廣東省羅定市九年級歷史上冊 第一單元 第1課 向人性扼殺者宣戰(zhàn)課件 北師大版

《廣東省羅定市九年級歷史上冊 第一單元 第1課 向人性扼殺者宣戰(zhàn)課件 北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《廣東省羅定市九年級歷史上冊 第一單元 第1課 向人性扼殺者宣戰(zhàn)課件 北師大版（22頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、文藝復興第1課 向人性扼殺者宣戰(zhàn) 14-17 C 意意大利大利小組抽題討論：1 1、如何理解標題、如何理解標題“向人性扼殺者宣向人性扼殺者宣戰(zhàn)戰(zhàn)”？2 2、文藝復興運動反映了什么問題？、文藝復興運動反映了什么問題？3 3、介紹、介紹 但丁和他的神曲但丁和他的神曲4 4、介紹、介紹 達芬奇達芬奇5 5、介紹、介紹 莎士比亞莎士比亞6 6、評價文藝復興、評價文藝復興 神曲被以為是歐洲開始從中世紀向近代社會過渡的標志.兩幅畫中的人物有怎樣的不同呢？中世紀作品和文藝復興時期作業(yè)對比：最后的晚餐最后的晚餐蒙娜麗莎蒙娜麗莎達達芬奇的芬奇的達芬奇的圣安娜與圣母子達芬奇的圣母與圣嬰達芬奇的巖間圣母巖間圣母九年

2、級歷史（上）第九年級歷史（上）第1課課猶大猶大達芬奇達芬奇通過通過對人物的心理刻畫，對人物的心理刻畫，反應了人真實感情的反應了人真實感情的自然流露，表達了人間善惡自然流露，表達了人間善惡。莎士比亞 英國 文學家 著有”四大悲劇“文藝復興揭開了資本主義產生、發(fā)展的歷史 人文主義 思想解放時期時期早期早期 意大意大利利人物人物作品作品內容內容備注備注但丁但丁神曲神曲神曲神曲帶有鮮明帶有鮮明的人文主義色彩，的人文主義色彩，恩格斯稱他為恩格斯稱他為“新新時代的最初一位詩時代的最初一位詩人人”。意大利文藝復意大利文藝復興的先驅興的先驅鼎盛鼎盛1616世世紀意紀意大利大利達達. .芬芬奇奇蒙娜蒙娜麗莎麗莎

3、最后最后的晚的晚餐餐 世界科學史上罕見世界科學史上罕見的多才多藝的學者。的多才多藝的學者。標志者意大利文藝標志者意大利文藝復興鼎盛時期的到復興鼎盛時期的到來來達達芬奇、米芬奇、米開朗琪羅拉斐開朗琪羅拉斐爾并稱為文藝爾并稱為文藝復興的復興的“美術美術三杰三杰”。英英國國莎士莎士比亞比亞四大悲劇四大悲劇反映英國的社會現(xiàn)實反映英國的社會現(xiàn)實，發(fā)掘了人類復雜的，發(fā)掘了人類復雜的精神世界和思想情感精神世界和思想情感代表了當代表了當時文學的時文學的最高成就最高成就二、代表人物與成就二、代表人物與成就 文藝復興是歐洲從中世紀封建社會向近代資本主義社會轉變文藝復興是歐洲從中世紀封建社會向近代資本主義社會轉變時

4、期的反封建、反教會神權的一場偉大的時期的反封建、反教會神權的一場偉大的思想解放運動思想解放運動，代表歐洲，代表歐洲近代資本主義文明的最初發(fā)展階段，是近代資本主義文明的最初發(fā)展階段，是“人類從來沒有經歷過的最人類從來沒有經歷過的最偉大的、進步的變革偉大的、進步的變革” 。表面上看表面上看，文藝復興是歐洲思想文化界人，文藝復興是歐洲思想文化界人士士復興復興希臘、羅馬希臘、羅馬古典文化的運動古典文化的運動。實際上實際上，她并非是對古典文化，她并非是對古典文化的的“亦步亦趨亦步亦趨”的簡單模仿，而在很大程度上是的簡單模仿，而在很大程度上是一種創(chuàng)新一種創(chuàng)新。不是古不是古典文化的簡單恢復，典文化的簡單恢復

5、，而是資產階級文化的興起而是資產階級文化的興起，它是在資本主義萌，它是在資本主義萌芽出現(xiàn)的背景下發(fā)生的，它的主要內容和特點是以人文主義芽出現(xiàn)的背景下發(fā)生的，它的主要內容和特點是以人文主義反封建、反封建、反教會的斗爭。它反映了新興資產階級的要求。反教會的斗爭。它反映了新興資產階級的要求。它有著巨大的進步它有著巨大的進步性。性。其光彩奪目的成果影響深遠，現(xiàn)代的自然研究和自然科學的形成，其光彩奪目的成果影響深遠，現(xiàn)代的自然研究和自然科學的形成，是文藝復興文化最有積極意義的成果之一。是文藝復興文化最有積極意義的成果之一。文藝復興代表人物代表人物但但 丁丁（文藝復興（文藝復興運動的先驅）運動的先驅）達達

6、. .芬奇芬奇莎士比亞莎士比亞意大利杰出的意大利杰出的文學家文學家，是由舊時代走向新時，是由舊時代走向新時代的代的第一位詩人第一位詩人 。代表作代表作神曲神曲歐洲開始從中世紀向近代社歐洲開始從中世紀向近代社會過渡的標志。會過渡的標志。 意大利的卓越畫家。意大利文藝復興帶入鼎盛意大利的卓越畫家。意大利文藝復興帶入鼎盛代表作：代表作：蒙娜麗莎蒙娜麗莎最后的晚餐最后的晚餐文藝復興猛烈沖擊了封建神學，促進了人們思想的解放，取得文藝復興猛烈沖擊了封建神學，促進了人們思想的解放，取得了輝煌的成果，孕育了西歐近現(xiàn)代資產階級文化，為資產階級了輝煌的成果，孕育了西歐近現(xiàn)代資產階級文化，為資產階級革命準備了思想文

7、化條件。革命準備了思想文化條件。是近代以后的歐洲社會加速發(fā)展的是近代以后的歐洲社會加速發(fā)展的重要根源，為近代歐洲自然科學的興起提供了必要條件重要根源，為近代歐洲自然科學的興起提供了必要條件影 響：背景：背景：時間：時間：14-1614-16世紀世紀 范圍：最范圍：最早出現(xiàn)在意大利后幾乎蔓延到整個西歐早出現(xiàn)在意大利后幾乎蔓延到整個西歐實質：是一場實質：是一場( (反封建反神學的反封建反神學的) )資產階級思想文化運動資產階級思想文化運動指導思想：指導思想： （內容）（內容）人文主義人文主義英國最著名的文學家代表當時文學最高成就。英國最著名的文學家代表當時文學最高成就。代表作：四大悲劇、四大喜劇代

8、表作：四大悲劇、四大喜劇一、單項選擇題：一、單項選擇題：1“文藝復興文藝復興”運動最初發(fā)生于運動最初發(fā)生于 （ ）A英國英國 B法國法國 C 德意志德意志 D意大利意大利 2 意大利文藝復興表現(xiàn)最突出的領域是意大利文藝復興表現(xiàn)最突出的領域是 （）（） A文學和藝術文學和藝術 B宗教和藝術宗教和藝術C文學和美術文學和美術 D宗教和體育宗教和體育3最早明確提出以最早明確提出以人的學問人的學問代替代替神的學問神的學問的人是的人是 （）（） A但丁但丁 B彼特拉克彼特拉克 C達達芬奇芬奇 D米開朗琪羅米開朗琪羅 4文藝復興運動的主要思潮是文藝復興運動的主要思潮是 （）（）A人文主義人文主義B理性主義理

9、性主義 C自由主義自由主義D重商主義重商主義5 5、文藝復興的實質是：、文藝復興的實質是： （ ） A A、古代希臘、羅馬文化的復興古代希臘、羅馬文化的復興 B B、奴隸社會文化的復興奴隸社會文化的復興 C C、封建社會文化的復興封建社會文化的復興 D D、資產階級文化的興起資產階級文化的興起6 6、文藝復興時期有一個學科的革命成為近代自然科學開端的標志，、文藝復興時期有一個學科的革命成為近代自然科學開端的標志，這一學科是這一學科是A A數(shù)學數(shù)學 B B物理學物理學 C C醫(yī)學醫(yī)學 D D天文學天文學 7 7、 文藝復興時期人文主義思潮強調人的價值，追求個性解放，文藝復興時期人文主義思潮強調人

10、的價值，追求個性解放，反對神學迷信，主要是因為反對神學迷信，主要是因為 A A新航路的開辟打破了新航路的開辟打破了“天圓地方天圓地方”說說 B B資本主義工商業(yè)的發(fā)展突出了人的作用資本主義工商業(yè)的發(fā)展突出了人的作用C C宗教改革運動動搖了天主教會的地位宗教改革運動動搖了天主教會的地位 D D哥白尼哥白尼“太陽中心說太陽中心說”的創(chuàng)立的創(chuàng)立8、在以下對、在以下對“文藝復興文藝復興”運動的評價中，哪一句不夠恰當運動的評價中，哪一句不夠恰當 A資產階級文化的興起資產階級文化的興起 B古典文化的復興古典文化的復興 C資產階級文化的新潮流資產階級文化的新潮流 D思想文化領域里的一次偉大的變革思想文化領域

11、里的一次偉大的變革9下列作品，屬于英國著名戲劇家莎士比亞創(chuàng)作的是下列作品，屬于英國著名戲劇家莎士比亞創(chuàng)作的是 （）（）巨人傳巨人傳 唐吉訶德唐吉訶德威尼斯商人威尼斯商人 哈姆雷特哈姆雷特 A B C D10文藝復興時期，科學的進步最主要的表現(xiàn)是文藝復興時期，科學的進步最主要的表現(xiàn)是 （）（） A物理學發(fā)展物理學發(fā)展B天文學革命天文學革命C數(shù)學的進步數(shù)學的進步D化學的誕生化學的誕生二、材料解析：閱讀下列材料：二、材料解析：閱讀下列材料：這是一次人類從來沒有經歷過的最偉大的、進步的變革，是這是一次人類從來沒有經歷過的最偉大的、進步的變革，是一個需要巨人而且產生了巨人一個需要巨人而且產生了巨人-在思

12、維能力、熱情和性格方面，在在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代。多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代。 -恩格斯恩格斯 請回答：請回答： “巨人時代巨人時代”指什么？這一時代是如何來臨的？指什么？這一時代是如何來臨的？舉出舉出“巨人巨人”三例及其主要成就。三例及其主要成就。三、問答題：我們應該如何看待人文主義思潮？意大利文藝復興運三、問答題：我們應該如何看待人文主義思潮？意大利文藝復興運動時期的作品如何體現(xiàn)了人文主義思潮？動時期的作品如何體現(xiàn)了人文主義思潮？二、二、二、人文主義思潮是隨著資本主義萌芽的出現(xiàn)而出現(xiàn)的。新二、人文主義思潮是隨著資本主義萌芽的出現(xiàn)而出現(xiàn)的。新

13、興資產階級為力圖打破天主教會和封建神學的精神桎梏，提興資產階級為力圖打破天主教會和封建神學的精神桎梏，提倡從人出發(fā)而不是從神出發(fā)思考問題的思潮。由于當時天主倡從人出發(fā)而不是從神出發(fā)思考問題的思潮。由于當時天主教會和封建神學的勢力還很大，所以人們只能借用古代希臘教會和封建神學的勢力還很大，所以人們只能借用古代希臘、羅馬的古典文化來宣傳自己的主張，形成了文藝復興運動、羅馬的古典文化來宣傳自己的主張，形成了文藝復興運動。但丁的。但丁的神曲神曲表達了自己的善惡標準和對天主教會的厭表達了自己的善惡標準和對天主教會的厭惡；彼特拉克最早明確提出以惡；彼特拉克最早明確提出以人的學問人的學問代替代替神的學問神的學問；文藝復興美術三杰文藝復興美術三杰的許多作品雖然取材于宗教傳說，但他的許多作品雖然取材于宗教傳說，但他們刻畫出來的卻是活生生的現(xiàn)實生活中的形象。們刻畫出來的卻是活生生的現(xiàn)實生活中的形象。