2014高一數學（人教A版）必修2能力強化提升：3-3-2 兩點間的距離公式

《2014高一數學（人教A版）必修2能力強化提升：3-3-2 兩點間的距離公式》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2014高一數學（人教A版）必修2能力強化提升：3-3-2 兩點間的距離公式（7頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、 一、選擇題 1．已知點A(a,0)，B(b,0)，則A，B兩點間的距離為(　　) A．a－b B．b－a C. D．|a－b| [答案]　D [解析]　代入兩點間距離公式． 2．一條平行于x軸的線段長是5個單位，它的一個端點是A(2,1)，則它的另一個端點B的坐標是(　　) A．(－3,1)或(7,1) B．(2，－3)或(2,7) C．(－3,1)或(5,1) D．(2，－3)或(2,5) [答案]　A [解析]　∵AB∥x軸，∴設B(a,1)，又|AB|＝5，∴a＝－3或7. 3．已知A(5,2a－1)，B(a＋1，a－4)，當|AB|取最小值

2、時，實數a的值是(　　) A．－ B．－ C. D. [答案]　C [解析]　|AB|＝＝＝，∴當a＝時，|AB|取最小值． 4．設點A在x軸上，點B在y軸上，AB的中點是P(2，－1)，則|AB|等于(　　) A．5 B．4 C．2 D．2 [答案]　C [解析]　設A(x,0)、B(0，y)，由中點公式得x＝4，y＝－2，則由兩點間的距離公式得|AB|＝＝＝2. 5．△ABC三個頂點的坐標分別為A(－4，－4)、B(2,2)、C(4，－2)，則三角形AB邊上的中線長為(　　) A. B. C. D. [答案]　A [解析]　AB的中點D的坐

3、標為D(－1，－1)． ∴|CD|＝＝； 故選A. 6．已知三點A(3,2)，B(0,5)，C(4,6)，則△ABC的形狀是(　　) A．直角三角形 B．等邊三角形 C．等腰三角形 D．等腰直角三角形 [答案]　C [解析]　|AB|＝＝3， |BC|＝＝， |AC|＝＝， ∴|AC|＝|BC|≠|AB|， 且|AB|2≠|AC|2＋|BC|2. ∴△ABC是等腰三角形，不是直角三角形，也不是等邊三角形． 7．兩直線3ax－y－2＝0和(2a－1)x＋5ay－1＝0分別過定點A、B，則|AB|等于(　　) A. B. C. D. [答案]　C

4、[解析]　易得A(0，－2)，B(－1，)． 8．在直線2x－3y＋5＝0上求點P，使P點到A(2,3)距離為，則P點坐標是(　　) A．(5,5) B．(－1,1) C．(5,5)或(－1,1) D．(5,5)或(1，－1) [答案]　C [解析]　設點P(x，y)，則y＝， 由|PA|＝得(x－2)2＋(－3)2＝13， 即(x－2)2＝9，解得x＝－1或x＝5， 當x＝－1時，y＝1， 當x＝5時，y＝5，∴P(－1,1)或(5,5)． 二、填空題 9．已知點M(m，－1)，N(5，m)，且|MN|＝2，則實數m＝________. [答案]　1或3 [

5、解析]　由題意得＝2，解得m＝1或m＝3. 10．已知A(1，－1)，B(a,3)，C(4,5)，且|AB|＝|BC|，則a＝________. [答案]　 [解析]?。?， 解得a＝. 11．已知點A(4,12)，在x軸上的點P與點A的距離等于13，則點P的坐標為________． [答案]　(9,0)或(－1,0) [解析]　設P(a,0)，則＝13， 解得a＝9或a＝－1，∴點P的坐標為(9,0)或(－1,0)． 12．已知△ABC的頂點坐標為A(7,8)、B(10,4)、C(2，－4)，則BC邊上的中線AM的長為________． [答案]　 三、解答題 13．已

6、知△ABC的三個頂點坐標分別為A(－3,1)，B(3，－3)，C(1,7)， (1)求BC邊上的中線AM的長； (2)證明△ABC為等腰直角三角形． [解析]　(1)設點M的坐標為(x，y)， ∵點M為BC邊的中點，∴即M(2,2)， 由兩點間的距離公式得： |AM|＝＝. ∴BC邊上的中線AM長為. (2)由兩點間的距離公式得 |AB|＝＝2， |BC|＝＝2， |AC|＝＝2， ∵|AB|2＋|AC|2＝|BC|2，且|AB|＝|AC|， ∴△ABC為等腰直角三角形． 14．求證：等腰梯形的對角線相等． [證明]　已知：等腰梯形ABCD. 求證：AC＝BD.

7、 證明：以AB所在直線為x軸，以AB的中點為坐標原點建立如圖平面直角坐標系． 設A(－a,0)、D(b，c)，由等腰梯形的性質知B(a,0)，C(－b，c)． 則|AC|＝＝， |BD|＝＝， ∴|AC|＝|BD|. 即：等腰梯形的對角線相等． 15．已知直線l1：2x＋y－6＝0和A(1，－1)，過點A作直線l2與已知直線交于點B且|AB|＝5，求直線l2的方程． [解析]　當直線l2的斜率存在時，設其為k，則 ?(k＋2)x＝k＋7， 而k≠－2，故解得x＝，所以B(，)， 又由|AB|＝5，利用兩點間距離公式得 ＝5?k＝－， 此時l2的方程為3x＋4y＋1

8、＝0. 而當l2的斜率不存在時，l2的方程為x＝1. 此時點B坐標為(1,4)，則|AB|＝|4－(－1)|＝5，也滿足條件綜上，l2的方程為3x＋4y＋1＝0或x＝1. 16．如下圖所示，一個矩形花園里需要鋪設兩條筆直的小路，已知矩形花園的長AD＝5 m，寬AB＝3 m，其中一條小路定為AC，另一條小路過點D，問是否在BC上存在一點M，使得兩條小路AC與DM相互垂直？若存在，則求出小路DM的長． [分析]　建立適當的坐標系，轉幾何問題為代數運算． [解析]　以B為坐標原點，BC、BA所在直線為x、y軸建立如圖所示的平面直角坐標系． 因為AD＝5 m，AB＝3 m， 所以C(5,0)，D(5,3)，A(0,3)． 設點M的坐標為(x,0)，因為AC⊥DM， 所以kAC·kDM＝－1， 即·＝－1. 所以x＝3.2，即BM＝3.2， 即點M的坐標為(3.2,0)時，兩條小路AC與DM相互垂直． 故在BC上存在一點M(3.2,0)滿足題意． 由兩點間距離公式得DM＝＝.