《八年級物理全冊 第10章 機(jī)械與人 第6節(jié) 合理利用機(jī)械能 第1課時 動能和勢能教學(xué)課件 （新版）滬科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級物理全冊 第10章 機(jī)械與人 第6節(jié) 合理利用機(jī)械能 第1課時 動能和勢能教學(xué)課件 （新版）滬科版（23頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、義務(wù)教育教科書（滬科）八年級物理下冊義務(wù)教育教科書（滬科）八年級物理下冊新民晚報新民晚報 一鐵路職工一鐵路職工“中彈中彈”昏倒昏倒 19901990年年6 6月月1010日日 沈陽開往上海的沈陽開往上海的195195次列車經(jīng)過上海分局管轄次列車經(jīng)過上海分局管轄的滬寧線的滬寧線103103區(qū)段時，突然從列車左翼車窗飛出一只區(qū)段時，突然從列車左翼車窗飛出一只饅頭，不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州饅頭，不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工的鼻梁上，當(dāng)場將其擊昏。工務(wù)段職工的鼻梁上，當(dāng)場將其擊昏。小小的饅頭為什么能把人擊昏呢？小小的饅頭為什么能把人擊昏呢？流水推竹排前進(jìn)流水推竹排前進(jìn)
2、風(fēng)吹帆船前進(jìn)風(fēng)吹帆船前進(jìn)舉高的重錘舉高的重錘高山上的大石塊高山上的大石塊 、 一個物體能夠做的功越多，它具有的一個物體能夠做的功越多，它具有的能量就越大。能量就越大。、一個物體、一個物體做功，我們就說它具有能。做功，我們就說它具有能。、能的單位能的單位: :焦焦(J)(J)一、能量一、能量子彈能擊穿障礙物，流水能推動竹排子彈能擊穿障礙物，流水能推動竹排二、動能二、動能物體由于運動而具有的能叫做動能。物體由于運動而具有的能叫做動能。1 1、動能、動能一切運動的物體都具有動能。一切運動的物體都具有動能。你要采用的實驗方法是你要采用的實驗方法是；你的探究步驟是你的探究步驟是；你比較動能大小的標(biāo)準(zhǔn)是你
3、比較動能大小的標(biāo)準(zhǔn)是。動能的大小跟哪些因素有關(guān)動能的大小跟哪些因素有關(guān)猜想：猜想：1 1、動能的大小跟物體運動的、動能的大小跟物體運動的速度速度有關(guān)有關(guān)2 2、動能的大小跟物體的、動能的大小跟物體的質(zhì)量質(zhì)量有關(guān)有關(guān)設(shè)計實驗方案：設(shè)計實驗方案：實驗實驗1 1：探索動能與速度：探索動能與速度的關(guān)系的關(guān)系歸納結(jié)論：歸納結(jié)論：質(zhì)量相同時，速度的物體能做的功多，表明它具有的動質(zhì)量相同時，速度的物體能做的功多，表明它具有的動能能大大大大2 2、影響動能和勢能大小的因素、影響動能和勢能大小的因素比較右圖兩個實驗比較右圖兩個實驗得出：得出：速度相同時，質(zhì)量的物體能做的功多，這表明速度相同時，質(zhì)量的物體能做的功
4、多，這表明它具有的動能它具有的動能大大大大歸納以上兩組結(jié)論得出：歸納以上兩組結(jié)論得出：運動的物體越大，越大，它具有的動運動的物體越大，越大，它具有的動能就越多能就越多速度速度質(zhì)量質(zhì)量實驗：探索動能與實驗：探索動能與質(zhì)量的關(guān)系質(zhì)量的關(guān)系動畫演示：影響動能大小的因素動畫演示：影響動能大小的因素 動能武器是利用彈丸、碎片或其他兵器的動能來達(dá)動能武器是利用彈丸、碎片或其他兵器的動能來達(dá)到毀傷目的的武器。我國古代冷兵器如刀、槍、劍、戟等到毀傷目的的武器。我國古代冷兵器如刀、槍、劍、戟等，就是動能武器中的一類。，就是動能武器中的一類。 隨著火（炸）藥的發(fā)明，利用炸藥驅(qū)動的槍、炮的隨著火（炸）藥的發(fā)明，利用
5、炸藥驅(qū)動的槍、炮的彈丸或手榴彈的碎片，成為毀傷效果更為巨大的另一類動彈丸或手榴彈的碎片，成為毀傷效果更為巨大的另一類動能武器。能武器。 除了在大氣層外太空能利用動能武器摧毀靶標(biāo)外，除了在大氣層外太空能利用動能武器摧毀靶標(biāo)外，大氣層內(nèi)也在發(fā)展比一般炸藥驅(qū)動的彈丸或碎片速度大得大氣層內(nèi)也在發(fā)展比一般炸藥驅(qū)動的彈丸或碎片速度大得多的動能武器，例如利用電磁加速原理研制的電磁軌道炮多的動能武器，例如利用電磁加速原理研制的電磁軌道炮等。加速后的彈丸的速度可達(dá)每秒幾千米，甚至超過第一等。加速后的彈丸的速度可達(dá)每秒幾千米，甚至超過第一宇宙速度（宇宙速度（7.97.9千米千米/ /秒）。秒）。 一些物體的動能一
6、些物體的動能E/JE/J行走的牛行走的牛 約約60飛行的飛行的步槍子彈步槍子彈 約約5103跑百米的跑百米的運動員運動員約約3103行駛的行駛的小汽車小汽車 約約2105 在影響動能大小的兩個因素中，那一個影響較大？在影響動能大小的兩個因素中，那一個影響較大？三、重力勢能三、重力勢能物體由于被舉高而做功，它們具有的能物體由于被舉高而做功，它們具有的能量叫做重力勢能。量叫做重力勢能。你要采用的實驗方你要采用的實驗方法是法是；你；你的探究步驟是的探究步驟是 ；你比較動能大小的你比較動能大小的標(biāo)準(zhǔn)是標(biāo)準(zhǔn)是 。1.1.質(zhì)量相同時質(zhì)量相同時, ,物體被舉得越物體被舉得越_ _ _ _重力勢能越大重力勢能
7、越大猜想：猜想：設(shè)計實驗方案：設(shè)計實驗方案：歸納結(jié)論：歸納結(jié)論：、重力勢能的大小可能跟哪些因素有關(guān)？、重力勢能的大小可能跟哪些因素有關(guān)？2.2.被舉高度相同時被舉高度相同時, ,物體的質(zhì)量越物體的質(zhì)量越_ 重力勢能越大重力勢能越大高高大大1 1、重力勢能的大小跟物體被舉高度有關(guān)、重力勢能的大小跟物體被舉高度有關(guān)2 2、重力勢能的大小跟物體的質(zhì)量有關(guān)、重力勢能的大小跟物體的質(zhì)量有關(guān)四、彈性勢能的概念四、彈性勢能的概念物體由于發(fā)生彈性形變而做功，它們具有的物體由于發(fā)生彈性形變而做功，它們具有的能量叫做能量叫做彈性勢能彈性勢能。彈性勢能大小的決定因素彈性勢能大小的決定因素物體的彈性形變越大，它具有的
8、彈性物體的彈性形變越大，它具有的彈性勢能就越大。勢能就越大。五、勢能五、勢能重力勢能和彈性勢能都是物體做功而重力勢能和彈性勢能都是物體做功而具有的能，統(tǒng)稱具有的能，統(tǒng)稱勢能勢能。動畫演示：影響勢能大小的因素動畫演示：影響勢能大小的因素動能動能勢能勢能重力勢能重力勢能彈性勢能彈性勢能與與速度速度和和質(zhì)質(zhì)量量有關(guān)有關(guān)與被舉與被舉高度高度和和質(zhì)量質(zhì)量有關(guān)有關(guān)與與彈性形變彈性形變大大小有關(guān)小有關(guān)能量能量1.1.下列物體具有何種形式的機(jī)械能下列物體具有何種形式的機(jī)械能: :升空的火箭升空的火箭: : ; ;正在下落的雨滴正在下落的雨滴: : ; ;被拉長的橡皮筋被拉長的橡皮筋: : . .2.2.質(zhì)量較
9、大的老鷹與質(zhì)量較小的燕子在空中飛行，質(zhì)量較大的老鷹與質(zhì)量較小的燕子在空中飛行，如果它們的動能相等，那么如果它們的動能相等，那么 飛得快。飛得快。動能、重力勢能動能、重力勢能動能、重力勢能動能、重力勢能彈性勢能彈性勢能燕子燕子4.4.物體沿斜面勻速下滑，物體的物體沿斜面勻速下滑，物體的( ) ( ) A A動能增加，勢能減小動能增加，勢能減小 B B動能、勢能都減小動能、勢能都減小 C C動能不變，勢能減小動能不變，勢能減小 D D動能、勢能都增加動能、勢能都增加 3. 3. 唐詩中有唐詩中有“不盡長江滾滾來不盡長江滾滾來”的詩句，這動人的詩句，這動人的詩句生動、形象地反映了這條大河蘊(yùn)藏了大量的
10、詩句生動、形象地反映了這條大河蘊(yùn)藏了大量的的 能能. .動動C C5 5、在研究物體的重力勢能與哪、在研究物體的重力勢能與哪些因素有關(guān)的實驗中些因素有關(guān)的實驗中, ,讓三個相讓三個相同的木樁被從空中靜止釋放的同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊鐵塊撞擊, ,陷入沙坑中陷入沙坑中, ,如圖所如圖所示示, ,在此實驗中在此實驗中, ,我們是通過觀我們是通過觀察察 來比較各鐵塊重力勢能的大小。來比較各鐵塊重力勢能的大小。若若A A、B B兩鐵塊質(zhì)量相等，則兩鐵塊下落高度的關(guān)系兩鐵塊質(zhì)量相等，則兩鐵塊下落高度的關(guān)系是是h hA A h hB B, ,若若A A、C C兩鐵塊下落的高度相等，則兩鐵塊質(zhì)量的關(guān)兩鐵塊下落的高度相等，則兩鐵塊質(zhì)量的關(guān)系是系是m mA A m mc c. .實驗得出的結(jié)論是：物體重力勢能的大小實驗得出的結(jié)論是：物體重力勢能的大小與與 有關(guān)。有關(guān)。木樁陷入沙坑的深度木樁陷入沙坑的深度 物體的質(zhì)量和被舉的高度物體的質(zhì)量和被舉的高度練一練每件小事都都盡力而為。這就是成功的秘訣。
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