《河北省高碑店市白芙蓉中學(xué)九年級化學(xué)上冊 第六單元《二氧化碳的制取》課件 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河北省高碑店市白芙蓉中學(xué)九年級化學(xué)上冊 第六單元《二氧化碳的制取》課件 新人教版(14頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路和方法:實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路和方法:1、研究制取氣體的反應(yīng)原理,、研究制取氣體的反應(yīng)原理,即即用什么藥品,通過什么反應(yīng)進(jìn)行。用什么藥品,通過什么反應(yīng)進(jìn)行。2、所采用的反應(yīng)裝置、所采用的反應(yīng)裝置3、收集裝置及檢驗(yàn)、收集裝置及檢驗(yàn) 一、工業(yè)上制取二氧化碳一、工業(yè)上制取二氧化碳23COCaOCaCO高溫高溫煅燒石灰石高溫煅燒石灰石選擇試劑必須考慮以下幾點(diǎn):選擇試劑必須考慮以下幾點(diǎn):1、能否產(chǎn)生該氣體、能否產(chǎn)生該氣體4、產(chǎn)生氣體盡量少混入雜質(zhì)、產(chǎn)生氣體盡量少混入雜質(zhì)3、操作簡便,易于收集、操作簡便,易于收集2、原料易得,價格便宜、原料易得,價格便宜建議:建議:二、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
2、二、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2 +H2OCaCO3+2HCl=CaCl2+ CO2 +H2ONa2CO3+H2SO4= Na2SO4 + CO2 +H2OCaCO3+H2SO4= CaSO4 + CO2 +H2O生成的生成的CaSO4微溶于水,覆蓋在大理石表面阻微溶于水,覆蓋在大理石表面阻止反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行。止反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)室常用實(shí)驗(yàn)室常用大理石大理石(或石灰石)和(或石灰石)和稀鹽酸稀鹽酸制取二氧化碳制取二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+ CO2 +H2O1、藥品及反應(yīng)原理、藥品及反應(yīng)原理如:加熱,加催化劑等如:加熱,加催化劑等2、裝置的確定、裝
3、置的確定(1)發(fā)生裝置)發(fā)生裝置A、反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)物的狀態(tài)固體和液體反應(yīng)固體和液體反應(yīng)固體和固體反應(yīng)固體和固體反應(yīng)液體和液體反應(yīng)液體和液體反應(yīng)B、反應(yīng)條件反應(yīng)條件針筒針筒 錐形瓶錐形瓶 平底燒瓶平底燒瓶 燒杯燒杯 試管試管 集氣瓶集氣瓶 A B C D E F長頸漏斗長頸漏斗 導(dǎo)管導(dǎo)管 水槽水槽 酒精燈酒精燈 G H I J K L選擇以下儀器設(shè)計制取二氧化碳的裝置:選擇以下儀器設(shè)計制取二氧化碳的裝置:雙孔雙孔不易溶于水或難溶于水且不與水發(fā)生反不易溶于水或難溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)應(yīng)的物質(zhì)排水法排水法(2)收集裝置)收集裝置(1)氣體的密度)氣體的密度密度比空氣大密度比空氣大向上排空氣法
4、向上排空氣法密度比空氣小密度比空氣小向下排空氣法向下排空氣法(2)氣體是否溶于水,是否與水反應(yīng))氣體是否溶于水,是否與水反應(yīng)(3)連接裝置)連接裝置從左往右、從下往上從左往右、從下往上實(shí)驗(yàn)順序:實(shí)驗(yàn)順序:連連:連接儀器:連接儀器檢檢:檢查裝置氣密性:檢查裝置氣密性裝裝:裝藥品(先固后液):裝藥品(先固后液)集集:收集氣體:收集氣體將氣體通入澄清石灰水,看是否渾濁將氣體通入澄清石灰水,看是否渾濁OHCaCOOHCaCO2322)((利用二氧化碳不助燃)(利用二氧化碳不助燃)將燃著的木條平放在集氣瓶口,看木條將燃著的木條平放在集氣瓶口,看木條是否熄滅是否熄滅3、CO2的檢驗(yàn)的檢驗(yàn)(1)檢驗(yàn)產(chǎn)物)檢驗(yàn)產(chǎn)物(2)驗(yàn)滿:)驗(yàn)滿:幾種實(shí)驗(yàn)室制取幾種實(shí)驗(yàn)室制取CO2的裝置:的裝置:氫氣氫氣 氧氣氧氣 二氧化碳二氧化碳 原理原理裝置裝置收集收集檢驗(yàn)檢驗(yàn)鋅粒、稀鹽酸鋅粒、稀鹽酸高錳酸鉀高錳酸鉀石灰石、稀鹽酸石灰石、稀鹽酸排水法排水法 向下排空氣法向下排空氣法排水法排水法 向上排空氣法向上排空氣法向上排空氣法向上排空氣法點(diǎn)燃點(diǎn)燃帶火星帶火星的木條的木條澄清石灰水澄清石灰水