人教版部編版小學(xué)語(yǔ)文三年下冊(cè) 3 荷花 教案.docx

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1、原王莊學(xué)校個(gè)人、集體備課記錄表 年級(jí) 學(xué)科 語(yǔ)文 時(shí)間 2. 12地點(diǎn)家 主持人 主備人 姚姓 記錄人 參加 人員 王麗珍 課題內(nèi)容 《荷花》 主備人發(fā)言主要內(nèi)容 教材分析 本文描寫(xiě)了夏日公園里的一池荷花盛開(kāi)時(shí)的情景,以及“我”陶醉在 此景中,與荷花融為一體的感受。作者以豐富的想象力,描寫(xiě)了荷花 的清新美麗,表達(dá)了作者熱愛(ài)大自然的感情。教學(xué)時(shí),我利用文中插 圖,讓學(xué)生細(xì)心觀察,感受荷花的美,再通過(guò)讀文,從文字中感受到 這種美。最后兩個(gè)自然段結(jié)合配樂(lè)朗讀,讓學(xué)生在意境中感受荷花的 美,把作者的情感融入自己的情感。 目標(biāo)分析 (重難點(diǎn)用 “☆”標(biāo)示

2、) 1、 認(rèn)識(shí)5個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)11個(gè)生字。 2、 有感情地朗讀課文,背誦第2?4自然段,積累優(yōu)美語(yǔ)句。 ☆4、教學(xué)重點(diǎn): 理解“挨挨擠擠”、“冒”、“一大幅活的畫(huà)”中的“活”等詞語(yǔ)。 ☆5、教學(xué)難點(diǎn): 1. 理解“把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫(huà)……”等語(yǔ)句。 2. 理解白荷花開(kāi)放的種種姿態(tài),感受荷花的靜態(tài)美。 設(shè)計(jì)思路 一、 出示謎語(yǔ) 二、 檢查生字 三、 預(yù)習(xí)交流 四、 讀議結(jié)合,合作探究 五、 精講點(diǎn)撥,共同提高 六、 總結(jié)提升 教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)過(guò)程 設(shè)計(jì) (必須呈 現(xiàn)有效問(wèn) 題) 第一課時(shí): 1. 教師課件出示謎語(yǔ):“開(kāi)在炎炎烈日下,長(zhǎng)在清清碧

3、波中,身 陷污泥心地潔,芳香撲鼻醉人心疽'(荷花)請(qǐng)大家交流對(duì)荷花的了解。 2. 讓學(xué)生齊讀課題,交流作者葉圣陶的相關(guān)知識(shí). 3. 設(shè)疑導(dǎo)讀:葉圣陶先生筆下的荷花與我們見(jiàn)到的是一樣的嗎? 1. 教師指導(dǎo)學(xué)生按要求自學(xué)生字詞。 2. 引導(dǎo)學(xué)生自讀課文,邊讀邊思考課文主要講了什么。 3. 出示自主學(xué)習(xí)要求:選擇自己最喜歡的段落,多讀,讀出你體 會(huì)到的美。 1. 教師引導(dǎo)小組展示朗讀課文。 2. 布置課后作業(yè):熟讀課文,背誦第2?4自然段。 我運(yùn)用多媒體課件展示了那一池婀娜多姿、千姿百態(tài)的荷花,深 深地吸引了學(xué)生,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)采取多種多樣的朗讀 形式來(lái)激起學(xué)生朗讀的興趣

4、,有個(gè)人讀、指名讀、男女生賽讀、齊讀 等。學(xué)生們?cè)诔浞掷斫獾幕A(chǔ)上,讀得津津有味,聲情并茂,似乎自 己也變成了一朵亭亭玉立的荷花。 第二課時(shí): 1 .指導(dǎo)學(xué)生用自己喜歡的方式讀課文。小組合作學(xué)習(xí),把描寫(xiě)荷 花美的句子畫(huà)下來(lái),再讀一讀,讀出荷花的美。 2. 品讀描寫(xiě)“我”仿佛就是一朵荷花并置身其中的段落(第四自 然段),思考:你怎么理解“我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花”? 3. 置身于荷花池中,你仿佛看到了什么? 1 .指導(dǎo)學(xué)生理解為什么把這一池荷花比作“一大幅活的畫(huà)” ? 2. 重點(diǎn)引導(dǎo)理解:白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。(教師用課 件演示從挨挨擠擠的荷葉之間冒出來(lái)的白荷花圖片) 3. 引導(dǎo)學(xué)生想想作者站在荷花池邊的感受。 4. 如果你也是站在荷花池里的一朵荷花,心里會(huì)想些什么? 1. 小結(jié)寫(xiě)法:作者是從哪兒個(gè)方面描寫(xiě)荷花的? 2. (教師用課件演示多姿的荷花)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō):你打算用怎樣的語(yǔ)言贊美荷花? 板書(shū)設(shè)計(jì) 聞一清香等,荷葉:挨挨擠擠、碧綠 有 < 荷花:千姿百態(tài) 想一“我”仿佛是荷花:起舞、交談小練筆。 作業(yè)布置 作者把荷花寫(xiě)得多美呀!我們也來(lái)寫(xiě)一種自己喜歡的花吧!

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