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1、中班健康《好吃的芹菜》
教學(xué)內(nèi)容 健康活動(dòng)《好吃的芹菜》 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)芹菜。
2、知道芹菜對(duì)人體的作用，芹菜的多種吃法。 教學(xué)準(zhǔn)備 芹菜、課件《好吃的芹菜》。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 認(rèn)識(shí)芹菜，了解芹菜對(duì)人體的作用及芹菜的多種吃法。 教學(xué)方法與手段 探索討論法、多媒體輔助教學(xué)。 活動(dòng)過(guò)程： 教師活動(dòng) 幼兒活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 一、出示芹菜制的娃娃。
師：看，今天老師帶來(lái)了一個(gè)小寶寶。這是什么寶寶？它的頭發(fā)、身體、裙子分別是芹菜的哪一部分？ 認(rèn)識(shí)芹菜的根、莖、葉。 用制作的蔬菜娃
2、娃來(lái)引發(fā)幼兒的興趣，引導(dǎo)幼兒觀察、認(rèn)識(shí)芹菜外形。 二、了解吃芹菜的好處。
1、師：你們喜歡吃芹菜嗎？吃的是芹菜的哪一部分？
2、師：芹菜吃在嘴里有什么感覺(jué)？
3、師：為什么大家要吃芹菜？
小結(jié)：芹菜莖中有幫助消化食物的纖維，能幫助我們順利排便，所以吃了對(duì)身體有好處，要多吃。
吃芹菜的莖和葉。
略微有點(diǎn)苦。
了解吃芹菜的好處。 通過(guò)看一看、說(shuō)一說(shuō)，知道我們平時(shí)吃的是芹菜的莖，了解芹菜對(duì)人體的作用。 三、引導(dǎo)幼兒了解芹菜的多種吃法。
1、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論。
師：平時(shí)你們?cè)诩依锍缘那鄄擞心男┳龇ǎ?
2、請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)。
3、出示課件，欣賞芹菜的各種制作的方法。
跟同伴進(jìn)行討論，說(shuō)說(shuō)自己吃過(guò)的芹菜的不同做法。
個(gè)別說(shuō)一說(shuō)。
欣賞芹菜的制作方法。 通過(guò)相互間的討論問(wèn)以及實(shí)物菜的圖片欣賞，讓幼兒了解芹菜的多種制作方法，從而引導(dǎo)幼兒喜歡吃芹菜。 四、品嘗芹菜。
1、端出涼拌芹菜，請(qǐng)幼兒進(jìn)行品嘗。
師：看，老師給大家準(zhǔn)備了涼拌芹菜，想不想嘗一嘗？
2、請(qǐng)幼兒品嘗后說(shuō)說(shuō)感受。
觀看涼拌芹菜的樣式。
從味道、喜好等方面說(shuō)一說(shuō)。 通過(guò)讓幼兒進(jìn)行實(shí)際的品嘗，使幼兒能夠喜歡上吃芹菜，對(duì)芹菜有鞏固性的認(rèn)識(shí)。
幼兒園中班健康《好吃的芹菜》
