《四川省昭覺中學(xué)高中語文 4《詩經(jīng) 兩首 采薇》課件 新人教版必修2》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四川省昭覺中學(xué)高中語文 4《詩經(jīng) 兩首 采薇》課件 新人教版必修2(15頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、采采 薇薇完成下列填空。完成下列填空。1、桑之未落,、桑之未落,_。2、以爾車來,、以爾車來,_。3、女也不爽,、女也不爽,_。4、_,靡有朝矣。,靡有朝矣。5、淇則有岸,、淇則有岸,_。課前復(fù)習課前復(fù)習林玉蝶林玉蝶采采 薇薇 謝公因子弟集聚,謝公因子弟集聚,問:問:“毛詩毛詩何句最何句最佳?佳?”遏稱曰:遏稱曰:“昔我昔我往矣,楊柳依依;今我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。來思,雨雪霏霏?!?本篇選自本篇選自詩經(jīng)詩經(jīng)小小雅雅,當是西周后期作品。,當是西周后期作品。當時諸侯相爭,周室衰落,當時諸侯相爭,周室衰落,犬戎、玁狁等外族也經(jīng)常犬戎、玁狁等外族也經(jīng)常入侵周疆,周亦興師反擊,入侵周疆,
2、周亦興師反擊,造成連年戰(zhàn)亂不止。作為造成連年戰(zhàn)亂不止。作為親歷戰(zhàn)爭的人,出征將士親歷戰(zhàn)爭的人,出征將士常年駐守在外,出生入死,常年駐守在外,出生入死,飽受戰(zhàn)爭之苦。飽受戰(zhàn)爭之苦?!镜谝徽碌谝徽隆坎刹?薇薇 采采 薇薇 ,薇,薇 亦亦 作作 止止 。采薇菜啊采薇菜,薇菜芽已破土鉆。采薇菜啊采薇菜,薇菜芽已破土鉆。曰曰 歸歸 曰曰 歸歸 ,歲,歲 亦亦 莫莫 止止 。靡靡 室室 靡靡 家家 , 玁狁玁狁xinyn之故。之故。不遑不遑hung啟啟居居 , 玁玁 狁狁 之之 故故 。說回家啊說回家,年末已到未實現(xiàn)。說回家啊說回家,年末已到未實現(xiàn)。沒有家也沒有室,只因玁狁來侵犯。沒有家也沒有室,只因玁狁
3、來侵犯。不能安坐與定居,只因玁狁常為患。不能安坐與定居,只因玁狁常為患。 為什么說為什么說“靡室靡靡室靡家家”?【第二章第二章】采采 薇薇 采采 薇薇 ,薇,薇 亦亦 柔柔 止止 。采薇菜啊采薇菜,薇菜莖葉多柔嫩。采薇菜啊采薇菜,薇菜莖葉多柔嫩。曰曰 歸歸 曰曰 歸歸 ,心,心 亦亦 憂憂 止止 。憂憂 心心 烈烈 烈烈 ,載,載 饑饑 載載 渴渴 。我我 戍戍 未未 定定 , 靡靡 使使 歸歸 聘聘 ! 說回家啊說回家,心中憂思多深沉。說回家啊說回家,心中憂思多深沉。憂心如火猛烈燒,又如饑渴實難忍。憂心如火猛烈燒,又如饑渴實難忍。駐守營地不固定,沒人回鄉(xiāng)通音問。駐守營地不固定,沒人回鄉(xiāng)通音問
4、。 詩人遭受了詩人遭受了幾重折磨?幾重折磨?身、心雙重身、心雙重折磨折磨【第三章第三章】采采 薇薇 采采 薇薇 ,薇,薇 亦亦 剛剛 止止 。采薇菜啊采薇菜,薇菜莖葉變粗硬。采薇菜啊采薇菜,薇菜莖葉變粗硬。曰曰 歸歸 曰曰 歸歸 ,歲,歲 亦亦 陽陽 止止 。王王 事事 靡靡 盬盬g,不,不 遑遑 啟啟 處處 。憂憂 心心 孔孔 疚疚 ,我,我 行行 不不 來來 ! 說回家啊說回家,今年陽月又已臨。說回家啊說回家,今年陽月又已臨。王室公事無休止,不能片刻享安靜。王室公事無休止,不能片刻享安靜。憂思在心真痛苦,我今遠行難歸省。憂思在心真痛苦,我今遠行難歸省。前三章薇菜的狀態(tài)有何不同?我的心情前三
5、章薇菜的狀態(tài)有何不同?我的心情有何不同?有何不同?通過通過重章疊句重章疊句,強調(diào)主題、加深情感:,強調(diào)主題、加深情感:表現(xiàn)時間的流逝,表現(xiàn)時間的流逝,“我我”焦慮、痛苦焦慮、痛苦的心情逐漸加重。并形成回環(huán)往復(fù)的的心情逐漸加重。并形成回環(huán)往復(fù)的音樂美。音樂美。第一章第一章第二章第二章第三章第三章時間薇菜心情莫作柔柔剛陽憂心烈烈 憂心孔疚【第四章第四章】彼彼 爾爾 維維 何何 ? 維維 常常 之之 華華 。那是什么花盛開那是什么花盛開? ?棠棣爛熳一叢叢。棠棣爛熳一叢叢。彼彼 路路 斯斯 何何 ? 君君 子子 之之 車車 。戎戎 車車 既既 駕駕 ,四,四 牡牡 業(yè)業(yè) 業(yè)業(yè) 。豈豈 敢敢 定定 居
6、居 ? 一一 月月 三三 捷捷 ! 高大馬車又誰乘高大馬車又誰乘? ?那是將帥所專用。那是將帥所專用。駕御兵車已起行,四馬壯碩氣勢雄。駕御兵車已起行,四馬壯碩氣勢雄。不敢安居戰(zhàn)事頻,一月三次捷報送。不敢安居戰(zhàn)事頻,一月三次捷報送?!疤拈Α笔窃鯓右环N花?此處有何作用?“棠棣棠棣”喻喻指兄弟情義,指兄弟情義,此處比興,此處比興,引發(fā)聯(lián)想,引發(fā)聯(lián)想,引出后文對引出后文對戰(zhàn)爭場面的戰(zhàn)爭場面的描寫。描寫。【第五章第五章】駕駕 彼彼 四四 牡牡 ,四,四 牡騤騤牡騤騤ku 。駕起四馬驅(qū)車行,四馬強壯神奕奕。駕起四馬驅(qū)車行,四馬強壯神奕奕。君君 子子 所所 依依 ,小小 人人 所腓所腓fi 。四四 牡牡 翼
7、翼 翼翼 ,象弭,象弭m 魚魚 服服 。豈豈 不不 日日 戒戒 ,玁,玁 狁狁 孔孔 棘!棘! 將帥乘車作指揮,士卒靠車作掩蔽。將帥乘車作指揮,士卒靠車作掩蔽。四馬步子多整齊,弓飾象牙箙魚皮。四馬步子多整齊,弓飾象牙箙魚皮。 每天豈能不警戒每天豈能不警戒? ?玁狁侵擾勢緊急。玁狁侵擾勢緊急。戰(zhàn)馬戰(zhàn)馬武器武器將士將士戰(zhàn)況戰(zhàn)況雄健有力雄健有力制作精良制作精良戰(zhàn)事緊急戰(zhàn)事緊急捷報頻傳捷報頻傳訓(xùn)練有素訓(xùn)練有素同仇敵愾同仇敵愾討論:對戰(zhàn)爭場面的描寫有何好處?討論:對戰(zhàn)爭場面的描寫有何好處? 理解一:突出戰(zhàn)事緊張,交代戰(zhàn)士常年不能回家的理解一:突出戰(zhàn)事緊張,交代戰(zhàn)士常年不能回家的原因;表達將士的同仇敵愾和
8、萬丈豪情,使人物形象更原因;表達將士的同仇敵愾和萬丈豪情,使人物形象更豐滿。豐滿。 理解二:描寫將帥車騎的威武、服飾的華美,與戍卒理解二:描寫將帥車騎的威武、服飾的華美,與戍卒的生活形成鮮明對比,突出對艱苦軍旅生活的不滿及強的生活形成鮮明對比,突出對艱苦軍旅生活的不滿及強烈的思歸情感。烈的思歸情感。【第六章第六章】昔昔 我我 往往 矣矣 ,楊,楊 柳柳 依依 依依 。當初離家從軍去,楊柳依依輕搖曳。當初離家從軍去,楊柳依依輕搖曳。今今 我我 來來 思思 ,雨,雨y 雪雪 霏霏 霏霏 。行行 道道 遲遲 遲遲 ,載,載 渴渴 載載 饑饑 。我我 心心 傷傷 悲悲 ,莫,莫 知知 我我 哀哀 !
9、如今返鄉(xiāng)解甲歸,雪花飄飄飛滿野。如今返鄉(xiāng)解甲歸,雪花飄飄飛滿野。道路長遠慢慢行,又饑又渴愁腸結(jié)。道路長遠慢慢行,又饑又渴愁腸結(jié)。我的心中真悲傷,誰知我有多凄切。我的心中真悲傷,誰知我有多凄切。討論:第六章蘊含的情感討論:第六章蘊含的情感鄉(xiāng)貌已變鄉(xiāng)貌已變 不勝唏噓不勝唏噓返鄉(xiāng)艱難返鄉(xiāng)艱難 身心俱疲身心俱疲青春不再青春不再 滿身傷痕滿身傷痕無限悲苦無限悲苦 無處訴說無處訴說“昔我往矣,楊柳依依,今我來思,雨昔我往矣,楊柳依依,今我來思,雨雪霏霏雪霏霏”是怎樣表現(xiàn)情感的?是怎樣表現(xiàn)情感的?今昔對比,借景抒情。今昔對比,借景抒情。離家時,離家時,“楊柳依依楊柳依依”,歸來時,歸來時,“雨雪霏霏雨雪霏霏”,表達了回鄉(xiāng)途中的無,表達了回鄉(xiāng)途中的無限悲傷,暗示了時光流逝,青春不再。限悲傷,暗示了時光流逝,青春不再。運用疊字,強化氣氛。運用疊字,強化氣氛。用用“依依依依”營造離家時營造離家時依依不舍的傷感氣氛,用依依不舍的傷感氣氛,用“霏霏霏霏”營造回家時營造回家時的蒼涼氣氛。的蒼涼氣氛。豳風豳風東山東山我徂東山,慆慆不歸。我來自東,我徂東山,慆慆不歸。我來自東,零雨其濛。零雨其濛。