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1、Starter Unit 1 Good Morning!
? 知識經(jīng)緯
同學(xué)們，歡迎你們進(jìn)入中學(xué)，成為一名七年級學(xué)生。在小學(xué)時你已經(jīng)或多或少和英語打過交道，今天讓我們一起重新來認(rèn)識一下這位朋友。我們知道，英語中共有26個字母，本單元我們要掌握從A到H的8個字母。
平時我們在書、報、雜志上看見的是英語的印刷體，只要能夠認(rèn)讀就行了。通過本單元的學(xué)習(xí)我們要學(xué)會書寫英語手寫體的大寫和小寫，使書寫的筆順和筆畫合乎規(guī)格。
進(jìn)入中學(xué)，我們會遇見很多新伙伴，通過本單元的學(xué)習(xí)我們要學(xué)會用英語和老師、同學(xué)、父母等所有朋友打招呼，并做到語音、語調(diào)正確。
? 熱點聚焦
1． 你知
2、道下列兩組字母中，哪一組是手寫體，哪一組是印刷體嗎？(手寫要示范)
a) Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh
b)
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_
3、______________________________________________________________
2． 你知道英語字母A至H手寫體的規(guī)格嗎？
a) 每個字母都稍向右斜，斜度要一致，一般為5度。
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4、_________
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b) 大寫字母都一樣高，不頂?shù)谝痪€。
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5、____
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c) 小寫字母a, c, e, 寫在中間一格，上下都不出格。
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6、__
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d) 小寫字母b, d, h 的上端頂?shù)谝痪€。
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7、______________________________________________________
? 思維廣角
1．要學(xué)好英語除了課堂上認(rèn)真聽講，積極參與活動，模仿老師及音像材料外，我們在日常生活中要盡可能多地使用課堂中所學(xué)的語言。從今天起，我們在早上見到老師、父母、同學(xué)可以用“Good morning!”“早上好！”來問候了。遇到同學(xué)我們可以說：“Hello!”“Hi!”“你好！”進(jìn)行相互問候，養(yǎng)成說英語的習(xí)慣。
2． 朋友見面時，通?？梢赃@樣寒暄：
--How are you? ( 你好嗎？)
--Fine, thank you. How are you?
8、/ And you? (很好，謝謝。你怎么樣？)
--I’m fine, too. Thank you. (我也很好。謝謝。)
3． 每天上課時我們會聽見班長喊“Stand up!”“起立！”師生之間互相問候之后，老師會說“Sit down!”“坐下！”
4． ABCDE
A可表示音樂上的A調(diào)，在美國可以表示成績甲等。B可表示音樂上的B調(diào)；在美國可以表示成績已等；還可表示鉛筆芯的黑色濃度符號。 C可表示音樂上的C調(diào)；羅馬數(shù)字的100；在美國可表示成績丙等；在溫度數(shù)字后表示攝氏度。 D可表示音樂上的D調(diào)；羅馬數(shù)字500；也可表示學(xué)業(yè)成績?yōu)榧案瘛?E 可表示音樂上E調(diào)；也可表示學(xué)業(yè)成績須補
9、考。
5． 什么時候用大寫字母？
a) 表示“我”的字母“I”永遠(yuǎn)要大寫。如：
You and I are Chinese. 你和我是中國人。
b) 英語句子中的第一個單詞的第一個字母要答謝。如：
How are you? 你好嗎？
c) 姓名中，姓和名的首字母要大寫。如：
Frank 弗蘭克 Bob 鮑勃 Helen 海倫
d) 國家、城市及專有名詞首字母要大寫。如：
Hangzhou杭州 New York紐約 the Great Wall 長城
e) 表示民族或國籍的詞首字母要大寫。如：
10、 Chinese中國人，漢語 English英語 American美國的，美國人 Australia 澳大利亞
f) 職務(wù)、職稱或稱呼的首字母要大寫。如：
Mr White懷特先生 Professor Li李教授
g) 一周七天、月份和節(jié)日要大寫。如：
Sunday 星期天 October 十月
h) 書、報、戲劇、電影等名稱。如：
China Daily《中國日報》 Tea House《茶館》
注意：在有些情況下，一個字母大小寫的錯誤，會使詞義發(fā)生極大的變化。如：China 中國 china 瓷器
? 課
11、外拓展
有很多同學(xué)已經(jīng)學(xué)了很長一段時間英語，到了中學(xué)英語課每天都有一節(jié)，和語文數(shù)學(xué)一樣成了必修課。為什么要學(xué)習(xí)英語呢？
當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，人類社會成為一個互相依靠的整體。人類已進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電子商務(wù)為代表的信息時代。一個民族要自立于世界民族之林，除了要發(fā)展自己的民族文化外，還必須吸收世界其他國家特別是發(fā)達(dá)國家的科技、文化的精華。為此，就必須掌握外國8這個語言工具。
世界上的科技資料大部分是用英語發(fā)表的。絕大部分的國際會議一英語為使用語言。英語是聯(lián)合國的正式工作語言之一。
在其他領(lǐng)域，通常以英語作為交往工具。因此，我們必須掌握英語這個交際工具，以便在我國
12、的現(xiàn)代化建設(shè)中做出更大的貢獻(xiàn)。
1． 全世界多少郵件是用英語書寫或用英語寫地址的？70%
2． 全世界已有的廣播節(jié)目中有多少是用英語進(jìn)行的？60%
3． 全球有多少網(wǎng)頁是英語網(wǎng)頁？ 80%
4． 世界上有百分之幾的人懂英語？ 5%
同學(xué)們，你們很想知道如何學(xué)好英語，是吧？
首先，我們要喜愛英語。 熱愛可以激起學(xué)習(xí)的欲望，激發(fā)起強大的學(xué)習(xí)動力，促使我們頑強拼搏，努力學(xué)習(xí)。
其次，要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每個人都有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣能幫助我們提高學(xué)習(xí)效率，使我們終身受益。其中特別要重視的是思維習(xí)慣，有了良好的思考習(xí)慣，你
13、的學(xué)習(xí)不再是累事、苦事。但是良好習(xí)慣的形成非一時一日之功，需要在平時的學(xué)習(xí)中積累，同學(xué)之間互相促動，多次感悟之后才會逐步形成。
最后，要勤學(xué)苦練，積極大膽，持之以恒。英語和語文一樣是交際工具。學(xué)習(xí)英語就是學(xué)到熟練地使用這個工具的本領(lǐng)。掌握工具的主要途徑是練習(xí)。我們要大膽地說，大膽的讀，學(xué)英語的過程就是一種練工夫的過程。
? 自我評估 ?
I. 找出所給字母相對應(yīng)的小寫字母。
( )1.B
A. d B. b C. a D. e
( )2.G
A. b B. c C. g D. d
( )3.
14、 F
A. f B. b C. h D. d
( )4. A
A. e B. a C. c D. d
( )5. H
A. d B. g C. h D. e
II. 通過學(xué)過的字母和學(xué)過的單詞，你會拼讀這些生詞嗎？
Dale Grace A date （日期）
Frank thanks map （地圖）
B C D E G evening th
15、ese（這些）
F Helen egg （雞蛋）
III. 物以類聚，你會給下面一系列單詞分成兩小組嗎？
1. Dale Grace Frank thanks A name
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16、_________________________
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17、____________________________________________________
2. evening B F Eric Helen E
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18、____________________________________________________
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19、______________
2.Hello, ______. How are you?
? 綜合實踐 ?
朗讀并表演。（畫上 左邊男孩，右邊女孩子）
a. Frank 和Helen是我們新認(rèn)識的朋友，你能完成他們的對話嗎？
1.Hi, Helen!
(配圖)
4. I’m fine, ______.
3. I’m fine, thank you. ________?
b. Bob 和Alice傍晚在超市門口遇見。（畫上 左
20、邊男孩，右邊女孩子）
2. ______________, Bob.
1. Good evening, Alice.
4. ________, thanks.
3. How are you?
Key to starter Unit 1
自我評估
I. BCABC
II. 略
III. 1. Dale, Grace, A, name // Frank, thanks
2. evening, B, E // F, Eric, Helen
綜合實踐
a. Frank, and you, too
b. Good evening, Fine
新目標(biāo)英語七年級上Starter Unit 1 Good morning 知識講解與練習(xí)
