精修版高考?xì)v史 專題02 古代中國的經(jīng)濟(jì)含解析

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1、歷史備考精品資料【精校版】 專題02 古代中國的經(jīng)濟(jì) 【母題來源】 2015年福建卷第16題 【母題原題】 16.“絲綢之路”是古代溝通東西方文明的橋梁。下列說法不正確的是（ ） A.漢唐以來“海上絲綢之路”被稱為“瓷路” B.羅馬為中心的地中海地區(qū)稱中國為“絲國” C.明清政府的嚴(yán)格管理限制了絲路商貿(mào)繁榮 D.15世紀(jì)以前的絲路貿(mào)易不具有全球化意義 【答案】A 【試題解析】 【試題解析】尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過材料并結(jié)合所學(xué)知識不難發(fā)現(xiàn)，是“宋元”以來而非 “漢唐”以來“海上絲綢之路”被稱為“瓷路”，其他三個選項均是對絲綢之路的正確描述，例如，漢代

2、絲綢之路到達(dá)地中海，中國當(dāng)時被稱為“絲國”。再例如，明清政府采取海禁和閉關(guān)鎖國政策，嚴(yán)格限制了絲路商貿(mào)繁榮。15世紀(jì)以前的絲路貿(mào)易的確不具有全球化意義，因為1500年前后（即16世紀(jì)左右）的新航路開辟才使世界成為一個整體，而不是15世紀(jì)以前。所以綜上所述本題答案只能是A。 【命題意圖】 “絲綢之路”既是?？嫉臒狳c，又是歷史學(xué)科的主干知識，所以，從命題角度來看本題注重基礎(chǔ)，突出對歷史主干知識的考查，本題的命制既具有歷史感，又注重體現(xiàn)時代風(fēng)貌，不回避熱點問題，充分體現(xiàn)了對“一帶一路”戰(zhàn)略的關(guān)注，在做本題時一定要以時間為突破口，考生們在以后的備考中一定要加強(qiáng)“時間”觀念的訓(xùn)練，多以“時間”為突破

3、口解決問題。 【考試方向】 試題以“絲綢之路”是古代溝通東西方文明的橋梁為載體，考查對歷史知識的理解和掌握。體現(xiàn)了獲取和解讀信息和說明歷史現(xiàn)象的能力考查要求。 【得分要點】 獲取材料中的有效信息，尤其是試題中的“時間概念”，結(jié)合題目所要求的“說法不正確的是”，即可得到正確答案。 1．（2015屆天津市和平區(qū)高三一模文綜歷史試卷）有學(xué)者研究材料發(fā)現(xiàn)：宋代的商稅率大致為3%，國家權(quán)力對商業(yè)的征稅力度，比農(nóng)業(yè)要低得多；清代商人出現(xiàn)虧損時，統(tǒng)治者常常要“優(yōu)商”“恤商”。與之相比，統(tǒng)治者很少在農(nóng)家收成下降時優(yōu)恤農(nóng)民。這表明（ ） A．古代統(tǒng)治者改變了重農(nóng)抑商政策 B．商人地位逐漸超過

4、其他社會階層 C．古代對商業(yè)采取的政策較為靈活 D．宋以后國家商業(yè)稅收超過農(nóng)業(yè)稅 【答案】C 考點：古代中國的經(jīng)濟(jì)·古代中國的經(jīng)濟(jì)政策·對商業(yè)政策的靈活性。 2．（2015年高考備考總動員高三歷史模擬卷）縱觀古代中國的經(jīng)濟(jì)政策，“重農(nóng)抑商”一直是傳統(tǒng)主流經(jīng)濟(jì)政策。但隨著農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的不斷發(fā)展，商業(yè)也在打壓中“自強(qiáng)不息”發(fā)展起來，一方面不斷沖擊著統(tǒng)治者的固有經(jīng)濟(jì)政策；另一方面，統(tǒng)治者也逐漸主動給予“寬容對待”。以下對統(tǒng)治者“寬容對待”的認(rèn)識和理解，解讀最為準(zhǔn)確的是（ ） A．事實上是重農(nóng)抑商經(jīng)濟(jì)政策破產(chǎn)的鮮明體現(xiàn) B．是古代中國社會生產(chǎn)力發(fā)展必然結(jié)果之要求 C．是商業(yè)發(fā)

5、展、商人地位不斷提高沖擊的結(jié)果 D．是古代中國統(tǒng)治不力，統(tǒng)治者不得已而為之 【答案】B 考點：古代中國的經(jīng)濟(jì)·古代中國經(jīng)濟(jì)政策·經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整 3．（2015學(xué)年湖南省衡陽市高中畢業(yè)班聯(lián)考02文綜歷史試卷）中美兩國的首次通商是從1784年開始的。擔(dān)負(fù)首航任務(wù)的是一艘被命名為“中國皇后號”（THE EMPRESS OF CHINA）的商船。對此，下列有關(guān)表述正確的是（ ） A．“中國皇后號”隸屬于清政府 B．該商船當(dāng)時在中國?？康母劭谑菑V州 C．該史實反映了當(dāng)時中國外交的傾向性 D．中美貿(mào)易得到了美國聯(lián)邦政府的許可 【答案】B 考點：古代中國的經(jīng)濟(jì)?資本主義萌芽與“

6、重農(nóng)抑商”和“海禁”政策?“海禁”政策4．（2014-2015學(xué)年湖北襄陽第五中學(xué)高二3月月考?xì)v史試卷）明清時期，贛南地方志中頻繁出現(xiàn)關(guān)于“盜”、“賊”的記載，官府采取各種措施進(jìn)行鎮(zhèn)壓或招撫，其最終目的都是化“賊”為“民”。這表明當(dāng)時朝廷（ ） A．力圖保護(hù)小農(nóng)經(jīng)濟(jì) B．增加戶口以保證賦役征派 C．意在加強(qiáng)君主專制 D．中央集權(quán)已呈現(xiàn)弱化趨勢 【答案】 A 【解析】 試題分析：本題主要考察對材料的分析能力。從材料“官府采取各種措施進(jìn)行鎮(zhèn)壓或招撫，其最終目的都是化‘賊’為‘民’”可以看出當(dāng)時的政府這樣做的目的是增加戶口以保證賦

7、役征派。故選A。 考點 ：古代中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的基本結(jié)構(gòu)與特點·古代中國的經(jīng)濟(jì)政策·重農(nóng)抑商 5．（2014-2015學(xué)年湖北襄陽第五中學(xué)高二3月月考?xì)v史試卷）《漢書·食貨志》認(rèn)為“食謂農(nóng)殖嘉谷可食之物，貨謂布帛可衣，及金刀龜貝，所以分財布利通有無者也。二者，生民之本……食足貨通，然后國實民富，而教化成?！逼浞从车闹饕?jīng)濟(jì)思想是（ ） A．民為邦本 B．休養(yǎng)生息 C．農(nóng)商并重 D．重農(nóng)抑商 【答案】C 考點 ：古代中國的經(jīng)濟(jì)·古代中國的經(jīng)濟(jì)政策·重農(nóng)抑商 6．（2015屆河北石家莊市高中畢業(yè)班一模文綜歷史試卷）蘇東坡認(rèn)為：“且平時

8、大商所苦以鹽遲而無人買，小民之病以僻遠(yuǎn)而難得鹽。今小商不出稅錢則所在爭來分買，大商既不積滯，則輪流販賣，收稅必多。”可見其（ ） A．主張抑制大商人勢力 B．強(qiáng)調(diào)稅收要用之于民 C．關(guān)注商業(yè)流通 D．提出農(nóng)商皆本 【答案】C 考點：古代中國的經(jīng)濟(jì)·商業(yè)的發(fā)展·宋代商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況 7．（2015屆河北石家莊市高中畢業(yè)班一模文綜歷史試卷）錢穆先生指出：古羅馬奴隸多半來源于戰(zhàn)俘，而漢代的奴隸則是農(nóng)民主動離開土地，參加大規(guī)模的工商新生產(chǎn)；不是出賣自由，而是對國家法規(guī)的一種逃避。漢代這種現(xiàn)象的出現(xiàn)是由于（ ） A.小

9、農(nóng)經(jīng)濟(jì)的形成 B．莊園經(jīng)濟(jì)的盛行 C．編戶制度的消亡 D．工商食官的出現(xiàn) 【答案】B 【解析】 試題分析：漢代統(tǒng)治者對百姓的搜刮經(jīng)常有百姓被收為“官奴”，為政府服苦役，所以百姓寧愿自己投身私人家而為私奴，私人家即是漢代士家大族的莊園，故答案選擇B項。A項出現(xiàn)在戰(zhàn)國時期，C項與史實不符合，正是由于編戶制度的存在農(nóng)民要受國家很多的剝削與壓榨所以才會出現(xiàn)材料中的現(xiàn)象，所以C項錯誤。D項出現(xiàn)在西周，所以排除。 考點：古代中國的經(jīng)濟(jì)·農(nóng)業(yè)的主要耕作方式和土地制度·漢代的莊園經(jīng)濟(jì) 8．（2015屆四川廣安市高三二診文綜歷史試卷）有學(xué)者把《史記》、《漢書》中列出的著名大都會按照今天的行政區(qū)劃，整理分列如下：河南省七，陜西、河北、山東、山西、安徽各二，江蘇、湖北、廣東、四川各一，其他各省尚無所聞。結(jié)合所學(xué)，指出下列選項中對此解讀不正確的是（ ） A．經(jīng)濟(jì)發(fā)展區(qū)域極不平衡 B．河南地區(qū)開發(fā)較早，經(jīng)濟(jì)更發(fā)達(dá) C．城市的經(jīng)濟(jì)職能增強(qiáng) D．當(dāng)時的北方是中國政治經(jīng)濟(jì)中心 【答案】C 考點：古代中國經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點?古代商業(yè)的發(fā)展?城市的發(fā)展