七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第四單元 少年當(dāng)自強(qiáng) 第十一課 做一個(gè)自強(qiáng)的人 第1框 人生當(dāng)自強(qiáng)實(shí)用課件 北師大版

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1、第第4單元單元 少年當(dāng)自強(qiáng)少年當(dāng)自強(qiáng) 第第11課課 做一個(gè)自強(qiáng)的人做一個(gè)自強(qiáng)的人 第1站人生當(dāng)自強(qiáng)課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)課后訓(xùn)練課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄目錄知識(shí)結(jié)構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.養(yǎng)成自立的生活態(tài)度,體會(huì)自強(qiáng)不息在學(xué)習(xí)、生活及事業(yè)成功中的意義,培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神;以自立自強(qiáng)的態(tài)度對(duì)待生活中的困難,克服依賴心理,努力把自己培養(yǎng)成為強(qiáng)者。 2.提高自理自立的能力,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,自己的事情自己來(lái)安排;面對(duì)遇到的困難,學(xué)著靠自己的力量去解決,逐步培養(yǎng)獨(dú)立克服困難的能力,努力形成自強(qiáng)的生活態(tài)度,提高獨(dú)立生活的能力;走自強(qiáng)之路。 3.了解自強(qiáng)的重要表現(xiàn),理解自強(qiáng)意義。課前預(yù)習(xí)

2、1.自強(qiáng)的人不斷追求更高的_,并將前進(jìn)路上的挑戰(zhàn)看作提升自我的重要_,勇于打開從未涉足的新領(lǐng)域,捕捉新的發(fā)展機(jī)遇。 2.自強(qiáng)就要_,不斷樹立新的目標(biāo),而不是滿足于已有成就、故步自封。 3.自強(qiáng)就是要不依賴_,自力更生。自強(qiáng)的人也是_的人,我們要做自己生活的主人,自己的事情自己做,不依賴他人。要從身邊的事情做起,逐漸從家庭、學(xué)校的呵護(hù)中走出來(lái),獨(dú)立面對(duì)人生道路上的風(fēng)雨。 4.每個(gè)人在生活中都離不開他人的_,但我們不能將自己的成功寄希望于他人的支持和幫助之上,而是要將外部條件和_結(jié)合起來(lái)。知識(shí)結(jié)構(gòu)課堂練習(xí) 1、下列能夠體現(xiàn)自強(qiáng)精神的語(yǔ)句有() 自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿

3、卿性命聽天由命,隨遇而安天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)老牛自知夕陽(yáng)晚,不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求 ABCD2、漫畫中的年輕人應(yīng) ( )A培養(yǎng)自立自強(qiáng)精神 B積極調(diào)控消極情緒C傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德 D努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值3、下列對(duì)自強(qiáng)不息的精神理解錯(cuò)誤的是( )A是成就學(xué)業(yè)的唯一因素 B有助于個(gè)人健康成長(zhǎng)C是成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力 D是個(gè)人應(yīng)該具備品質(zhì)課后訓(xùn)練 1、我國(guó)古典小說(shuō)西游記中,唐僧師徒四人去西天取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一難。在戰(zhàn)勝困難的過(guò)程中,最重要的是() A正常的智力 B自強(qiáng)不息的精神 C無(wú)所不知的頭腦 D保持積極的情緒2、下列選項(xiàng)不能體現(xiàn)自強(qiáng)精神的是()A勇于開拓,積極進(jìn)

4、取 B志存高遠(yuǎn),執(zhí)著追求C在困難面前不低頭,不喪氣D得過(guò)且過(guò)不思進(jìn)取3、在日常學(xué)習(xí)生活中,我們常會(huì)有這樣的體會(huì):當(dāng)我們對(duì)某件事感興趣時(shí),就會(huì)興致勃勃,廢寢忘食;當(dāng)所做的事情能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)時(shí),我們就會(huì)做得非常出色,從而獲得成功的體驗(yàn)。這表明()揚(yáng)長(zhǎng)避短是自強(qiáng)的捷徑揚(yáng)長(zhǎng)避短是自強(qiáng)的關(guān)鍵我們應(yīng)根據(jù)自己的特長(zhǎng)、興趣和社會(huì)需要選擇發(fā)展方向不符合自己特長(zhǎng)和不感興趣的事情沒有必要去做ABCD課后訓(xùn)練 1、有關(guān)學(xué)者對(duì)智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)25年的跟蹤調(diào)查。主題是:目標(biāo)對(duì)人生有什么影響。結(jié)果發(fā)現(xiàn):那些有清醒而長(zhǎng)期目標(biāo)的人,朝著同一方向不懈奮斗,25年后幾乎都成了社會(huì)各界的頂尖人物。那

5、些有清晰而短期目標(biāo)的人,大都生活在社會(huì)的中層。那些目標(biāo)模糊的人,一般生活在社會(huì)的中下層。那些沒有目標(biāo)的人,都不很如意,有的還常常失業(yè)。這說(shuō)明() 自強(qiáng)的人,總會(huì)把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo),需要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步 一個(gè)人只要有了清晰的目標(biāo),就一定能成功自強(qiáng)的人,一定有明確的目標(biāo) ABCD2、“天行健,君子以自強(qiáng)不息”這句話包含的道理是()A要勇于面對(duì)困難,不斷地磨礪意志 B要自立、自信,戰(zhàn)勝自己C人不可有傲氣,但不能無(wú)傲骨 D要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念3、下列屬于自強(qiáng)表現(xiàn)的有()小圓對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難從不低頭、不喪氣小謝對(duì)很多事情都愛刨根究底,肯動(dòng)腦筋,愛學(xué)習(xí)小彬?qū)ψ?己的未來(lái)充滿希望,積極進(jìn)取

6、,虛心請(qǐng)教同學(xué),各方面嚴(yán)格要求自己小林對(duì)老師安排的任務(wù)從來(lái)都是不加思考就說(shuō):“小菜一碟!”小曉總覺得自己各方面都 不如別人,什么事情都不敢與其他同學(xué)比ABCD4、偉大的科學(xué)家居里夫人一生坎坷,但她始終熱愛生活和事業(yè),在她的回憶錄中寫到:“我一直沉醉于世界的優(yōu)美之中我認(rèn)定科學(xué)本身就有偉大的美這種魅力,是使我終生能夠在實(shí)驗(yàn)室里埋頭工作的重要原因。”這說(shuō)明了她是( )A具有自強(qiáng)精神的人,熱愛生活,執(zhí)著追求B具有自強(qiáng)精神的人,一定能成為偉大的科學(xué)家C具有自強(qiáng)精神的人,追求自我,積極進(jìn)取D具有自強(qiáng)精神的人,一定是一位成功者5、東漢時(shí)期學(xué)者邴原,常常因酩酊大醉而耽誤了學(xué)業(yè)。為了讀書求學(xué),他毅然戒酒,在九年中滴酒不沾,終于成為著名學(xué)者。邴原的成功最重要的原因是什么?為什么?

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