《同步新教材人教生物必修一新突破講義:第6章 第1節(jié) 第2課時 動物細胞的有絲分裂、無絲分裂及觀察根尖分生區(qū)組織細胞的有絲分裂 Word版含答案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《同步新教材人教生物必修一新突破講義:第6章 第1節(jié) 第2課時 動物細胞的有絲分裂、無絲分裂及觀察根尖分生區(qū)組織細胞的有絲分裂 Word版含答案(10頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第2課時 動物細胞的有絲分裂、無絲分裂及觀察根尖分生區(qū)組織細胞的有絲分裂
學習目標
核心素養(yǎng)
1.說明動物細胞的有絲分裂不同于植物細胞的特點。(重點)
2.觀察植物分生組織細胞有絲分裂的過程,識別有絲分裂的不同時期。(重點)
1.通過學習動物細胞有絲分裂與植物細胞的有絲分裂,養(yǎng)成比較與分類的科學思維方法。
2.通過實驗觀察植物分生組織細胞有絲分裂,提高實驗觀察及進行實驗結果交流的能力。
一、動植物細胞有絲分裂的不同
時期
植物細胞有絲分裂
動物細胞有絲分裂
間期
無中心粒的倍增(低等植物細胞除外)
完成中心粒的倍增
前期
細胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體
中
2、心粒移到細胞兩極,并發(fā)出星射線,形成紡錘體
末期
細胞板擴展為細胞壁,分割細胞質(zhì)
細胞膜從細胞的中部向內(nèi)凹陷,縊裂細胞質(zhì)
二、有絲分裂的意義
1.將親代細胞的染色體經(jīng)過復制(關鍵是DNA的復制)之后,精確地平均分配到兩個子細胞中。
2.由于染色體上有遺傳物質(zhì)DNA,因而在細胞的親代和子代之間保持了遺傳的穩(wěn)定性。
三、觀察植物細胞的有絲分裂
1.實驗原理
(1)高等植物根尖、莖尖的分生區(qū)細胞能進行有絲分裂。
(2)在高倍顯微鏡下,根據(jù)細胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài),就可以判斷這些細胞處于有絲分裂的哪個時期。
(3)染色體容易被堿性染料(如甲紫溶液)著色。
2.實驗試劑
(1)解
3、離液:由質(zhì)量分數(shù)為15%的HCl和體積分數(shù)為95%的酒精按1∶1配制而成。
(2)甲紫溶液(或醋酸洋紅液):使染色體著色。
(3)漂洗液:清水,洗去組織中的解離液。
3.實驗步驟
(1)洋蔥根尖的培養(yǎng):待根長約5 cm左右時,取生長健狀的根尖制成臨時裝片。
(2)裝片的制作
(3)觀察:使用低倍鏡找到根尖分生區(qū)的細胞,然后換上高倍鏡,觀察分生區(qū)的各個細胞,并找到有絲分裂各個時期的細胞。
1.動物細胞有絲分裂末期,細胞膜內(nèi)陷形成兩個子細胞。 ( )
2.動物細胞僅以有絲分裂方式進行增殖。 ( )
3.無絲分裂過程中沒有遺傳物質(zhì)的復制和變化。 ( )
4、
4.漂洗的目的是洗去解離液防止解離過度。 ( )
5.要控制染色時間,染色時間不能太短或過長。 ( )
提示:1.√
2.× 動物細胞也能進行減數(shù)分裂和無絲分裂。
3.× 無絲分裂過程中沒有出現(xiàn)染色體的變化,但染色體要復制和發(fā)生變化。
4.√ 5.√
動物細胞的有絲分裂
[問題探究]
1.動植物細胞有絲分裂的相同點和不同點有哪些?
提示:相同點:染色體變化相同,都是間期完成染色體的復制,分裂期染色體平均分配到兩個子細胞中。
不同點:前期紡錘體形成的方式不同,末期母細胞分裂成子細胞的方式不同。
2.動植物細胞有絲分裂過程中與細胞分裂有關的細胞器及作用有何異同?
5、
提示:(1)相同點:①線粒體:為細胞分裂提供能量。
②核糖體:合成與細胞分裂有關的蛋白質(zhì)。
(2)不同點:①動物細胞有中心體:分裂前期,兩組中心粒發(fā)出的星射線形成紡錘體,牽引染色體移動,某些低等植物細胞也有中心體。
②植物細胞高爾基體參與分裂,合成纖維素和果膠,形成細胞壁。
3.有絲分裂結束形成的兩個子細胞遺傳物質(zhì)完全相同嗎?
提示:有絲分裂時,核遺傳物質(zhì)一定平均分配,否則不能保證子細胞遺傳性狀的穩(wěn)定性。但細胞質(zhì)遺傳物質(zhì)并不平均分配,因此總的遺傳物質(zhì)不完全相同。
[歸納總結]
1.動植物
6、細胞有絲分裂異同點比較
比較
類別
不同點
相同點
有絲分裂過程是否有中心體復制
前期:紡錘體形成機制不同
胞質(zhì)分裂方式不同
間期
分裂期
高等植物細胞
無
染色體完成復制
染色體平均分配到兩個子細胞中
動物
細胞
有
特別提醒:在一些低等植物細胞里,也存在著中心體,會出現(xiàn)星射線,因此鑒別一個正在進行有絲分裂的細胞是植物細胞還是動物細胞,最可靠的方法是根據(jù)有絲分裂過程中是形成細胞板使細胞質(zhì)分割為二,還是細胞膜內(nèi)陷使細胞質(zhì)分割為二作為鑒別依據(jù)。
2.與動植物細胞分裂有關的細胞器
細胞器
細胞類型
功能
線粒體
動物、植物
主要是
7、供能(DNA復制、蛋白質(zhì)合成、染色體移動)
中心體
動物、低等植物
倍增、形成紡錘體
高爾基體
植物
形成細胞板
核糖體
動物、植物
合成蛋白質(zhì)
1.與高等植物細胞有絲分裂相比,下列敘述中不是動物細胞有絲分裂顯著特點的是( )
A.染色體經(jīng)過復制后精確均分到兩個子細胞中
B.中心體周圍發(fā)射出星射線
C.在細胞分裂末期,細胞縊裂成兩部分
D.在細胞分裂前期,兩組中心粒分別移向細胞兩極
A [高等植物細胞中沒有中心體,動物細胞中有中心體,在動物細胞有絲分裂前期,兩組中心粒分別移向細胞兩極,并發(fā)射出星射線形成紡錘體;末期縊裂形成兩個子細胞;不論是動物細胞的有絲
8、分裂還是植物細胞的有絲分裂,都會將復制后的染色體精確均分到兩個子細胞中。]
2.下列關于無絲分裂的說法錯誤的是( )
A.分裂過程中無紡錘體和染色體的出現(xiàn)
B.無絲分裂過程中也存在DNA的復制
C.原核生物沒有染色體,能夠進行無絲分裂
D.蛙的紅細胞能進行無絲分裂
C [因為在分裂過程中無紡錘體和染色體的出現(xiàn),所以叫作無絲分裂。分裂的實質(zhì)是把遺傳物質(zhì)平均分配給子代,因此在無絲分裂過程中也存在DNA的復制。無絲分裂是真核生物的細胞分裂方式,蛙的紅細胞能夠進行無絲分裂。]
觀察根尖分生區(qū)組織細胞的有絲分裂
[問題探究]
1.實驗中在用解離液對根尖進行解離的時候,時間選擇3~
9、5 min,處理時間太短或太長都不好,請思考要嚴格控制時間的原因。
提示:(1)解離時間過長會使根尖過分酥軟且染色體成分會被破壞。
(2)過短會使根尖細胞解離不充分,不能相互分離。
2.裝片中細胞相互重疊,會導致觀察效果不理想,請思考實驗中有哪些操作可以保證細胞相互分散開。
提示:(1)解離要充分;(2)用鑷子弄碎;(3)壓片。
3.視野中處于哪個分裂時期的細胞數(shù)目最多?為什么?在觀察時如何找到分生區(qū)細胞?
提示:處于間期的細胞數(shù)目最多;因為細胞周期中間期最長;把制成的裝片先放在低倍鏡下觀察,掃視整個裝片,找到呈正方形且排列緊密的細胞即為分生區(qū)細胞。
[歸納總結]
10、
1.選取實驗材料提醒
(1)剪取根尖長度為2~3 mm,過長或過短都會導致難以找到分生區(qū)的細胞。
(2)選材時不能單純以分裂期所占時間的長短作為選材標準,而是應選擇分裂期占細胞周期時間比例大的材料,因為此種材料分裂期的細胞數(shù)目較多、易觀察。
2.解離、漂洗、染色和壓片時的注意點
(1)解離應嚴格控制時間:一般解離時間控制在3~5 min。若時間過短,細胞在壓片時,不易分離開;若時間過長,會導致解離過度,無法取出根尖進行染色制片。
(2)漂洗和染色的順序不能顛倒:應該先漂洗后染色,否則解離液中的鹽酸會干擾染色
11、的效果,或者導致染色體不能著色。
(3)染色時要掌握好染色液濃度和時間:若染色時間過長,濃度過大,導致染色過深,顯微鏡下會出現(xiàn)一片紫色,無法正常觀察染色體。
(4)壓片時用力要適當:若用力過重會將組織壓爛,過輕則細胞未分散開來,用力過重或過輕都會影響觀察。
3.實驗結果提示
(1)在顯微鏡下觀察到的細胞已經(jīng)死亡,所以不能觀察到有絲分裂的動態(tài)過程。
(2)視野中往往不容易找全有絲分裂各個時期的細胞,可以移動裝片,從鄰近的分生區(qū)細胞中尋找。
(3)觀察到的不同時期細胞數(shù)目的多少反映出各時期經(jīng)歷時間的長短,間期細胞數(shù)目最多。
1.下列關于“觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂”的敘
12、述,錯誤的是( )
A.解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細胞分散
B.先用低倍鏡找到分生區(qū)細胞,再換用高倍鏡觀察
C.顯微鏡下絕大多數(shù)細胞中能觀察到染色體
D.探究有絲分裂日周期性可為實驗取材時機提供依據(jù)
C [“觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂”實驗中,解離、用鑷子把根尖弄碎和壓片都有利于根尖分生區(qū)細胞分散開來,A正確;觀察時要先用低倍鏡找到分生區(qū)的細胞,再換用高倍鏡進行觀察,B正確;由于細胞周期中間期所占的時間最長,所以在顯微鏡下絕大多數(shù)細胞處于間期,而間期細胞中不能觀察到染色體,C錯誤;一天的不同時間處于分裂期的細胞數(shù)目不同,因植物品種、室溫等的差異而有所不同,故探究有絲分裂日周
13、期性可為實驗取材時機提供依據(jù),D正確。]
2.下列關于“觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂”實驗的敘述,不正確的是( )
A.培養(yǎng)洋蔥根尖時,經(jīng)常換水可防止爛根
B.解離的目的是讓細胞相互分離并保持細胞活性
C.漂洗的目的是洗去解離液,所用的時間比解離長
D.觀察時應先在低倍鏡下找到分生區(qū)細胞,此區(qū)細胞排列緊密,有的處于分裂態(tài)
B [培養(yǎng)洋蔥根尖時,若不換水,根尖會因無氧呼吸產(chǎn)生酒精中毒而爛掉,A正確;解離的目的是讓細胞相互分離,解離后的細胞已經(jīng)死亡,B錯誤;漂洗的目的是洗去解離液,漂洗時間約10 min,解離時間為3~5 min,故漂洗所用的時間比解離長,C正確;顯微鏡下的分生區(qū)細胞,排
14、列緊密,有的處于分裂態(tài),D正確。]
[課堂小結]
知識網(wǎng)絡構建
核心語句背誦
1.動物細胞與高等植物細胞有絲分裂的主要區(qū)別在于:
(1)間期要進行中心體倍增。
(2)前期紡錘體由中心粒發(fā)出的星射線組成。
(3)末期細胞膜從中部向內(nèi)凹陷并把細胞縊裂為兩部分。
2.無絲分裂沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化。
3.甲紫溶液或醋酸洋紅液的作用是使染色體著色,鹽酸和酒精的作用是解離植物細胞。
4.洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片制作的流程:解離→漂洗→染色→制片。
5.由于細胞分裂間期持續(xù)時間最長,因此處于分裂間期的細胞數(shù)目最多。
1.動植物細胞有絲分裂的相同點是( )
A.前期
15、紡錘體的形成方式
B.末期細胞質(zhì)的分裂方式
C.間期結束時染色體數(shù)目加倍
D.染色體加倍后平均分配
D [前期紡錘體的形成方式和末期細胞質(zhì)的分裂方式是動植物細胞分裂的不同點。間期結束時,染色體數(shù)目不加倍。染色體加倍后平均分配是動植物細胞有絲分裂的相同點。]
2.無絲分裂與有絲分裂最主要的區(qū)別是( )
A.無染色體的變化和紡錘體的出現(xiàn)
B.無染色體的復制
C.形成的子細胞染色體數(shù)目減少
D.形成的兩個子細胞大小不同
A [無絲分裂過程中無染色體的變化和紡錘體的出現(xiàn),但有染色體的復制;經(jīng)無絲分裂產(chǎn)生的兩個子細胞染色體數(shù)目與親代細胞相同,子細胞大小基本相同。]
3.觀察植物根
16、尖分生區(qū)組織細胞有絲分裂的實驗中,制作裝片的流程是( )
A.染色→解離→漂洗→制片
B.漂洗→解離→染色→制片
C.染色→漂洗→解離→制片
D.解離→漂洗→染色→制片
[答案] D
4.下圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細胞有絲分裂圖像。請回答問題:
(1)觀察洋蔥根尖有絲分裂裝片時,應找到________區(qū)的細胞進行觀察。
(2)在一個視野中大多數(shù)的細胞處于________期,該時期細胞中發(fā)生的主要變化是________________________________________。
(3)圖中的A細胞處于分裂的________期;B細胞處于分裂的________期。
[答案] (1)分生
(2)間 DNA分子的復制和有關蛋白質(zhì)的合成
(3)前 中