《江蘇省大豐市第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文《廣告多棱鏡》課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省大豐市第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文《廣告多棱鏡》課件（40頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、中考說(shuō)明的相關(guān)考查要求：1、能為街頭廣告、宣傳標(biāo)語(yǔ)糾錯(cuò)， 會(huì)正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字；2、能正確評(píng)點(diǎn)廣告語(yǔ)，培養(yǎng)判斷 是非的能力和正確的審美觀；3、能擬寫(xiě)簡(jiǎn)單 的廣告詞，激發(fā)創(chuàng)新 能力。廣告是傳播信息的一種方式，目的在于推廣告是傳播信息的一種方式，目的在于推銷商品、勞務(wù)或說(shuō)服人們接受某種觀點(diǎn)。銷商品、勞務(wù)或說(shuō)服人們接受某種觀點(diǎn)。v廣告的分類廣告的分類廣告從它的最終目的來(lái)劃分，可以分為廣告從它的最終目的來(lái)劃分，可以分為商商業(yè)廣告業(yè)廣告和和非商業(yè)廣告非商業(yè)廣告兩大類。兩大類。v廣告的形式廣告的形式古代廣告古代廣告和和現(xiàn)代廣告現(xiàn)代廣告廣告知識(shí)園v廣告的定義廣告的定義古代廣告古代廣告 實(shí)物廣告，音響實(shí)物廣
2、告，音響廣告，裝飾廣告，印廣告，裝飾廣告，印刷廣告等刷廣告等 . 古代廣告酒店的幌子 現(xiàn)代廣告現(xiàn)代廣告 通過(guò)各種媒體廣而告之，可分為商業(yè)廣告商業(yè)廣告和非商業(yè)廣告非商業(yè)廣告兩大類。 印刷廣告印刷廣告 現(xiàn)代廣告街頭櫥窗廣告街頭櫥窗廣告 現(xiàn)代廣告路牌廣告路牌廣告 現(xiàn)代廣告車身廣告車身廣告現(xiàn)代廣告網(wǎng)絡(luò)廣告現(xiàn)代廣告電視廣告電視廣告 現(xiàn)代廣告商業(yè)廣告商業(yè)廣告是為了推銷商品或勞務(wù)，以求得利潤(rùn) 非商業(yè)廣告指一些團(tuán)體、組織宣傳某種觀念、立場(chǎng)的廣告。 我心中的好廣告我心中的好廣告廣告的目的在于推銷商品或廣告的目的在于推銷商品或傳播觀念，達(dá)到目的的才是傳播觀念，達(dá)到目的的才是好的廣告。如何取得好的廣好的廣告。如何取
3、得好的廣告效果呢？告效果呢？生活好滋味 滴滴香濃，意猶未盡（某咖啡店廣告）（某咖啡店廣告）廣告詞欣賞廣告詞欣賞世事無(wú)絕對(duì)世事無(wú)絕對(duì)只有真情趣只有真情趣（某酒廣告）（某酒廣告）廣告詞欣賞廣告詞欣賞我的名聲是吹出來(lái)的我的名聲是吹出來(lái)的瞬間的永恒瞬間的永恒一表人才一表人才一見(jiàn)鐘情一見(jiàn)鐘情不打不相識(shí)不打不相識(shí)長(zhǎng)城電扇 電扇長(zhǎng)城滴滴香濃 意猶未盡人類失去聯(lián)想，世界將會(huì)怎樣？牛奶香濃 絲般感受從語(yǔ)文修辭的角度，欣賞廣告詞：長(zhǎng)城電扇電扇長(zhǎng)城滴滴香濃 意猶未盡人類失去聯(lián)想，世界將會(huì)怎樣？牛奶香濃絲般感受回文，朗朗上口回文，朗朗上口成語(yǔ)成語(yǔ) ，典雅莊重，典雅莊重押韻，一語(yǔ)雙關(guān)，押韻，一語(yǔ)雙關(guān)，假設(shè)問(wèn)句，啟發(fā)思考
4、假設(shè)問(wèn)句，啟發(fā)思考 新穎巧妙的比喻新穎巧妙的比喻凈化社會(huì)語(yǔ)文環(huán)境某止咳藥廣告：某止咳藥廣告：咳不容緩咳不容緩某滅蚊器廣告：某滅蚊器廣告：默默無(wú)蚊默默無(wú)蚊某熱水器廣告：某熱水器廣告：隨心所浴隨心所浴某自行車廣告：某自行車廣告：樂(lè)在騎中樂(lè)在騎中（刻）（刻）（聞）（聞）（欲）（欲）（其）（其）某燒雞店廣告：雞不可失某保溫杯廣告：有口皆杯某飯店廣告：食全食美某眼鏡廣告：一明驚人（機(jī)）（機(jī)）（碑）（碑）（十（十）（鳴）（鳴）今年過(guò)節(jié)不收禮，收禮只收腦白金。牙好，胃口就好，吃嘛嘛香。胃病又犯了，快去找四大叔（斯達(dá)舒）。立即好神帖，包治各種疑難雜癥。推理錯(cuò)誤生搬硬套前后矛盾夸大其詞. “圖書(shū)閱覽圖書(shū)閱覽”:
5、輕輕地我走了，輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)正如我輕輕地來(lái)（化用詩(shī)句,提醒讀者保持安靜。）（運(yùn)用反復(fù),強(qiáng)調(diào)保持安靜的重要。）2. “關(guān)愛(ài)他人關(guān)愛(ài)他人”：贈(zèng)人玫瑰，手有余香贈(zèng)人玫瑰，手有余香（巧用比喻，告訴人們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí)，自己也得到了快樂(lè)）（巧用比喻，倡導(dǎo)人們關(guān)愛(ài)別人。） 3. “公園里公園里”：禁止攀折花木，不禁止攀折花木，不許亂扔垃圾。許亂扔垃圾。 “公園里公園里”：除了記憶什么也不除了記憶什么也不帶走，除了腳印什么也別留下。帶走，除了腳印什么也別留下。（下句生動(dòng)、親切而且友善，語(yǔ)氣委婉，易被游客接受。）展示自我展示自我1、請(qǐng)你發(fā)揮創(chuàng)作天賦，為、請(qǐng)你發(fā)揮創(chuàng)作天賦，為維護(hù)維護(hù)交通安全交通安全設(shè)計(jì)一則公益廣告。設(shè)計(jì)一則公益廣告。 2、為為校園草坪校園草坪擬一句告示語(yǔ)。擬一句告示語(yǔ)。生活事事皆學(xué)問(wèn)，身邊處處即文章。課堂總結(jié):
江蘇省大豐市第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文《廣告多棱鏡》課件
