《廣東省肇慶市高要區(qū)金利鎮(zhèn)朝陽實驗學校九年級語文上冊 第一單元 綜合性學習《雨的訴說》課件 （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《廣東省肇慶市高要區(qū)金利鎮(zhèn)朝陽實驗學校九年級語文上冊 第一單元 綜合性學習《雨的訴說》課件 （新版）新人教版（34頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、雨的訴說訴說 我來了，來自那幾千米之外的天空，來探望我的朋友們，也就是你們。 有時，我的腳步很輕柔，讓你聽不到卻感覺得到；有時，我輕輕地叩響你的窗，給你送來幾許涼意；有時，我心情不好，便把一腔怨氣灑在你們頭上，將雨點重重地砸在你們頭上；有時，我像一陣風一樣來得快也去得快，看望你們一會就走 你懂我嗎，我的朋友們？語文老師： “雨”，獨體字，象形字， 畫。 讀“y”，名詞，從云層中降向 地面的水。 讀“y”，動詞，從天上落下。地理老師：雨是由云“變”來的。雨滴的體積是云滴體積的100萬倍。也就是說，要100萬個云滴才能構成一個雨滴。在濕空氣中，因冷卻而凝結出云滴。對于云體溫度高于0的暖云來說，云中
2、存在大小不同的云滴，大云滴下降速度快，上升速度慢；小云滴下降速度慢，上升速度快。于是，由于大小云滴相對速度的差異，使得大云滴有機會與小云滴相撞，結果小云滴就合并到大云滴中去了。這樣，大云滴不斷地增大，又因為上升氣流分布不均勻，大云滴可以在云中多次上下運動，再加上云內(nèi)的湍流作用，大云滴增大的機會就增加，于是大云滴越來越大，直到上升氣流托不住它，掉下來成為雨。 聽一聽我的足音春雨春雨夏雨夏雨秋雨秋雨暴雨暴雨猜一猜我的名字分別可以叫什么聽一聽我的足音 你聽清楚我的聲音了嗎?可以把它寫出來嗎?春雨春雨夏雨夏雨秋雨秋雨暴雨暴雨（細雨）（沙沙、嘀嗒）（ 啪啪、咚咚）（嘩啦、嘩嘩）夏雨夏雨秋雨秋雨春雨春雨冬
3、雨冬雨 雨是一種最普遍的大自然現(xiàn)象。春雨細，柳絲長，夏日暴雨曬雨是一種最普遍的大自然現(xiàn)象。春雨細，柳絲長，夏日暴雨曬高陽，秋雨纏綿冬雨涼?？梢哉f，雨帶給人的不僅是清涼，它滋潤高陽，秋雨纏綿冬雨涼?？梢哉f，雨帶給人的不僅是清涼，它滋潤著萬物，給自然萬物帶來生機。今天就讓我們一起去傾聽大自然的著萬物，給自然萬物帶來生機。今天就讓我們一起去傾聽大自然的雨聲，感受雨的韻律，品味雨的詩意，和雨做一次零距離的接觸。雨聲，感受雨的韻律，品味雨的詩意，和雨做一次零距離的接觸。 最纏綿的莫過于春雨，她是那么輕柔，那么溫情！最纏綿的莫過于春雨，她是那么輕柔，那么溫情！在淡淡的細雨中結伴散步，很容易跌入浪漫的氛。在
4、淡淡的細雨中結伴散步，很容易跌入浪漫的氛。因此，有不少文人墨士選擇在細雨綿綿的春季抒發(fā)因此，有不少文人墨士選擇在細雨綿綿的春季抒發(fā)自己的感想，于是便有了許多名留千古的佳作。自己的感想，于是便有了許多名留千古的佳作。最愜意的莫過于夏雨，她是那么突然，最愜意的莫過于夏雨，她是那么突然，那么熱烈！在嘩嘩的暴雨中洗滌心靈，那么熱烈！在嘩嘩的暴雨中洗滌心靈，胸中的煩躁與不快被一掃而盡。胸中的煩躁與不快被一掃而盡。最瀟灑的莫過于秋雨，她是那么飄逸，最瀟灑的莫過于秋雨，她是那么飄逸，那么疏放！在霏霏的煙雨中悠然沉思，那么疏放！在霏霏的煙雨中悠然沉思，你會體味到收獲的甜蜜。仔細聆聽雨的你會體味到收獲的甜蜜。仔
5、細聆聽雨的歌聲吧歌聲吧 最沉重的莫過于冬雨，他是最沉重的莫過于冬雨，他是那么冷峻，那么愀然！在咚咚的那么冷峻，那么愀然！在咚咚的陣雨中追憶往昔，會勾起你對逝陣雨中追憶往昔，會勾起你對逝去歲月的惆悵，還有明媚春光的去歲月的惆悵，還有明媚春光的依戀。依戀。說說我的功功過過 我對人類有哪些功勞功勞: 我對人類有哪些危害危害: 看一些與我有關的圖片再說吧!說說我的功過 我對人類有哪些功勞功勞:滋潤世間萬物，使萬物生長,煥發(fā)勃勃生機；使人類免受干旱的侵襲，提供日常生活用水等。 我對人類有哪些危害危害:造成洪澇災害，引發(fā)山洪和泥石流，沖毀農(nóng)田、房屋，危及人民的生命財產(chǎn)安全，是名副其實的災星。 思考：沒有我
6、行不行呢？讀讀我的韻味 文學家常常在我身上寄托一種什么情感？其中的哪些感情最能引起你的共鳴？ 憂愁、浪漫、細膩、朦朧的詩意。 思念懷人、美感。 遭受的打擊、人生的挫折 寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇都門帳飲無緒，方留戀處，都門帳飲無緒，方留戀處，蘭舟蘭舟催發(fā)催發(fā)執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎念去念去去、千去、千里煙波，暮靄沈沈楚天闊。里煙波，暮靄沈沈楚天闊。 多情自古傷離別，更那堪、冷落清秋多情自古傷離別，更那堪、冷落清秋節(jié)今宵酒醒何處？楊柳岸、曉風殘節(jié)今宵酒醒何處？楊柳岸、曉風殘月此去經(jīng)年，應是良辰好景虛設。便縱月此去經(jīng)年，應是良辰好景虛設。便縱有
7、、千種風情，更與何人說？有、千種風情，更與何人說？ 尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞殘淡酒，怎敵他、晚來風急。雁過也，正傷心，卻是舊時相識。 滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘。守著窗兒，獨自怎生得黑。梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個、愁字了得。你能說出些描寫我的詩句嗎？ 杜甫春夜喜雨 隨風潛入夜，潤物細無聲； 陸游雨夜 急雨如河瀉瓦溝，空堂臥對一燈幽； 蘇軾：疏疏簾外竹，瀏瀏竹間雨； 李商隱夜雨寄北 何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。春夜喜雨春夜喜雨杜甫杜甫好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。隨風潛入夜，潤物細
8、無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。曉看紅濕處，花重錦官城。少年聽雨歌樓上，少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，壯年聽雨客舟中，江闊云低。江闊云低。斷雁叫西風。斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。鬢已星星也。悲歡離合總無情，悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明。一任階前點滴到天明。 蔣捷蔣捷春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。七八個星天外，兩三點雨山前。夜闌臥聽風吹雨，
9、鐵馬冰河入夢來。秋天的雨 春春雨巷雨巷 撐著油紙傘，獨自撐著油紙傘，獨自 彷徨在悠長，悠長彷徨在悠長，悠長 又寂寥的雨巷，又寂寥的雨巷， 我希望逢著我希望逢著 一個丁香一樣地一個丁香一樣地 結著愁怨的姑娘。結著愁怨的姑娘。 她是有她是有 丁香一樣的顏色，丁香一樣的顏色， 丁香一樣的芬芳，丁香一樣的芬芳， 丁香一樣的憂愁，丁香一樣的憂愁， 在雨中哀怨，在雨中哀怨， 哀怨又彷徨；哀怨又彷徨； 她彷徨在這寂寥的雨巷，她彷徨在這寂寥的雨巷， 撐著油紙傘撐著油紙傘 像我一樣，像我一樣， 像我一樣地像我一樣地 默默行著，默默行著， 冷漠，凄清，又惆悵。冷漠，凄清，又惆悵。 她靜默地走近她靜默地走近 走近，
10、又投出走近，又投出 太息一般的眼光，太息一般的眼光， 她飄過她飄過 像夢一般地，像夢一般地， 像夢一般地凄婉迷茫。像夢一般地凄婉迷茫。 歌曲欣賞歌曲欣賞 冬季到臺北來看雨冬季到臺北來看雨（孟庭葦）（孟庭葦） 三月里的小雨三月里的小雨 聽雨聽雨風中有朵雨做的云風中有朵雨做的云有雨的時節(jié)，獨坐窗下聽雨讀書，有雨的時節(jié)，獨坐窗下聽雨讀書，讀詩詞曲賦，讀散文小品，讀詩詞曲賦，讀散文小品，讀經(jīng)典名著，如沐春風，如飲甘露。讀經(jīng)典名著，如沐春風，如飲甘露?；虺钅c百結，蹙眉長嘆，替古人垂淚；或愁腸百結，蹙眉長嘆，替古人垂淚；或喜上眉梢，得千古知己?；蛳采厦忌?，得千古知己。多么讓人神往的畫面！多么讓人神往的畫面
11、！親愛的同學們，從現(xiàn)在起，用你的心愛雨吧！親愛的同學們，從現(xiàn)在起，用你的心愛雨吧！愛一切美的事物，愛一切美的事物，獲取心靈的享受吧！獲取心靈的享受吧！雨的諺語雨的諺語1 1、 天上鉤鉤云，地上雨淋淋。天上鉤鉤云，地上雨淋淋。2 2、 魚鱗天，不雨也風顛。魚鱗天，不雨也風顛。3 3、 炮臺云，雨淋淋。炮臺云，雨淋淋。4 4、 棉花云，雨快臨。棉花云，雨快臨。5 5、 天上灰布懸，雨絲定連綿。天上灰布懸，雨絲定連綿。6 6、 落日胭脂紅，不雨便是風。落日胭脂紅，不雨便是風。7 7、 有雨山戴帽，無雨云懶腰。有雨山戴帽，無雨云懶腰。8 8、燕子低飛蛇過道，大雨馬上就來到。、燕子低飛蛇過道，大雨馬上就
12、來到。歇后語歇后語1 1、一個月下了二十九天雨、一個月下了二十九天雨少情（晴）少情（晴） 2 2、下雨不打傘、下雨不打傘吝（淋）嗇（濕）吝（淋）嗇（濕）3 3、下雨天背稻草、下雨天背稻草越背越沉越背越沉 4 4、下雨天出太陽、下雨天出太陽陰陰陽陽陰陰陽陽5 5、下雨天打麥子、下雨天打麥子難收場難收場 6 6、云朵里的雨、云朵里的雨成不了氣候成不了氣候7 7、打雷不下雨、打雷不下雨虛張聲勢虛張聲勢8 8、東邊日出西邊雨、東邊日出西邊雨道是無情（晴）卻有情（晴）道是無情（晴）卻有情（晴）9 9、雨后的竹子、雨后的竹子又長一級（節(jié)）又長一級（節(jié)） 1010、淋了雨的熟石榴、淋了雨的熟石榴咧嘴了咧嘴了
13、說說雨的趣聞說說雨的趣聞 雨的故事雨的故事 上個世紀初葉的一天，長沙城暴雨傾盆，人們紛上個世紀初葉的一天，長沙城暴雨傾盆，人們紛紛躲進房子避雨，可是在第一師范學校的操場上，卻紛躲進房子避雨，可是在第一師范學校的操場上，卻有一位高個子青年在雨中疾行，你看：一縷長發(fā)搭在有一位高個子青年在雨中疾行，你看：一縷長發(fā)搭在他寬闊的額前，一股英氣從他的眉宇間透露出來。雖他寬闊的額前，一股英氣從他的眉宇間透露出來。雖然春寒料峭，雨水已將他的全身澆得透濕，但他毫不然春寒料峭，雨水已將他的全身澆得透濕，但他毫不在意，他的步伐邁得更堅實了，速度變得更快了在意，他的步伐邁得更堅實了，速度變得更快了這個人是誰？他在雨中干什么？這個人是誰？他在雨中干什么？ 這個人就是青年時代的毛澤東，他在第一師范學這個人就是青年時代的毛澤東，他在第一師范學校求學時，為實施校求學時，為實施“野蠻其體魄野蠻其體魄”的計劃，凡是下大的計劃，凡是下大雨時，他都從屋子里走出來，接受暴風雨的洗禮。雨時，他都從屋子里走出來，接受暴風雨的洗禮。 在自己聽雨和學習他人文學作品描繪雨的方法的基礎上，以一個季節(jié)中的雨為意象，結合自己的心情，抓住雨給你的獨特感受，寫一首小詩。雨中情雨中情思觀雨聽雨聆聽雨聲雨的心曲雨中的故事盼雨好雨知時節(jié)惱人的雨
廣東省肇慶市高要區(qū)金利鎮(zhèn)朝陽實驗學校九年級語文上冊 第一單元 綜合性學習《雨的訴說》課件 （新版）新人教版
