七年級生物上冊 223 植物體的結(jié)構(gòu)層次課件 新版新人教版

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1、1.人的生長發(fā)育是從什么結(jié)構(gòu)開始的？3.從微觀到宏觀描述動物體（人）的結(jié)構(gòu)層次？2.什么是組織？什么是器官？創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境動物體的結(jié)構(gòu)層次動物體的結(jié)構(gòu)層次組織組織器官器官系統(tǒng)系統(tǒng)細胞細胞動物體動物體或人體或人體創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境 請同學(xué)們自主閱讀課本請同學(xué)們自主閱讀課本P63的內(nèi)容，的內(nèi)容，(1)請你在圖旁填出六種器官的名稱。請你在圖旁填出六種器官的名稱。(2)每一組成部分的主要的功能是什么每一組成部分的主要的功能是什么？自學(xué)展示自學(xué)展示一一.（自學(xué)展示）綠色開花植物有六大器官（自學(xué)展示）綠色開花植物有六大器官 每一種器官的主要功能是什么？每一種器官的主要功能是什么？根根莖莖葉葉花花果實果實種

2、子種子輸送水分和無機鹽等物質(zhì)輸送水分和無機鹽等物質(zhì)繁殖后代繁殖后代進行光合作用制造有機物進行光合作用制造有機物吸收水分和無機鹽吸收水分和無機鹽花花葉葉莖莖根根種子種子果實果實營營養(yǎng)養(yǎng)器器官官生生殖殖器器官官可以把植物的六大器官分成兩類可以把植物的六大器官分成兩類一一.綠色開花植物有六大器官綠色開花植物有六大器官是不是所有的植物都由六大器官組成的？是不是所有的植物都由六大器官組成的？只有綠色開花植物才由六大器官組成只有綠色開花植物才由六大器官組成不 是苔鮮海帶海帶一一.綠色開花植物有六大器官綠色開花植物有六大器官但下面這些植物確實都由六大器官組成的果樹 桃樹一一.綠色開花植物有六大器官綠色開花植

3、物有六大器官植物的器官：根植物的器官：莖植物的器官：葉植物的器官：花植物的器官：果實植物的器官：種子 西瓜西瓜 果實果實 菠菜菠菜 根根 花生米花生米 莖莖 萵筍萵筍 葉葉 蘿卜蘿卜 花花黃花菜黃花菜 種子種子用線把下列我們常吃的食品與植物的來源器官相連用線把下列我們常吃的食品與植物的來源器官相連合作學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí) 植物體的器官是否也像動物植物體的器官是否也像動物一樣，由各種不同的組織構(gòu)一樣，由各種不同的組織構(gòu)成呢？成呢？分生組織分生組織保護組織保護組織輸導(dǎo)組織輸導(dǎo)組織營養(yǎng)組織營養(yǎng)組織由許多形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞，由許多形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞，聯(lián)合在一起形成的細胞群聯(lián)合在一起形成

4、的細胞群組組 織：織：組織的形成：組織的形成：細胞分化的結(jié)果形成組織細胞分化的結(jié)果形成組織二（合作學(xué)習(xí)）植物的幾種主要組織二（合作學(xué)習(xí)）植物的幾種主要組織機械組織機械組織 在成熟的植在成熟的植物體內(nèi)，總保物體內(nèi)，總保留一部分不分留一部分不分化的細胞，它化的細胞，它們們終生保持分終生保持分裂能力裂能力，這樣，這樣的細胞群構(gòu)成的細胞群構(gòu)成的組織，叫的組織，叫分分生組織。生組織。觀察與思考：觀察與思考： 水分是通過什么途徑到達葉片中的？水分是通過什么途徑到達葉片中的？莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的導(dǎo)管能夠運輸水和無機鹽，屬導(dǎo)管能夠運輸水和無機鹽，屬于輸導(dǎo)組織。于輸導(dǎo)組織。輸導(dǎo)組

5、織輸導(dǎo)組織貫穿貫穿植物植物全身全身名稱名稱分生組織分生組織保護保護組織組織營養(yǎng)營養(yǎng)組織組織輸導(dǎo)組輸導(dǎo)組織織機械機械組織組織細胞細胞特點特點 細胞排列細胞排列_壁壁_液泡液泡_細胞壁細胞壁_功能功能分布分布莖、葉柄、莖、葉柄、葉片、花葉片、花柄、果皮、柄、果皮、種皮等處。種皮等處。細胞細胞_、核核_、壁、壁_ _ 質(zhì)質(zhì)_ _ 小小 大大 薄薄 濃濃緊密緊密 薄薄分裂、分化形成分裂、分化形成其他組織其他組織保護保護運輸運輸細胞細胞較較_長長根尖的根尖的 、芽的生長點、莖芽的生長點、莖內(nèi)的形成層內(nèi)的形成層根、莖、根、莖、葉的葉的_等等根、莖、根、莖、葉、花、葉、花、果實、種果實、種子子莖、葉的莖、葉

6、的_根尖的根尖的_等等分生區(qū)分生區(qū)表皮表皮葉脈葉脈成熟區(qū)成熟區(qū)儲藏營養(yǎng)儲藏營養(yǎng)物質(zhì)物質(zhì)大大增厚增厚支撐、支撐、保護保護觀察與思考觀察與思考:番茄果實中有哪幾種組織？番茄果實中有哪幾種組織？果皮果皮 果肉果肉（內(nèi)含細絲）（內(nèi)含細絲）番茄果皮屬于番茄果皮屬于 組織，組織，番茄果肉屬于番茄果肉屬于 組織，組織，果肉中的細絲屬于果肉中的細絲屬于 組織。組織。保護保護營養(yǎng)營養(yǎng)輸導(dǎo)輸導(dǎo) 分析分析:葉片中有哪幾種組織？葉片中有哪幾種組織？表皮表皮葉肉葉肉葉脈葉脈表皮表皮保護組織保護組織葉脈葉脈輸導(dǎo)組織輸導(dǎo)組織: :排列整齊、緊密，具有保排列整齊、緊密，具有保護作用。護作用。 : :壁薄，含葉綠體，可進行壁薄

7、，含葉綠體，可進行光合作用。光合作用。: :管狀細胞組成的管道，管狀細胞組成的管道，具有運輸作用具有運輸作用葉肉葉肉營養(yǎng)組織營養(yǎng)組織當你吃甘蔗時，首先你要把甘蔗莖當你吃甘蔗時，首先你要把甘蔗莖堅韌的皮剝?nèi)ィ痪捉栏收崆o時會有很多堅韌的皮剝?nèi)?；咀嚼甘蔗莖時會有很多的甜汁；那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐的甜汁；那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。試從組織構(gòu)成器官的角度，說一說掉。試從組織構(gòu)成器官的角度，說一說甘蔗莖是由哪些組織構(gòu)成的？甘蔗莖是由哪些組織構(gòu)成的？構(gòu)成甘蔗莖的組織有保護構(gòu)成甘蔗莖的組織有保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等?？椀取Ｐ〗M討論小組討論BC1.吃西瓜時，可以食用的吃西瓜時

8、，可以食用的“紅色紅色”瓜瓤部分，瓜瓤部分，實際上是（實際上是（ ） A.一個上皮組織一個上皮組織 B.一種營養(yǎng)組織一種營養(yǎng)組織 C.一個器官一個器官 D.一個系統(tǒng)一個系統(tǒng)2.下列結(jié)構(gòu)中不屬于組織的是（下列結(jié)構(gòu)中不屬于組織的是（ ） A.葉的表皮葉的表皮 B.番茄果肉番茄果肉 C.花生種子花生種子 D.蘋果皮蘋果皮練一練練一練 三、（質(zhì)疑導(dǎo)學(xué)）植物體的結(jié)構(gòu)層次三、（質(zhì)疑導(dǎo)學(xué)）植物體的結(jié)構(gòu)層次你能從宏觀到微觀描述植物體的結(jié)構(gòu)層次嗎？你能從宏觀到微觀描述植物體的結(jié)構(gòu)層次嗎？六大器官不同的組織如果按照從微細到宏大的順序來描述，如果按照從微細到宏大的順序來描述，植物體的結(jié)構(gòu)層次是怎樣的？植物體的結(jié)構(gòu)層

9、次是怎樣的？ _ _ _ _。細胞細胞組織組織器官器官植物體植物體動物體、植物體的結(jié)構(gòu)層次比較：動物體、植物體的結(jié)構(gòu)層次比較： （植物植物） （動物動物）結(jié)構(gòu)層次結(jié)構(gòu)層次不同點不同點組織組織組織組織組織組織組織組織無，由直接構(gòu)成植物體。有八大，由構(gòu)成動物體。相同點相同點分生分生結(jié)締結(jié)締肌肉肌肉上皮上皮營養(yǎng)營養(yǎng)輸導(dǎo)輸導(dǎo)神經(jīng)神經(jīng)保護保護系統(tǒng)系統(tǒng)器官器官系統(tǒng)系統(tǒng)系統(tǒng)系統(tǒng)由受精卵分裂、分化發(fā)育而來。由細胞構(gòu)由受精卵分裂、分化發(fā)育而來。由細胞構(gòu)成組織，由不同組織構(gòu)成器官。成組織，由不同組織構(gòu)成器官。質(zhì)疑導(dǎo)學(xué)質(zhì)疑導(dǎo)學(xué)機械機械組織1. 下面是植物體的結(jié)構(gòu)層次，請你填寫組織和器官的名稱下面是植物體的結(jié)構(gòu)層次，

10、請你填寫組織和器官的名稱細胞細胞組織組織器官器官分生組織分生組織保護組織保護組織輸導(dǎo)組織輸導(dǎo)組織營養(yǎng)組織營養(yǎng)組織機械組織機械組織營養(yǎng)器官營養(yǎng)器官根根莖莖葉葉生殖器官生殖器官花花果實果實種子種子植物體植物體四、學(xué)習(xí)檢測四、學(xué)習(xí)檢測 課本課本P65 2.“藕斷絲連藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象，這里的是常見的現(xiàn)象，這里的“絲絲”來自植來自植物體的什么組織（物體的什么組織（ ）A.保護組織保護組織 B.營養(yǎng)組織營養(yǎng)組織 C.分生組織分生組織 D.輸導(dǎo)組織輸導(dǎo)組織D3.保護組織分布在植物體的哪些部位？什么組織貫保護組織分布在植物體的哪些部位？什么組織貫穿植物體的根、莖、葉等器官？掐去一根枝條的頂穿植物體的根、

11、莖、葉等器官？掐去一根枝條的頂端，這根枝條還能繼續(xù)往上生長嗎？為什么？端，這根枝條還能繼續(xù)往上生長嗎？為什么？保護組織主要分布在保護組織主要分布在植物體各個器官的表面植物體各個器官的表面。輸導(dǎo)組輸導(dǎo)組織織貫穿在根、莖、葉等器官中，把根吸收的水分和無貫穿在根、莖、葉等器官中，把根吸收的水分和無機鹽運輸?shù)街参矬w的各個部位。如果掐去植物一根枝機鹽運輸?shù)街参矬w的各個部位。如果掐去植物一根枝條的頂端，那么這根枝條就條的頂端，那么這根枝條就不能繼續(xù)往上生長了不能繼續(xù)往上生長了，因因為在枝條的頂端有分生組織為在枝條的頂端有分生組織。課后練習(xí)課后練習(xí) 保護組織保護組織營養(yǎng)組織營養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織輸導(dǎo)組織橘子是植物

12、的果實，里面有種子。外面有果皮，包括橘橘子是植物的果實，里面有種子。外面有果皮，包括橘子皮、橘子瓣，其中有子皮、橘子瓣，其中有保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織。種子中除保護組織、營養(yǎng)組織以外，還有分生組織等。種子中除保護組織、營養(yǎng)組織以外，還有分生組織等。4.剝一個橘子，在剝的過程中指出構(gòu)成橘子的不剝一個橘子，在剝的過程中指出構(gòu)成橘子的不同組織和器官。同組織和器官。課后練習(xí)課后練習(xí) 篩管可以運輸有機物，如果將樹皮剝?nèi)?，篩管也篩管可以運輸有機物，如果將樹皮剝?nèi)?，篩管也會受損，有機物無法運到植物體的其他部位，植物會受損，有機物無法運到植物體的其他部位，植物就會因得不到營養(yǎng)而

13、死亡。就會因得不到營養(yǎng)而死亡。5.樹皮中有篩管這種輸導(dǎo)組織，如果將樹皮剝樹皮中有篩管這種輸導(dǎo)組織，如果將樹皮剝?nèi)ィ参锞蜁劳?，請說說其中的道理。去，植物就會死亡，請說說其中的道理。6.與動物體相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次有什么不同與動物體相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次有什么不同之處？之處？課后練習(xí)課后練習(xí) 想一想，議一議想一想，議一議 番茄表皮細胞排列緊密，且細胞壁較厚，主要起番茄表皮細胞排列緊密，且細胞壁較厚，主要起保保護作用護作用。番茄果肉細胞排列疏松，細胞壁薄，液泡較。番茄果肉細胞排列疏松，細胞壁薄，液泡較大，具有大，具有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的作用儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的作用。番茄果肉中有一些筋。番茄果肉中有一些筋絡(luò)，里面有許多管狀細胞，具有運輸水分、無機鹽和絡(luò)，里面有許多管狀細胞，具有運輸水分、無機鹽和有機物的功能。吃番茄時，那酸甜的汁液來自于有機物的功能。吃番茄時，那酸甜的汁液來自于果肉果肉細胞細胞，因為果肉細胞的，因為果肉細胞的液泡液泡很大，而且細胞液中溶解很大，而且細胞液中溶解著糖類、蛋白質(zhì)等物質(zhì)。著糖類、蛋白質(zhì)等物質(zhì)。課本課本P63