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1、
深圳羅湖區(qū)三年級語文(下)綜合素養(yǎng)陽光評價
(滿分: 100 分,時間: 90 分鐘)
卷面書寫要求: 1.字體規(guī)范、美觀; 2.卷面整潔清晰。
一、請認(rèn)真聽錄音兩遍,之后完成下列題目。( 5 分)
1. “大漢?;韬?—— 劉賀與他的時代”展覽( )展出。( 1 分)
A. 深圳博物館 B. 南昌博物館 C. 深圳圖書館
2. 以下哪個時間在深圳看不到“大漢?;韬? —— 劉賀與他的時代”展覽?()( 1 分)
A.2019
年6月10日
B.2019
年7月10日
C.2019年 8 月 10 日
3.
“本次展覽一共分為
個
2、一級單元,包含
條敘事線索?!币来翁钊霗M線上的
數(shù)字,正確的是(
)(1分)
A.3 ;2
B.4
;2
C.2
;4
4.
下列說法正確的有(
)(多選題 2 分)
A. 本次展覽是劉賀的玉印首次離開出土地南昌外出展覽。
B. 參觀“傳奇劉賀”單元,可以了解劉賀的故事與生平。
C. 本次展覽每天只有一場定點(diǎn)講解。
一、積累與運(yùn)用。( 36 分)
5. 拼一拼,寫一寫。( 10 分) hu ān yíng lì hài
如果羅爾德 ?達(dá)爾來到你家,你一定會尖叫著 他吧!他可
ji ā
3、o ào q í mi ào jǐn còu
了,是兒童文學(xué)界的 ,他的作品構(gòu)思 , 情節(jié)
qi ǎo kè lì li ǎo bu qǐ hú li
《查理和 工廠》《 的 爸爸》是
d ài bi ǎo
他的 作。
6. 下列三組句子中,加點(diǎn)字詞意思相同的一組是(
)(3分)
A. 這個香蕉有點(diǎn)青,要放熟.一點(diǎn)才好吃。這條路我已經(jīng)很熟.了 , 可以自己走回去。
B. 我最喜歡媽媽身上的味道 ,總是香香的。
..
一聞到烤雞翅的味道 ,我的口水就不由自主地流了出來。
C.
..
小麗換了雙運(yùn)動鞋,走
4、起路來就輕快 多了。
..
春游的路上,我們一起唱著輕快 的歌。
..
(5 分)
7. 讀句子,根據(jù)句子表達(dá)的意思,用合適的成語或四字詞語填空。
(1)
我最敬佩的人是爺爺,他不僅精通中醫(yī),還常常給我講中醫(yī)四診
——
,
他還會畫國畫,最喜歡畫的就是花中君子 ——
。
(2) 你不出去干活掙錢,整天想著不勞而獲,像極了寓言故事《 》里那
個在樹樁邊做著白日夢的宋國農(nóng)夫。
(3) 俗話說“眼見為實(shí), ?!币胫朗虑榈恼嫦?,最好親自去看看。就
算事情真的發(fā)生了, 也不用發(fā)愁,
5、“兵來將擋, ”,到時自有解決的辦法。
8. 照例子,把句子補(bǔ)充完整。 (6 分)
例: 我的表弟小沙天生膽小 ,他怕鬼,怕喝中藥,怕做噩夢,還怕剃頭。
....
(1)
我們的課余生活真豐富 ,
。
(2)
..
雨下得真大 ,
。
.
9. 運(yùn)用積累的詩文填空。 (12 分)
(1) 唐代詩人白居易記憶中江南的春景是這樣的:“日出 ,春
來 ?!彼苍诟呱焦潘轮?,遇見過意想不到的春景:“人間四
月 ,山寺桃花 ?!?
( 2)關(guān)于春天的詩,杜甫留下了“遲日 , ”的詩情畫意;曾
幾感受到了“綠陰不減 ,添得
6、 ”的歡快與趣味。
( 3)中國的傳統(tǒng)節(jié)日中,有“ 曈曈日, 換舊符” 萬象更新
的明亮溫暖, 也有“獨(dú)在 ,每逢 ”游子的思鄉(xiāng)之愁。
三、閱讀與理解。 (34 分 )
★課內(nèi)文段:( 3 小題,共 7 分)
(一)火燒云 (節(jié)選)
這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤 ( d ān t óng) 的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫
..
半黃 , 一會兒半灰半百合色。葡萄灰□梨黃□茄子紫□這些顏色天空都有 還有些說也說不出來□見也沒見過的顏色□
一會兒,天空出現(xiàn)一匹馬,馬頭向南,馬尾向西,馬是跪著的,像等人騎上它的背,它才站起來似的。過了兩三秒鐘,那
7、匹馬大起來了,腿伸開了,脖子也長了,尾巴卻不見了??吹娜苏趯ふ荫R尾巴,那匹馬變模 .(mó mú) 糊了。
10. 給選文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并打“√” (1 分 )
11. 在選文的“ □”中給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。 (3 分 )
12. 作者用“一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半百合色”
來描繪火燒云的顏色,是為了說明火燒云 的特點(diǎn),除了
文中出現(xiàn)的顏色,天空中還會出現(xiàn)哪些顏色的火燒云?請你仿照“金燦燦”或“葡萄灰”這樣
的形式,試著寫兩個: (3 分)
★共讀書目考查:( 5 小題,共 15 分)
(二)晚
8、宴后的演奏會
①這時已經(jīng)是夏季的尾聲了,正是一年里全世界的蟋蟀最喜歡的季節(jié)。今年夏天,柴斯特在紐約,當(dāng)然不像往年那樣常常鳴叫,但是今晚它可是要盡情地演奏了。它想到故鄉(xiāng)的那片草原和那根樹樁,那條小溪以及那棵老柳樹。于是,樂音就這么從它的翅膀底下如流水般地溢出,充滿了整個報攤。
②等到它演奏完了,塔克和亨利都熱情地為它鼓掌,向它道賀?!霸贋槲覀儽硌菪┪覀兪煜さ那影?! ”亨利提議道。
③“嗯,這我就不知道能不能辦到了,”柴斯特說,“我的歌向來都是自己作曲的?!?④“聽聽收音機(jī),演奏一些那里面播放的曲子。”亨利說,把聲音開得更大了些。⑤柴斯特微微地歪著頭傾聽,收音機(jī)里正播放著《藍(lán)
9、色多瑙河》的華爾茲舞曲,當(dāng)它聽熟
了那個曲調(diào),記住了,就開始和著收音機(jī)里的音樂,一起演奏了起來。而且拉得毫無瑕疵,完美極了!這只蟋蟀真是個天生的音樂家,它不但馬上學(xué)會了那個調(diào)子,更令人驚訝的是,短短的幾分鐘里,它已經(jīng)創(chuàng)出了變調(diào),在保留華爾茲節(jié)奏的情況下,重新把曲子組織改造了一番,它還發(fā)現(xiàn),只要把翅膀傾斜一些就可以隨心所欲地讓樂音變高或變低。
13.
這篇文章選自《
》。柴斯特演奏的第一首塔克和亨利熟悉的曲子
是
。(2 分)
14.
讀第①自然段時,我們知道柴斯特演奏的樂曲想要表達(dá)的情感是(
)。 (3 分)
A.
得意地展示演奏天賦
B 對朋友們的
10、感情
C. 對家鄉(xiāng)的思念
15. “樂音就這么從它的翅膀底下如流水般地溢出,充滿了整個報攤?!?這里把
比作 ,形容柴斯特的演奏十分 。(3 分 )
16. 從文中畫“ ”句子的描寫中,我們可以感受到 。(3
分)
17. 憑著絕妙的音樂天賦,柴斯特成為了震驚整個紐約的演奏家。這時,它卻選擇要離開
紐約回到家鄉(xiāng)康涅狄格州。聯(lián)系整本書,你會支持它的決定嗎?為什么?
(4 分)
★課外選文 :(4 小題,共 12 分 )
(三)
有一天,一個非常有錢的人想要讓兒子體會一下貧窮的生活,就把兒子送到鄉(xiāng)下的朋友家
11、,讓他看一看世界上的人實(shí)際上是多么貧窮。
寄居鄉(xiāng)下的日子結(jié)束后,兒子一回到家,父親就問他:“你知道什么叫貧窮了嗎?” “嗯,很清楚了?!眱鹤踊卮?。
“你了解到什么?”
兒子回答:“我們家的鳥籠里只有一只小鳥,有的農(nóng)家卻有狗和牛,還有好多只小鳥?!?
“我們家里雖然有游泳池,可是那些人有長得看不見盡頭的河流。”
“我們家的院子在晚上有明亮的電燈,可是那些人在晚上有滿天的星星?!?
“我們住的地方很狹小,而那些人住的地方可以伸展到很遠(yuǎn)?!?
“我們有仆人的 ( ) ,而那些人是在為別人 ( )。”
“我們的食物必須要 ( ) ,而那些人是自己( )?!?
“我們家四周有
12、保護(hù)我們的( ),但那些人有保護(hù)他們的( )?!?
聽到兒子的回答,父親啞口無言。
兒子又接著說:“爸爸,謝謝你讓我知道我們是多么貧窮。”
18. 給這篇短文加一個合適的題目,寫在文前的橫線上。 (2 分)
19.
聯(lián)系上下文,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,填在文中的括號里。(填序號)
(3 分)
A.
服務(wù)B.服侍C.朋友D.墻壁E.種植F.買
20. “聽到兒子的回答,父親啞口無言”是因?yàn)?( )(3 分)
A. 他很生氣,不想理他兒子。
B. 他很后悔讓兒子去鄉(xiāng)下體會貧窮。
C. 他覺得兒子的話很有道理,讓他無言以對。
D. 他壓根不相
13、信兒子說的話。
21. 文中的兒子在最后說“爸爸,謝謝你讓我知道我們是多么貧窮。”讀完短文,聯(lián)系生活,試著說說你對貧窮的理解。 (4 分)
四、生活與表達(dá)。 (25 分 )
請從以下兩道作文題中任選一道,寫一篇作文。請做到書寫工整,句子通順,內(nèi)容完整。題目一:帥狗杜明尼克在外出探險的征途中結(jié)交了許多知心朋友,也同壞蛋們進(jìn)行了殊死
搏斗,成了遠(yuǎn)近聞名的鏟奸除惡的大英雄。最后,它還遇見了美麗的伴侶 —— 艾芙玲,并準(zhǔn)備開始另一番偉大的冒險 想象一下,在接下來的新冒險中,它和艾芙玲又會遇見誰?發(fā)生什么事?請以《杜明尼克與艾芙玲的冒險》為題
14、,展開想象,編一個有趣的故事。
題目二:在我們身邊有很多可以學(xué)習(xí)的榜樣,他們有的善良大方,有的勤學(xué)好問,有的認(rèn)真負(fù)責(zé),有的堅強(qiáng)樂觀 請以《我身邊的榜樣》為題,寫一寫你身邊的他(她)做過什么事,有哪些地方值得你學(xué)習(xí)。
15、
參考答案:
一、 1.A 2.C 3.B
二、 5.歡迎 厲害
16、
4.AB 驕傲
奇妙
17、
緊湊
18、
巧克力
19、
了不起
20、
狐貍
21、代表
6.B
7.( 1)望聞問切 梅蘭竹菊 (2)守株待兔 ( 3)耳聽為虛 水來土掩
8.示例:
22、( 1)同學(xué)們有學(xué)舞蹈的,有學(xué)奧數(shù)的,有學(xué)圍棋的,還有學(xué)吉他的
( 2)豆大的雨點(diǎn)“噼噼啪啪”地打在瓦片上,濺起了無數(shù)水花,像一層薄霧籠罩在屋面上
9.( 1)江花紅勝火 江水綠如藍(lán) 芳菲盡 始盛開 ( 2)江山麗 春風(fēng)花草香 來時路 黃鸝四五聲( 3)千門萬戶 總把新桃 異鄉(xiāng)為異客 佳節(jié)倍思親
三、(一)
10.tóng
m ó
11.、、,。、。
12.顏色變化多,速度變化快
示例:楓葉紅、檸檬黃
(二)
13.時代廣場的蟋蟀
《藍(lán)色多瑙河》
14.C
15.樂音
流水
生動傳神
16.柴斯特音樂天賦極高,對音樂的無窮熱愛
17.示例:支持。正當(dāng)它處于巔峰的時候,把一切都放棄,這是多么不平凡的舉動!如果成名只是讓它覺得不快樂的話,那成名就沒有任何的意義,它應(yīng)該去做它想做的事情。
(三) 18.示例:其實(shí)有錢人可能很窮 19.B A F E D C 20.C
21.示例:貧窮不僅僅指物質(zhì)上的貧窮,也指精神上的貧窮。世界上不是所有的東西都可以用錢來衡量,錢能滿足物質(zhì)需要,卻換不來精神上的滿足。