高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第9課時 單元串知與能力測評(習(xí)題講評課)課件

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1、第第9 9課時課時 單元串知與能力測評單元串知與能力測評( (習(xí)題講評課習(xí)題講評課) )目 錄 contents123串知線索2 手工業(yè)生產(chǎn)串知線索1 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟串知線索3 商業(yè)發(fā)展4串知線索4 經(jīng)濟政策4單元綜合檢測5發(fā)展歷程發(fā)展歷程時期時期春秋春秋戰(zhàn)國戰(zhàn)國夏商夏商周周原始原始社會社會發(fā)展歷程發(fā)展歷程時期時期明清明清從秦從秦漢至漢至宋元宋元解析解析返回返回 北宋北宋 南宋南宋 時間段時間段 真宗天禧真宗天禧年間年間 仁宗仁宗嘉祐年間嘉祐年間 神宗神宗熙寧年間熙寧年間 寧宗時期寧宗時期 全國歲入全國歲入 (單位:貫單位:貫) 3 600萬萬 3 680萬萬 5 060萬萬 6 000萬萬 解析解

2、析返回返回發(fā)展歷程發(fā)展歷程時期時期從魏從魏晉南晉南北朝北朝到宋到宋元元從先從先秦到秦到秦漢秦漢發(fā)展歷程發(fā)展歷程時期時期明清明清解析解析返回返回發(fā)展歷程發(fā)展歷程時期時期隋唐隋唐時期時期秦漢秦漢時期時期先秦先秦時期時期發(fā)展歷程發(fā)展歷程時期時期明清明清時期時期宋元宋元時期時期發(fā)展歷程發(fā)展歷程時期時期繼續(xù)實行專賣制度,對民營商業(yè)加征商稅,影繼續(xù)實行專賣制度,對民營商業(yè)加征商稅,影響了資本主義萌芽發(fā)展響了資本主義萌芽發(fā)展固守固守明清明清鼓勵對外貿(mào)易,官商分利,商稅成為政府的重鼓勵對外貿(mào)易,官商分利,商稅成為政府的重要收入來源要收入來源松動松動中唐中唐以來以來漢武帝推行一系列經(jīng)濟政策,抑制富商大賈的漢武帝

3、推行一系列經(jīng)濟政策,抑制富商大賈的勢力,發(fā)展官營商業(yè)勢力,發(fā)展官營商業(yè)嚴(yán)格嚴(yán)格西漢西漢商鞅變法首倡商鞅變法首倡“重農(nóng)抑商重農(nóng)抑商”產(chǎn)生產(chǎn)生戰(zhàn)國戰(zhàn)國“重農(nóng)重農(nóng)抑商抑商”政策政策發(fā)展歷程發(fā)展歷程時期時期“閉關(guān)鎖國閉關(guān)鎖國”政策政策(1)內(nèi)容:禁止官民私自出海;將沿海居民內(nèi)遷數(shù)內(nèi)容:禁止官民私自出海;將沿海居民內(nèi)遷數(shù)十里,片板不許下海十里,片板不許下海(2)后果:不僅妨礙海外市場的開拓,抑制資本的后果:不僅妨礙海外市場的開拓,抑制資本的原始積累,阻礙了資本主義萌芽的生長,而且使原始積累,阻礙了資本主義萌芽的生長,而且使中國與世界隔絕,逐漸落后于世界潮流中國與世界隔絕,逐漸落后于世界潮流清清朝朝“海禁

4、海禁”政策政策(1)內(nèi)容:人民不得擅自出海與外國互市,對外貿(mào)內(nèi)容:人民不得擅自出海與外國互市,對外貿(mào)易只能在官方主持下進行易只能在官方主持下進行(2)實質(zhì):加強對人民的控制,維護專制統(tǒng)治實質(zhì):加強對人民的控制,維護專制統(tǒng)治明明朝朝“海禁海禁”和和“閉閉關(guān)鎖國關(guān)鎖國”政策政策時間時間概況概況康熙二十四年康熙二十四年(1685年年)設(shè)粵設(shè)粵(廣州廣州)、閩、閩(泉州泉州)、浙、浙(寧波寧波)、江、江(上海上海)四海關(guān)四海關(guān)康熙三十七年康熙三十七年(1698年年)舟山置浙海關(guān)征榷機構(gòu),并設(shè)商館,當(dāng)?shù)刂凵街谜愫jP(guān)征榷機構(gòu),并設(shè)商館,當(dāng)?shù)胤Q為稱為“紅毛館紅毛館”乾隆二十二年乾隆二十二年(1757年年)規(guī)定西洋番商只能到廣州通商,閩、浙、規(guī)定西洋番商只能到廣州通商,閩、浙、江三海關(guān)只對朝鮮、日本、琉球等國開放江三海關(guān)只對朝鮮、日本、琉球等國開放 1793年、年、1816年年英國馬戛爾尼、阿美士德使團請求增開互英國馬戛爾尼、阿美士德使團請求增開互市口岸,清廷拒絕市口岸,清廷拒絕解析解析返回返回

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