《七年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第2章 氧氣 二氧化碳復(fù)習(xí)課件 (新版)華東師大版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第2章 氧氣 二氧化碳復(fù)習(xí)課件 (新版)華東師大版(27頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、氧氣氧氣 二氧化碳二氧化碳 (復(fù)習(xí)課)(復(fù)習(xí)課) 課前搶答:課前搶答:1、在、在100L空氣里,氮?dú)獾捏w積大約是(空氣里,氮?dú)獾捏w積大約是( )A、78L B、78%L C、21L D、21%2.如果沒有空氣,下列運(yùn)動(dòng)無法進(jìn)行的(如果沒有空氣,下列運(yùn)動(dòng)無法進(jìn)行的( ) A、跑步、跑步 B、跳傘、跳傘 C、打籃球、打籃球 D、跳遠(yuǎn)、跳遠(yuǎn)3、空氣中氧氣與氮?dú)獾捏w積比約為(、空氣中氧氣與氮?dú)獾捏w積比約為( )A、4:1 B、1:4 C、1:5 D、4:54、空氣中不存在的氣體是(、空氣中不存在的氣體是( )A、氨氣、氨氣 B、氧氣、氧氣 C、二氧化碳、二氧化碳 D、水蒸氣、水蒸氣大比武大比武氧氣氧氣
2、二氧化碳二氧化碳 一比制法一比制法原原 料料原原 理理裝裝 置置收集方法收集方法驗(yàn)驗(yàn) 滿滿操作步驟操作步驟實(shí)驗(yàn)室制取實(shí)驗(yàn)室制取 為發(fā)生裝置為發(fā)生裝置 為收集裝置為收集裝置 2 CO2原料原理(化學(xué)反應(yīng)方程式)收集方法驗(yàn)滿方法過氧化氫過氧化氫氧氣氧氣 + 水水二氧化錳二氧化錳氧氣氧氣原料:過氧化氫和二氧化錳原料:過氧化氫和二氧化錳二氧化碳二氧化碳稀鹽酸和石灰石(或大理石)稀鹽酸和石灰石(或大理石)碳酸鈣碳酸鈣+鹽酸鹽酸氯化鈣氯化鈣+水水+二氧化碳二氧化碳收集方法:收集方法: 排水法排水法 向上排空氣法向上排空氣法 2 CO2原料原理(化學(xué)反應(yīng)方程式)收集方法驗(yàn)滿方法將帶火星的木條將帶火星的木條伸
3、入伸入集氣瓶中看是否復(fù)燃集氣瓶中看是否復(fù)燃將帶火星的木條放在將帶火星的木條放在集氣集氣瓶口瓶口看是否復(fù)燃看是否復(fù)燃通入澄清的石灰水通入澄清的石灰水看是否渾濁看是否渾濁將燃著的木條放在集氣將燃著的木條放在集氣瓶口瓶口看是否熄滅看是否熄滅排水法和向上排水法和向上排空氣法排空氣法向上排空氣法向上排空氣法過氧化氫過氧化氫氧氣氧氣 + 水水二氧化錳二氧化錳過氧化氫和二氧過氧化氫和二氧化錳化錳稀鹽酸和石灰稀鹽酸和石灰石(或大理石)石(或大理石)檢驗(yàn)方法碳酸鈣碳酸鈣+鹽酸鹽酸氯化鈣氯化鈣+水水+二二氧化碳氧化碳1、實(shí)驗(yàn)室制取、實(shí)驗(yàn)室制取CO2,應(yīng)選用的一組儀器,應(yīng)選用的一組儀器 ()()A、長(zhǎng)頸漏斗、廣口瓶
4、、導(dǎo)管、酒精燈、長(zhǎng)頸漏斗、廣口瓶、導(dǎo)管、酒精燈B、長(zhǎng)頸漏斗、廣口瓶、導(dǎo)管、集氣瓶、長(zhǎng)頸漏斗、廣口瓶、導(dǎo)管、集氣瓶C、長(zhǎng)頸漏斗、廣口瓶、導(dǎo)管、水槽、長(zhǎng)頸漏斗、廣口瓶、導(dǎo)管、水槽D、大試管、導(dǎo)管、量筒、大試管、導(dǎo)管、量筒2、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有5個(gè)步驟:個(gè)步驟:檢查裝置檢查裝置的氣密性,的氣密性,按要求裝配好儀器,按要求裝配好儀器,向漏斗中注入稀向漏斗中注入稀鹽酸,鹽酸,向反應(yīng)容器中放入小塊的大理石,向反應(yīng)容器中放入小塊的大理石,收集氣收集氣體。正確的操作順序是(填序號(hào))體。正確的操作順序是(填序號(hào)) 。B 3、某氣體既能用排水法收集又能用向上排空氣法收集,則、某氣體
5、既能用排水法收集又能用向上排空氣法收集,則該氣該氣 體體 ( ) A易溶于水,密度比空氣水易溶于水,密度比空氣水 B難溶于水,密度比空氣難溶于水,密度比空氣 小小 C易溶于水,密度比空氣大易溶于水,密度比空氣大 D難溶于水,密度比空氣大難溶于水,密度比空氣大排水法排水法向上排氣法向上排氣法向下排氣法向下排氣法D 二比性質(zhì)二比性質(zhì)物理性質(zhì)物理性質(zhì) 2 CO2顏色氣味狀態(tài)水溶性密度(與空氣的比較)不易溶于水不易溶于水能溶于水能溶于水略大于空氣略大于空氣比空氣大比空氣大無色無味無色無味無色無味無色無味氣態(tài)氣態(tài)氣態(tài)氣態(tài)C2CO2點(diǎn)燃S2SO2點(diǎn)燃Fe2 Fe3O4點(diǎn)燃二氧化硫二氧化硫點(diǎn)燃二氧化碳二氧化
6、碳點(diǎn)燃點(diǎn)燃四氧化三鐵四氧化三鐵1.1.氧氣的化學(xué)性質(zhì)氧氣的化學(xué)性質(zhì)五氧化二磷五氧化二磷點(diǎn)燃P2 P2O5點(diǎn)燃化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)磷磷氧氣氧氣硫硫鐵鐵碳碳氧氣氧氣氧氣氧氣氧氣氧氣實(shí)驗(yàn)現(xiàn) 象在空氣中在氧氣中鐵絲燃燒木炭燃燒磷燃燒硫磺燃燒發(fā)紅、發(fā)熱劇烈燃燒,火星四劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體射,生成黑色固體 持續(xù)紅熱大量的白煙,淡黃色的火焰有微弱的淡藍(lán)色火焰劇烈燃燒并發(fā)劇烈燃燒并發(fā)出白光出白光大量的白煙大量的白煙,明明亮的黃色火焰亮的黃色火焰發(fā)出明亮的藍(lán)紫發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰色火焰物質(zhì)與氧氣反物質(zhì)與氧氣反應(yīng)的兩種方式應(yīng)的兩種方式燃燒燃燒緩慢氧化緩慢氧化發(fā)光、發(fā)熱的劇烈發(fā)光、發(fā)熱的劇烈化學(xué)化學(xué)反應(yīng)。反
7、應(yīng)。如:鋼鐵生銹、呼吸作用、如:鋼鐵生銹、呼吸作用、食物的腐爛等。食物的腐爛等。 二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)水水 氫氧化鈣氫氧化鈣二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳水水水水水水二氧化碳二氧化碳碳酸鈣碳酸鈣碳酸碳酸碳酸碳酸氫氧化鈣氫氧化鈣加熱加熱 2 CO2能否助燃能否與水反應(yīng)與哪些物質(zhì)反應(yīng)化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)練習(xí)練習(xí)1、下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的描述,不正確的是()、下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的描述,不正確的是()A、相同條件下,氧氣的密度略大于空氣、相同條件下,氧氣的密度略大于空氣B、魚兒能在水中呼吸,說明氧氣易溶于水;、魚兒能在水中呼吸,說明氧氣易溶于水;C、降溫加壓的條件下,氧氣可變成淡藍(lán)色的液氧、降
8、溫加壓的條件下,氧氣可變成淡藍(lán)色的液氧D、常溫下,氧氣是無色無味的氣體、常溫下,氧氣是無色無味的氣體2 2、下列物質(zhì)在氧氣中燃燒時(shí),與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不符的是、下列物質(zhì)在氧氣中燃燒時(shí),與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不符的是( )A A鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成白色固體鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成白色固體B B硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰C C磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白煙磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白煙 D D木炭在氧氣中燃燒比在空氣里更旺,發(fā)出白光,放木炭在氧氣中燃燒比在空氣里更旺,發(fā)出白光,放出熱量出熱量3、要除去密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣,又不混入其他氣、要除去密閉容器內(nèi)空氣中的
9、氧氣,又不混入其他氣體,可選()在密閉容器內(nèi)燃燒體,可選()在密閉容器內(nèi)燃燒A、硫磺、硫磺B、木炭、木炭C、紅磷、紅磷D、蠟燭、蠟燭4、二氧化碳不具有的性質(zhì)是(、二氧化碳不具有的性質(zhì)是( )A密度比空氣大密度比空氣大 B能溶于水能溶于水 C使澄清石灰水變渾濁使澄清石灰水變渾濁 D使紫色石蕊試液變紅使紫色石蕊試液變紅5、將裝滿氧氣的集氣瓶如圖方式放置,并將燃著、將裝滿氧氣的集氣瓶如圖方式放置,并將燃著的木條伸到瓶底,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,且在甲瓶中燃燒的木條伸到瓶底,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,且在甲瓶中燃燒比在乙瓶中劇烈。由此可說明氧氣具有的性質(zhì)是:比在乙瓶中劇烈。由此可說明氧氣具有的性質(zhì)是: ; 。 密度比空氣大
10、密度比空氣大具有助燃性具有助燃性6、若想增加大棚種植蔬菜的產(chǎn)量,可向大棚中適當(dāng)增、若想增加大棚種植蔬菜的產(chǎn)量,可向大棚中適當(dāng)增加哪種物質(zhì)濃度加哪種物質(zhì)濃度 ( )2 2H2 稀有氣體稀有氣體7、A、B、C、D四只集氣瓶?jī)?nèi),分別裝有空氣、四只集氣瓶?jī)?nèi),分別裝有空氣、氧氣、氮?dú)狻錃?。把燃著的木條分別伸入瓶?jī)?nèi),氧氣、氮?dú)?、氫氣。把燃著的木條分別伸入瓶?jī)?nèi),發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)A內(nèi)木條照常燃燒,內(nèi)木條照常燃燒,B內(nèi)木條燃得更旺,內(nèi)木條燃得更旺,C內(nèi)內(nèi)的氣體燃燒,的氣體燃燒,D內(nèi)燃著的木條熄滅。由此可知,內(nèi)燃著的木條熄滅。由此可知,A、B、C、D四瓶氣體依次是(四瓶氣體依次是( ) A、氮?dú)狻⒀鯕?、氫氣、空氣、氮?dú)?/p>
11、、氧氣、氫氣、空氣 B、空氣、氫氣、氧氣、氮?dú)?、空氣、氫氣、氧氣、氮?dú)?C、空氣、氧氣、氫氣、氮?dú)?、空氣、氧氣、氫氣、氮?dú)?D、氮?dú)狻錃?、氧氣、空氣、氮?dú)?、氫氣、氧氣、空?三比用途三比用途CO2的用途:的用途: CO2的性質(zhì):的性質(zhì): I 不支持燃燒,密度比空氣大(不支持燃燒,密度比空氣大( ) II 加壓能使加壓能使 CO2 在水中的溶解度增大(在水中的溶解度增大( ) III 干冰使空氣中的水蒸氣凝結(jié)成冰(干冰使空氣中的水蒸氣凝結(jié)成冰( ) IV CO2可參與植物的光合作用(可參與植物的光合作用( ) V 干冰蒸發(fā)后,不使食物潮濕(干冰蒸發(fā)后,不使食物潮濕( ) CO2的用途:的用途: 滅火滅火 保存易腐食物;保存易腐食物; 制汽水制汽水 溫室肥料;溫室肥料; 人工降雨。人工降雨。 CO2純堿純堿汽水尿素尿素人工降雨人工降雨溫度計(jì)滅火滅火工業(yè)原料工業(yè)原料致冷劑致冷劑光合作用光合作用二氧化碳的用途二氧化碳的用途氧氣用 途