《中考化學(xué) 第2篇 專題聚焦 專題三 物質(zhì)的鑒別與推斷課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考化學(xué) 第2篇 專題聚焦 專題三 物質(zhì)的鑒別與推斷課件(18頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、一、物質(zhì)的鑒別1 1物質(zhì)鑒別的原則:操作簡(jiǎn)便易行、試劑所用種類要少且易得、現(xiàn)象明顯且具有唯一性、結(jié)論科學(xué)準(zhǔn)確。2 2物質(zhì)鑒別的一般方法及步驟(1)物理方法:依據(jù)物質(zhì)的特殊性質(zhì)(如顏色、氣味、狀態(tài)、溶解性等)進(jìn)行觀察、分析、判斷,得出結(jié)論。(2)化學(xué)方法:依據(jù)物質(zhì)間反應(yīng)時(shí)所產(chǎn)生的特殊的反應(yīng)現(xiàn)象(如變色、放出氣體、生成沉淀、放熱等)進(jìn)行檢驗(yàn),一般應(yīng)包括取樣、操作、現(xiàn)象、結(jié)論四個(gè)部分。3 3物質(zhì)鑒別的一般形式(1)一劑鑒別:選擇一種試劑,分別加入待測(cè)物質(zhì)中,會(huì)出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象。(2)多劑鑒別:選擇多種試劑,依次分別加入待測(cè)物質(zhì)中,會(huì)出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象。(3)無(wú)劑鑒別:利用物質(zhì)的物理性質(zhì)不同或物質(zhì)間
2、的相互反應(yīng)(包括與生成物反應(yīng))而產(chǎn)生不同的現(xiàn)象把物質(zhì)鑒別出來(lái)。二、物質(zhì)的推斷推斷題的解題關(guān)鍵在于尋找“題眼”,物質(zhì)的特殊結(jié)構(gòu)、狀態(tài)、顏色、類別、特性及反應(yīng)特征、現(xiàn)象等都可以作為題眼,應(yīng)重點(diǎn)掌握。1 1找準(zhǔn)“題眼”:全題兼顧,鎖定題眼,找到題目的突破口并把題目的關(guān)鍵信息標(biāo)注在題中。2 2“順藤摸瓜”:根據(jù)找到的題目突破口,進(jìn)行順推或逆推,把能推出的關(guān)鍵信息標(biāo)注在題干上,進(jìn)而全面解答。3 3自我驗(yàn)證:把推出的答案代入原題,確保推斷正確,答案無(wú)誤。三、常見(jiàn)離子及物質(zhì)的推斷的“題眼”。(見(jiàn)附錄)。物質(zhì)的鑒別 命題解讀物質(zhì)的鑒別是中考常見(jiàn)的考點(diǎn),常出現(xiàn)在選擇題、填空題中,命題點(diǎn)有常見(jiàn)的酸、堿、鹽的鑒別、
3、常見(jiàn)的氣體的鑒別等。 【例1】(2016,樂(lè)山)下列各組物質(zhì)的溶液,不用其他試劑,僅通過(guò)觀察和用組內(nèi)溶液相互混合的方法,不能將它們一一鑒別出來(lái)的是(C)ANaOH、Ca(OH)2、HCl、K2CO3BNaCl、BaCl2、CuSO4、NaOHCBa(OH)2、NaCl、Na2SO4、Na2CO3DAgNO3、HCl、Na2CO3、CaCl2 【方法指導(dǎo)】理解掌握各物質(zhì)的性質(zhì),從各物質(zhì)間相互反應(yīng)的不同現(xiàn)象出發(fā),尋找突破口,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)逐一鑒別。文字?jǐn)⑹鲂屯茢?命題解讀文字?jǐn)⑹鲂屯茢嗍侵锌汲R?jiàn)的考點(diǎn),主要出現(xiàn)在選擇題或填空題中,命題點(diǎn)有:物質(zhì)的存在、離子的存在等。 【例2】(2016,郴州)有一包白色
4、的粉末,是(NH4)2SO4、NaCl、BaCl2、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種,為確定白色粉末的成分,進(jìn)行如下探究:(1)取適量白色粉末與熟石灰混勻、共熱,沒(méi)有任何異味產(chǎn)生,說(shuō)明原白色粉末一定不存在_(NH4)2SO4_,其理由是_(NH4)2SO4與熟石灰混合加熱,能產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣_;(2)另取適量白色粉末加入足量的水,攪拌,得到白色沉淀和無(wú)色溶液,可推測(cè)原白色粉末中一定含有_BaCl2_;(3)取(2)中的白色沉淀,往其中加入過(guò)量的稀鹽酸,產(chǎn)生大量的氣泡,白色沉淀全部消失,說(shuō)明原白色粉末中一定還含有_Na2CO3_,一定不含有_Na2SO4_,寫出產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方
5、程式_BaCl2Na2CO3=_BaCO32NaCl_;(4)取(2)中的無(wú)色溶液蒸干,得固體物質(zhì),此固體物質(zhì)的成分可能有_3_種組成情況。 【方法指導(dǎo)】解答此類題的關(guān)鍵是認(rèn)真讀題中信息,分析每一條信息,得出結(jié)論??驁D型推斷 命題解讀框圖型推斷是中考高頻考點(diǎn),主要以框圖的形式出現(xiàn)在簡(jiǎn)答題中,命題點(diǎn)有:碳及其氧化物之間的轉(zhuǎn)化;酸、堿、鹽之間的轉(zhuǎn)化等。 【例3】(2015,天津)A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A為無(wú)色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略)?;瘜W(xué)
6、反應(yīng)型推斷 命題解讀化學(xué)反應(yīng)型推斷是中考常見(jiàn)的考點(diǎn),主要以化學(xué)反應(yīng)或表格的形式出現(xiàn)在選擇題或填空題中,主要以常見(jiàn)的酸、堿、鹽為命題點(diǎn)。 【例4】(2016,臨沂)現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種無(wú)色溶液,它們分別是稀HCl、稀H2SO4、BaCl2溶液、Na2CO3溶液中的一種,已知甲乙無(wú)明顯現(xiàn)象,乙丙白色沉淀,丙丁白色沉淀,甲丁無(wú)色氣體;BaCO3、BaSO4難溶于水。試回答:(1)丁物質(zhì)中的溶質(zhì)是_Na2CO3_(填化學(xué)式)。(2)寫出乙和丙反應(yīng)的化學(xué)方程式_BaCl2H2SO4=_BaSO42HCl_。(3)寫出甲和丁反應(yīng)的化學(xué)方程式_Na2CO32HCl=2NaClH2OCO2_。 【方法指導(dǎo)】
7、解答此類題主要以與其他物質(zhì)反應(yīng)較多且現(xiàn)象不同的物質(zhì)為突破口,進(jìn)行推斷得出結(jié)論。流程圖型推斷 命題解讀流程圖推斷是中考的高頻考點(diǎn),主要以流程圖的形式出現(xiàn)在填空題中,主要的命題點(diǎn)有:金屬的回收;酸、堿、鹽的利用等。 【例5】(2016,青島)有一包白色固體樣品,可能由硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、氯化鋇、氯化鎂中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究該樣品的組成,某小組取適量樣品按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_漏斗_,其中玻璃棒的作用是_引流_。(2)濾渣a的成分是_CaCO3、Mg(OH)2_,濾液中溶質(zhì)的成分除氯化鈉外還有_NaOH、BaCl2_,白色沉淀
8、b的成分是_BaCO3_。(3)若現(xiàn)象 “濾渣全部溶解”變?yōu)椤盀V渣部分溶解”,其他現(xiàn)象不變,則原樣品中不能確定是否存在的物質(zhì)是_MgCl2_。 【方法指導(dǎo)】解答此類題主要抓住每一步所加的物質(zhì),產(chǎn)生的現(xiàn)象說(shuō)明的問(wèn)題,然后進(jìn)行綜合分析推出結(jié)論,可以采用順推法或逆推法解答。1 1(2016,鹽城)下列各組物質(zhì)的鑒別方法中正確的是( )A. 用燃著的木條鑒別O2、CO2、N2三種氣體B用水鑒別CuSO4、NaOH、NH4NO3三種固體C用灼燒的方法鑒別木炭粉、CuO、Fe3O4三種黑色粉末D用酚酞溶液一次性鑒別H2SO4、KOH、NaCl三種溶液B2(2016,無(wú)錫)一包固體粉末可能含有NaNO3、C
9、aCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca(NO3)2中的一種或幾種。為確定其組成,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:下列判斷正確的是( )A藍(lán)色溶液B中陽(yáng)離子只有Cu2B無(wú)色溶液A中一定有NaOHC原固體粉末一定有NaClD原固體粉末一定有CaCO3、NaOH、NaNO3、CuCl2和Ca(NO3)2B3(2016,宜昌)下圖中“”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出。則不可能出現(xiàn)的情況是( )A甲是H2、乙是O2B甲是HNO3,丙是NaNO3C乙是CO,丙是CO2D乙是Cu(OH)2、丙是CuSO4BH2H2O5 5(2015,河南
10、)A、B、C、D分別為氧化鐵、鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈣中的一種。它們之間的反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。則化學(xué)方程式:_。_。A在生產(chǎn)或生活中的一種用途是_。改良酸性土壤(或作建筑材料等)6 6(2014,河南)A、B、C、D均含有同一種元素,他們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。(1)若A是紫紅色金屬,D為難溶性堿。則D的化學(xué)式為 ,由C轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為_(kāi)。(2)若A屬于氧化物,其相對(duì)分子質(zhì)量為56,A與水化合得到B,C是白色難溶性固體,則B的一種用途是_;由D轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為_(kāi)。Cu(OH)2CuSO4Fe=CuFeSO4(或CuCl2Zn=CuZnCl2等)改良酸性土壤(或作建筑材料等) CaCl2Na2CO3=CaCO32NaCl或CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O等