《八年級物理全冊 第八章《壓強》第3節(jié)《空氣的力量》課件 滬科版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《八年級物理全冊 第八章《壓強》第3節(jié)《空氣的力量》課件 滬科版(30頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第八章第八章 壓強壓強是是 真真 是是 假假 ?把針管拉開把針管拉開后松手會自后松手會自動下去動下去 管中的水柱管中的水柱不會下降不會下降 真的真的真的真的討論分析討論分析從實驗中你得到了什么啟發(fā),得出從實驗中你得到了什么啟發(fā),得出了什么結(jié)論?了什么結(jié)論?為什么會存在大氣壓強那?為什么會存在大氣壓強那?一、大氣壓強在大氣層里,下邊的空氣被上邊的空氣所壓,地球被整個大氣層所壓??諝庥匈|(zhì)量,在地球引力的作用下會在所作用的面積上產(chǎn)生壓強。在空氣內(nèi)部各個方向都存在壓強。這種壓強稱為大氣壓強,簡稱大氣壓或氣壓。馬德堡半球?qū)嶒?早在1654年,德國馬德堡市市長奧托格里克就在馬德堡市公開表演一個著名實驗馬德
2、堡半球?qū)嶒灐K褍蓚€直徑為30cm銅質(zhì)空心半球緊緊地扣在一起,用抽氣機抽出球內(nèi)的空氣,然后用16匹馬向相反方向拉兩個半球,結(jié)果費了很大的勁才把它們拉開。馬德堡半球?qū)嶒炚f明了什么:馬德堡半球?qū)嶒炚f明了什么:1 1、大氣壓強的存在。、大氣壓強的存在。2 2、大氣壓強是很大的。、大氣壓強是很大的。鞏固練習鞏固練習:用大氣壓強解釋用大氣壓強解釋:(1)用塑料管可以把杯中的飲料用塑料管可以把杯中的飲料吸入嘴里。吸入嘴里。(2)鋼筆吸水。鋼筆吸水。二、測量大氣壓二、測量大氣壓1、托里拆利實驗、托里拆利實驗76厘米厘米76厘米厘米76厘米厘米76厘米厘米76厘米厘米注意注意:托里拆里實驗中,管內(nèi)上方一托里拆
3、里實驗中,管內(nèi)上方一定要是定要是真空真空,水銀的高度隨外,水銀的高度隨外界大氣壓變化而變化;界大氣壓變化而變化;76厘米厘米真 空汞汞柱大氣壓大氣壓2、大氣壓強的測量、大氣壓強的測量分析:玻璃管內(nèi)汞柱上方是真空,而管外玻璃管內(nèi)汞柱上方是真空,而管外汞面上受到大氣壓強,正是大氣壓汞面上受到大氣壓強,正是大氣壓強支持著管內(nèi)強支持著管內(nèi)76厘米高的汞柱,厘米高的汞柱,也就是說此時大氣壓強跟也就是說此時大氣壓強跟76厘米高汞柱產(chǎn)生的壓強相等。厘米高汞柱產(chǎn)生的壓強相等。計算:P = g h = 13.6 10 3/m3 9.8 N/ 0.76m =1.013 10 5 Pa3、氣壓計:、氣壓計:()、汞
4、氣壓計()、汞氣壓計()、空盒氣壓計()、空盒氣壓計()、管式彈簧氣壓計()、管式彈簧氣壓計三、大氣壓強的變化三、大氣壓強的變化l人們把人們把76cm76cm汞柱所產(chǎn)生的壓汞柱所產(chǎn)生的壓強(也就是強(也就是1.013x101.013x105 5PaPa)的)的大氣壓叫做標準大氣壓。大氣壓叫做標準大氣壓。l那么它的變化是怎么樣?那么它的變化是怎么樣?l標準大氣壓標準大氣壓=1013 hPa=1013 hPa從表中所列數(shù)據(jù)可以得到什么結(jié)論?從表中所列數(shù)據(jù)可以得到什么結(jié)論?l大氣壓隨著高度的增加而減小大氣壓隨著高度的增加而減小8.8848km6km4km2km海平面1013hPa800hPa620h
5、Pa470hPa320hPa珠穆朗瑪峰四、沸點與大氣壓的關系四、沸點與大氣壓的關系l液面上的氣壓越大,液液面上的氣壓越大,液體的沸點越高;反之,體的沸點越高;反之,氣壓越低,液體的沸點氣壓越低,液體的沸點越低。越低。你學到了什么?你學到了什么?1 1、通過活動,我們知道在地球周圍有大氣壓的存在,、通過活動,我們知道在地球周圍有大氣壓的存在,并且了解了大氣壓產(chǎn)生的原因。并且了解了大氣壓產(chǎn)生的原因。2 2、從馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓不但存在,而且、從馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓不但存在,而且是非常大。是非常大。3 3、根據(jù)托里拆利實驗,測量出了大氣壓強的值為、根據(jù)托里拆利實驗,測量出了大氣壓強的值
6、為1.0131.01310105 5帕。帕。4 4、大氣壓隨高度的增加而減小,以及大氣壓和沸點、大氣壓隨高度的增加而減小,以及大氣壓和沸點的關系。的關系。習題?習題?1、大氣對浸在它里面的物體的壓強、大氣對浸在它里面的物體的壓強_,簡稱簡稱_。2、著名的、著名的_實驗有力的證明了大氣壓實驗有力的證明了大氣壓強的存在強的存在。3 3、測定大氣壓值的著名實驗是、測定大氣壓值的著名實驗是_實驗,實驗,大氣壓值約為大氣壓值約為_帕。帕。大氣壓強大氣壓馬德堡半球托里拆利1.013105習題?習題?4 4、做托里拆利實驗時,發(fā)現(xiàn)讀數(shù)比可能的大、做托里拆利實驗時,發(fā)現(xiàn)讀數(shù)比可能的大氣壓的值小了很多,其原因可
7、能是(氣壓的值小了很多,其原因可能是( )A.A.玻璃管沒有放豎直,發(fā)生了傾斜玻璃管沒有放豎直,發(fā)生了傾斜B.B.玻璃管太粗玻璃管太粗C.C.玻璃管太細玻璃管太細D.D.把裝滿水銀的玻璃管倒立在水銀槽里時,手把裝滿水銀的玻璃管倒立在水銀槽里時,手指沒堵住,漏進了空氣指沒堵住,漏進了空氣D習題?習題?5 5、大氣壓與生產(chǎn)、生活、科研緊密相連,下面、大氣壓與生產(chǎn)、生活、科研緊密相連,下面幾個選項中,分析不正確的是幾個選項中,分析不正確的是 ( )A.A.用高壓鍋煮食物容易煮熟,原因是壓強越大沸用高壓鍋煮食物容易煮熟,原因是壓強越大沸點越低點越低B.B.人吸氣時,肺的容積增大,肺內(nèi)空氣壓強變小,人吸氣時,肺的容積增大,肺內(nèi)空氣壓強變小,大氣壓將外部空氣壓入肺內(nèi)大氣壓將外部空氣壓入肺內(nèi)C.C.做托里拆利實驗時,若有空氣進入管內(nèi),則測做托里拆利實驗時,若有空氣進入管內(nèi),則測出的大氣壓值比實際值小出的大氣壓值比實際值小D.D.用吸盤能將玻璃板提起大氣壓的作用用吸盤能將玻璃板提起大氣壓的作用A汞氣壓計汞氣壓計空盒氣壓計空盒氣壓計布置作業(yè)布置作業(yè)l1.復習課文,預習第四節(jié) 流體壓強與流速的關系l2.課本第159頁,作業(yè)2、3。