷式及根與系數(shù)的關(guān)系,在高中教材中的二次函數(shù)、不等式及解析幾何等章節(jié)有著許多應(yīng)用.本節(jié)將對一元二次方程根的判別式、根與系數(shù)的關(guān)系進行闡述. 一、一元二次方程的根的判斷式 一元二次方程,用配方法將其變形為: (1) 當(dāng)時,右端是正數(shù).因此,方程有兩個不相等的實數(shù)根: (2) 當(dāng)時,右端是零.因此,方程有兩個相等的實數(shù)根: (3) 當(dāng)時,右端是負數(shù).因此,方程沒有實數(shù)根. 由于可以用的取值情況來判定一元二次方程的根的情況.因此,把叫做一元二次方程的

2、根的判別式,表示為: 【例1】不解方程,判斷下列方程的實數(shù)根的個數(shù): (1) (2) (3) 解:(1) ,∴ 原方程有兩個不相等的實數(shù)根. (2) 原方程可化為: ,∴ 原方程有兩個相等的實數(shù)根. (3) 原方程可化為: ,∴ 原方程沒有實數(shù)根. 說明:在求判斷式時,務(wù)必先把方程變形為一元二次方程的一般形式. 【例2】已知關(guān)于的一元二次方程,根據(jù)下列條件,分別求出的范圍: (1) 方程有兩個不相等的實數(shù)根; (2) 方程有兩個相等的實數(shù)根 (3)方程有實數(shù)根; (4) 方程無實數(shù)根. 解: (1) ; (2) ;

3、 (3) ; (4) . 【例3】已知實數(shù)、滿足,試求、的值. 解:可以把所給方程看作為關(guān)于的方程,整理得: 由于是實數(shù),所以上述方程有實數(shù)根,因此: , 代入原方程得:. 綜上知: 二、一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系 一元二次方程的兩個根為: 所以:, 定理:如果一元二次方程的兩個根為,那么: 說明:一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系由十六世紀的法國數(shù)學(xué)家韋達發(fā)現(xiàn),所以通常把此定理稱為”韋達定理”.上述定理成立的前提是. 【例4】若是方程的兩個根,試求下列各式的值: (1) ; (2) ; (3) ; (4) . 分析:本題若直接用求

4、根公式求出方程的兩根,再代入求值,將會出現(xiàn)復(fù)雜的計算.這里,可以利用韋達定理來解答. 解:由題意,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得: (1) (2) (3) (4) 說明:利用根與系數(shù)的關(guān)系求值,要熟練掌握以下等式變形: ,,, ,, 等等.韋達定理體現(xiàn)了整體思想. 【例5】已知關(guān)于的方程,根據(jù)下列條件,分別求出的值. (1) 方程兩實根的積為5; (2) 方程的兩實根滿足. 分析:(1) 由韋達定理即可求之;(2) 有兩種可能,一是,二是,所以要分類討論. 解:(1) ∵方程兩實根的積為5 ∴ 所以,當(dāng)時,方程兩實根的積為5. (2) 由得知: ①當(dāng)

5、時,,所以方程有兩相等實數(shù)根,故; ②當(dāng)時,,由于 ,故不合題意,舍去. 綜上可得,時,方程的兩實根滿足. 說明:根據(jù)一元二次方程兩實根滿足的條件,求待定字母的值,務(wù)必要注意方程有兩實根的條件,即所求的字母應(yīng)滿足. 【例6】已知是一元二次方程的兩個實數(shù)根. (1) 是否存在實數(shù),使成立?若存在,求出的值;若不存在,請您說明理由. (2) 求使的值為整數(shù)的實數(shù)的整數(shù)值. 解:(1) 假設(shè)存在實數(shù),使成立. ∵ 一元二次方程的兩個實數(shù)根 ∴ , 又是一元二次方程的兩個實數(shù)根 ∴ ∴ ,但.

6、 ∴不存在實數(shù),使成立. (2) ∵ ∴ 要使其值是整數(shù),只需能被4整除,故,注意到, 要使的值為整數(shù)的實數(shù)的整數(shù)值為. 說明:(1) 存在性問題的題型,通常是先假設(shè)存在,然后推導(dǎo)其值,若能求出,則說明存在,否則即不存在. (2) 本題綜合性較強,要學(xué)會對為整數(shù)的分析方法. 練 習(xí) A 組 1.一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,則的取值范圍是( ) A. B. C. D. 2.若是方程的兩個根,則的值為( ) A. B. C. D. 3.已知菱形ABCD的邊長為5,兩條對角線交于O點,且

7、OA、OB的長分別是關(guān)于的方程的根,則等于( ) A. B. C. D. 4.若是一元二次方程的根,則判別式和完全平方式的關(guān)系是( ) A. B. C. D.大小關(guān)系不能確定 5.若實數(shù),且滿足,則代數(shù)式的值為( ) A. B. C. D. 6.如果方程的兩根相等,則之間的關(guān)系是 ______ 7.已知一個直角三角形的兩條直角邊的長恰是方程的兩個根,則這個直角三角形的斜邊長是 _______ . 8.若方程的兩根之差為1,則的值是 _____ . 9.設(shè)是方程的兩實根,是關(guān)于的方程的兩實根,則= _____ ,= _____ .

8、 10.已知實數(shù)滿足,則= _____ ,= _____ ,= _____ . 11.對于二次三項式,小明得出如下結(jié)論:無論取什么實數(shù),其值都不可能等于10.您是否同意他的看法?請您說明理由. 12.若,關(guān)于的方程有兩個相等的的正實數(shù)根,求的值. 13.已知關(guān)于的一元二次方程. (1) 求證:不論為任何實數(shù),方程總有兩個不相等的實數(shù)根; (2) 若方程的兩根為,且滿足,求的值. 14.已知關(guān)于的方程的兩根是一個矩形兩邊的長. (1) 取何值時,方程存在兩個正實數(shù)根? (2) 當(dāng)矩形的對角線長是時,求的值. B 組 1.已知關(guān)于的方程有兩個不相等的實數(shù)根.

9、 (1) 求的取值范圍; (2) 是否存在實數(shù),使方程的兩實根互為相反數(shù)?如果存在,求出的值;如果不存在,請您說明理由. 2.已知關(guān)于的方程的兩個實數(shù)根的平方和等于11.求證:關(guān)于的方程有實數(shù)根. 3.若是關(guān)于的方程的兩個實數(shù)根,且都大于1. (1) 求實數(shù)的取值范圍; (2) 若,求的值. 第三講 一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系習(xí)題答案 A組 1. B 2. A 3.A 4.A 5.A 6. 7. 3 8. 9或 9. 10. 11.正確 12.4 13. 14. B組 1. (2) 不存在 2. (1)當(dāng)時,方程為,有實根;(2) 當(dāng)時,也有實根. 3.(1) ; (2) .

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