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1、生活中帶電動機生活中帶電動機的電器的電器 用電器通電后為什么能夠轉動呢？是用電器通電后為什么能夠轉動呢？是什么帶動機械轉動的？什么帶動機械轉動的？ 1 1、同學們請猜一猜？、同學們請猜一猜？( (并說出依據(jù)并說出依據(jù)) )2 2、如何來驗證你的猜測呢？、如何來驗證你的猜測呢？（如何設計實驗方案？需要什么器材？）（如何設計實驗方案？需要什么器材？）科科學學探探究究 磁場對電流有沒有作用（即磁體磁場對電流有沒有作用（即磁體產生的磁場對電流有沒有力的作用？）產生的磁場對電流有沒有力的作用？）實驗表明：實驗表明： 思考并探究：思考并探究：通電導體在磁場里是通電導體在磁場里是不是永遠向一個方向運動？若不
2、是，那不是永遠向一個方向運動？若不是，那它與什么因素有關呢？它與什么因素有關呢？結論：結論： 通電導體在磁場里受到的通電導體在磁場里受到的力力的方的方向跟向跟電流方向電流方向和和磁極方向磁極方向有關。有關。1 1、同學們請猜一猜？、同學們請猜一猜？( (并說出依據(jù)并說出依據(jù)) )2 2、如何來驗證你的猜測？、如何來驗證你的猜測？點擊圖片點擊圖片實驗表明：實驗表明：通電導體在磁場里受力方向通電導體在磁場里受力方向 與電流方向和磁感線方向有關與電流方向和磁感線方向有關 科學探究：科學探究：如果把一只通電線圈放到如果把一只通電線圈放到磁場中，它又將怎樣呢？磁場中，它又將怎樣呢？(猜一猜?) 通電導體
3、和通電線圈在磁場里受通電導體和通電線圈在磁場里受到力的作用而發(fā)生運動的時候到力的作用而發(fā)生運動的時候, ,消耗了消耗了 , ,獲得了獲得了 , ,即即 轉化為轉化為 電能電能機械能機械能電能電能機械能機械能 上述實驗中上述實驗中,通電線圈能否一直轉動通電線圈能否一直轉動下去下去,若要使它一直轉動下去若要使它一直轉動下去,你設想可你設想可采用哪些方法采用哪些方法?探究新問題探究新問題: :這個問題我們下節(jié)課進行探究這個問題我們下節(jié)課進行探究 作作 業(yè)業(yè)1. 課后思考通電線圈能否一直轉動下課后思考通電線圈能否一直轉動下去，如何讓電動機使它一直轉動下去，如何讓電動機使它一直轉動下去，請同學設想可采用哪些方法去，請同學設想可采用哪些方法?2. 課外活動：制作一臺簡易電動機。課外活動：制作一臺簡易電動機。3. 完成對應配套的練習題。完成對應配套的練習題。
九年級物理下學期素材大全 關于電動機轉動的猜想課件 滬粵版
