《八年級(jí)物理下學(xué)期素材大全 磁現(xiàn)象課件 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)物理下學(xué)期素材大全 磁現(xiàn)象課件 人教新課標(biāo)版（23頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、磁現(xiàn)象 我們在小學(xué)的時(shí)候就學(xué)習(xí)過有關(guān)的磁現(xiàn)象，生活中也常常接觸到磁鐵. 今天，我們要進(jìn)一步學(xué)習(xí)磁現(xiàn)象，知道哪些磁現(xiàn)象，知道哪些物體是磁體？知道磁體之間是如何相互作用的？演示實(shí)驗(yàn) （1）蹄形磁鐵兩端吸鐵屑等輕小物體. （2）條形磁鐵兩端吸鐵屑等輕小物體. （3）一個(gè)條形磁鐵用細(xì)線吊起來，用另一個(gè)磁鐵磁極去靠近吊著的條形磁鐵，觀察同名磁極相斥，異名磁極相吸. （4）磁針放在支架上，觀察它靜止時(shí)指南北. 點(diǎn)擊觀看視頻1磁體和磁極. 你見過哪些磁體？ 它們的磁極在什么地方？ 什么是磁體的磁性？ 帶著這些問題我們觀看關(guān)于磁體和磁極的視頻和圖片2磁性與磁化 1）什么是磁化？ 2）磁化與磁性它們有什么區(qū)別？
2、 帶著問題我們來觀看一個(gè)關(guān)于磁化的小實(shí)驗(yàn)磁化現(xiàn)象磁化現(xiàn)象 1鐵棒固定在鐵架臺(tái)上，下面放著盛有鐵屑的容器用磁極靠近鐵棒的上端，鐵屑被鐵棒下端吸起，把磁體拿開，鐵屑又落回容器內(nèi) 2鋼棒的一端靠近鐵屑并不吸引，用磁極由鋼棒左端向右端摩擦幾下之后，用鋼棒一端靠近鐵屑，鐵屑就被吸了上來小結(jié) 磁化是原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程鐵棒離開磁體磁性立即消失；鋼棒被磁化后磁性不容易消失磁性與磁化究竟有什么不同呢？磁性與磁化究竟有什么不同呢？ 磁性是磁體的性質(zhì)，表現(xiàn)為吸鐵性和指向性. 磁化是一個(gè)鐵的或鋼的物體磁性從無到有的變化過程 磁性的應(yīng)用 軟盤 硬盤 信用卡 合金磁鐵 橡膠磁鐵 氧化磁鐵 結(jié)束一張軟盤正在被
3、插入計(jì)算機(jī)的軟驅(qū)中，在軟盤中存有數(shù)據(jù).軟盤的原理是利用了磁的性質(zhì). 返回硬盤的解剖圖片.電腦硬盤中的存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的蝶片有磁性物質(zhì)，硬盤就是利用磁性物質(zhì)的原理來進(jìn)行存儲(chǔ)的.硬盤作為一種磁表面存儲(chǔ)器，是在非磁性的合金材料表面涂上一層很薄的磁性材料，通過磁層的磁化來存儲(chǔ)信息。硬盤主要由磁盤和磁頭及控制電路組成，信息存儲(chǔ)在磁盤上，磁頭負(fù)責(zé)讀出或?qū)懭? 圖為希Barracuda ATA IV硬盤的解剖圖，該硬盤具有較高的性能.圖中的圓形蝶片就是計(jì)算機(jī)中數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)所在. 返回牡丹信用卡是中國工商銀行以服務(wù)為宗旨，向社會(huì)提供的以人民幣結(jié)算的信用卡，它具有轉(zhuǎn)帳結(jié)算、存取現(xiàn)金、消費(fèi)信用等功能.交通銀行發(fā)行的太平洋信
4、用卡.具有和牡丹卡相似的功能. 返回圖為各種形狀的合金磁鐵，合金磁鐵是由鋁、鎳、鈷組成.由于殘留磁束密度高，溫度條件良好，合金磁鐵之用途非常廣泛.硬度高、溫度系數(shù)低及磁力特性之有效使用，使合金磁鐵適合用于整速輪發(fā)電機(jī)、喇叭、麥克風(fēng)、電話、電壓計(jì)、測量儀器.等. 返回橡膠磁鐵是氧化磁鐵和橡膠的混合而成的原料.膠磁容易制成較復(fù)雜形狀，如圓形、平板形、條狀、管狀射出成型及特別形狀等.膠磁富柔軟性，硬磁(如氧化磁鐵，釹鐵錋磁鐵)會(huì)受震動(dòng)易碎，膠磁則不受影響.膠磁之柔軟程度，可依使用之需要程度制成，隨時(shí)可剪裁至適合尺度. 返回氧化磁鐵主要是由Fe2O3(氧化鐵) BaCo3(碳酸鋇)或SrCo3(碳酸鍶)金屬粉末成形，提供優(yōu)良之成本/特性比率.此種磁鐵有兩種類型：一為等方性磁鐵，另一為異方性磁鐵，異方性磁鐵同時(shí)又分為干式與濕式. 返回返回返回磁體的圖片，磁鐵吸引小鐵屑.在磁鐵的兩極上吸引的鐵屑較多.圖中磁鐵上吸引了一個(gè)曲別針. 圖中磁鐵為銣鐵硼高強(qiáng)度磁鐵，具有較強(qiáng)的磁性. 返回
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