第五課《多元文化地球村》復(fù)習(xí)資料

上傳人:彩*** 文檔編號:69688510 上傳時(shí)間:2022-04-06 格式:DOC 頁數(shù):8 大?。?8.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
第五課《多元文化地球村》復(fù)習(xí)資料_第1頁
第1頁 / 共8頁
第五課《多元文化地球村》復(fù)習(xí)資料_第2頁
第2頁 / 共8頁
第五課《多元文化地球村》復(fù)習(xí)資料_第3頁
第3頁 / 共8頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

18 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《第五課《多元文化地球村》復(fù)習(xí)資料》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《第五課《多元文化地球村》復(fù)習(xí)資料(8頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第五課《多元文化地球村》復(fù)習(xí)資料 、了解外國的文化,吸取其他民族文化的精華,善于與不同國家、民族的人交往,是當(dāng)代“地球村”村民必備的基本素養(yǎng)。 2、節(jié)日是一種文化習(xí)俗,是國家和民族在長期的歷史 演進(jìn)中,所形成的獨(dú)具一格的文化傳統(tǒng)。 我國五大節(jié)日名稱、來歷及傳統(tǒng)食品 節(jié)日名稱 來 歷 傳統(tǒng)食品 春 節(jié) 起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng)。按我國農(nóng)歷,正月初一古稱元日、元辰、元正等,民國時(shí)期,把農(nóng)歷的一月一日稱作春節(jié)。春節(jié)到了,意味著春天將要來臨,萬象復(fù)蘇草木更

2、新,新一輪播種和收獲季節(jié)又要開始。 春節(jié)的另一名稱叫過年。在過去的傳說中,年是一種為人們帶來壞運(yùn)氣的想象中的動(dòng)物。年一來,樹木凋敝,百草不生;年一過,萬物生長,鮮花遍地。年如何才能過去呢?需用鞭炮轟,于是有了燃鞭炮的習(xí)俗,這其實(shí)也是烘托熱鬧 場面的又一種方式。 北方吃餃子,南方吃年糕 中秋節(jié) 古代帝王有春天祭日、秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來,在中秋時(shí)節(jié),對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習(xí)俗就這樣傳到民間,形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng),一直到了唐代,這種祭月的風(fēng)俗

3、更為人們重視,中 秋節(jié)才成為固定的節(jié)日, 《唐書 • 太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)” ,這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。 月 餅 端午節(jié) 端午節(jié)的第一個(gè)意義就是紀(jì)念歷史上偉大的民族詩人屈原。屈原,名平,是戰(zhàn)國時(shí)代的楚國人,生于楚威王五年 夏歷正月初七, 或謂生于楚宣王二十七年, 卒干楚襄王九年,報(bào)國壯志未酬,投汨羅江而死。端午節(jié)的第二個(gè)意義是伍子 胥的忌辰。伍子胥名員,楚國人,父兄均為楚王所殺,后來子胥棄暗投明,奔向吳國,助吳伐楚,吳王闔廬死后,其子夫差繼位,吳國大宰,受越國

4、賄賂,讒言陷害子胥,夫差信 之,賜子胥寶劍, 子胥以此死。 死前對鄰舍人說: “我死后, 將我眼睛挖出來懸掛在吳京之東門上,以看越國軍隊(duì)入城滅吳?!北阕载囟?,夫差聞言大怒,令取子胥之尸體裝在皮革里于五月五日投入大江,因此相傳端午節(jié)亦為紀(jì)念伍子胥之日。端午節(jié)的第三個(gè)意義是為紀(jì)念東漢孝女曹娥救父投江而死。曹娥是東漢上虞人,父親溺于江中,數(shù)日不見尸體,當(dāng)時(shí)孝女曹娥年僅十四歲,晝夜沿江號哭。過了十七天,在五月五日也投江,五日后抱出父尸。 吃粽子,飲雄黃酒 重陽節(jié) 農(nóng)歷九月初九,二九相重,稱為“重九” 。又因?yàn)樵谖? 國古代,六

5、為陰數(shù),九是陽數(shù),因此,重九就叫“重陽” 。 重陽節(jié)的起源,最早可以推到漢初。據(jù)說,在皇宮中, 每年九月九日, 都要佩茱萸、 食蓬餌、飲菊花酒, 以求長壽;漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后殘害后,宮女賈某也被逐出 宮,將這一習(xí)俗傳入民間的。 飲菊花酒, 吃重陽糕 清明節(jié) 春秋戰(zhàn)國時(shí)期,晉獻(xiàn)公之子重耳流亡出走,受盡屈辱,一起出奔的臣子,只剩下幾個(gè)忠心耿耿的人,其中一人叫介子推,有一次,重耳餓暈了,介子推為了救重耳,從自己腿上割了一塊肉,用火燒熱了送給重耳吃。十九年后,重耳回 國做了君主,成為春秋五霸之一晉

6、文公,他一次猛然憶起舊 事,差人請介子推,但介子推已背老母躲進(jìn)綿山,晉文公下 令燒山,介子推和老母抱樹被燒死, 為紀(jì)念介子推和其母親, 晉文公把放火燒山這一天定為寒食節(jié), 禁忌煙火, 只吃寒食, 就是清明這一天。 吃寒食 3、請你說說文化的多樣性和豐富性是通過哪些方面體 現(xiàn)出來的? 通過各具特色的節(jié)日、飲食、服飾、國家或城市標(biāo)志、 語言、代表人物、建筑等。 4、不同國家和民族的不同文化,有著各自的標(biāo)志和代表人物。各個(gè)國家的文化代表人物,被深深地打上本國、本民族的烙印。同時(shí),這些代表人物又把本國或

7、本民族的文化推向世界。請你列舉下列國家的標(biāo)志或代表性人物: 英國——倫敦塔橋、白金漢宮、牛頓、莎士比亞等;法國——埃菲爾鐵塔、巴黎圣母院、拿破侖、巴爾扎克 等; 美國——自由女神、好萊塢、白宮、 NBA、華盛頓、林肯、羅斯福等; 澳大利亞——袋鼠、悉尼歌劇院等; 日本——和服、壽司、櫻花; 巴西——足球、咖啡、桑巴舞; 埃及——金字塔、獅身人面像; 丹麥——安徒生; 印度——甘地、泰戈?duì)枴⑻┘Я甑取? 5、評選各國代表人物,并說明入選理由。 國家 代表人物 1

8、 代表人物 2 入選理由 中國 孫中山 中國舊民主主義革命先驅(qū)者,封建統(tǒng)治的領(lǐng)導(dǎo)者——孫中山;新民主主義革命勝利,壓在人民身上的三座大山,建立新中國,建立社會(huì)主義制度—— 美國 林 肯 克林頓 林肯作為美國最為著名的總統(tǒng),廢除黑奴制,取得了南北戰(zhàn)爭的勝利;克林頓執(zhí)政期間,對伊戰(zhàn)爭,震驚世界的 “9•11 ”恐怖事件英國 莎士比亞 撒切爾夫人 莎士比亞是世界上最著名的戲劇家,文藝復(fù)興時(shí)期杰出 的藝術(shù)大師,代表作《羅密歐

9、與朱麗葉》 《哈姆雷特》《奧賽 羅》《李爾王》《麥克白》;撒切爾夫人是英國前首相,號稱 “鐵娘子”,英國政府的鐵腕人物 6、你能找出漢語中吸收外來語的例子嗎? 漢語中吸收外來語的例子很多,外來語是詞性的一種, 比如乒乓球、巧克力、士力架、咖啡、撲克、沙發(fā)、摩托、 可口可樂、“酷”、“伊妹兒”、“派對”等等。 7、有人說全球化就是標(biāo)準(zhǔn)化,你同意嗎? 不同意。因?yàn)椋蚧钱?dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同趨勢, 但全球化不應(yīng)導(dǎo)致文化的單一,世界的發(fā)展更趨向于文化多 元化。在全球化過程中,各個(gè)國家和民族的文化相

10、互融合、 相互促進(jìn),呈現(xiàn)出多元和諧的發(fā)展局面。 8、對待文化差異的態(tài)度有: 一種是排斥,過分夸大本民族文化的價(jià)值,漠視甚至歧 視其他民族文化的價(jià)值;第二種是溝通,既尊重自己民族文 化的價(jià)值,又尊重其他民族文化的價(jià)值,主張平等交流,互 相學(xué)習(xí);第三種是崇洋媚外,漠視本民族的文化價(jià)值,過分 夸大外國文化的價(jià)值,甚至一味地模仿與癡迷于外國文化。 9、如何正確對待文化差異? ( 1)面對不同的文化,應(yīng)采取寬容、客觀、平等的態(tài) 度,尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異,要善于虛心

11、 學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)、長處。 ( 2)學(xué)習(xí)外來文化,不等于照 抄照搬,而要批判地繼承。 ( 3)要以開放的心態(tài)尊重不同的 文化,還要宣傳、弘揚(yáng)我們的民族文化。繼承中華民優(yōu)秀傳 統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華民族精神, 是青少年責(zé)無旁貸的歷史使命。 0、在今天,你認(rèn)為開放的胸懷意味著什么? 在今天,開放意味著尊重、理解,全面了解外來文化, 吸取其中對我有用的東西,而決不是照搬照抄!尊重、珍惜 和保護(hù)各個(gè)國家、民族的文化,體現(xiàn)了一種全球意識、開放 的胸懷、崇高的精神。有了這種胸懷, “地球村”的文化會(huì) 更加絢麗多彩。

12、 1、對外交往的方法有哪些? ①面對文化差異,我們應(yīng)該克服自己的不安和焦慮;② 消除誤解,盡量保持客觀寬容的態(tài)度;③提高對其他文化的 鑒賞能力;④入鄉(xiāng)隨俗,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣;⑤探索有效 的溝通技巧;⑥在交往時(shí),不卑不亢,以禮相待。 2、保護(hù)本民族的文化,是我們義不容辭的責(zé)任。其他 國家和民族的文化,作為世界文明的重要組成部分,我們也 要尊重并加以保護(hù)。任何民族文化的精華,都是全人類的, 都屬于人類的共同的文明成果。 尊重、珍惜和保護(hù)各個(gè)國家、 民族的文化,體現(xiàn)了一種全球意識,開放的胸懷和崇高的精 神。中華文化對促進(jìn)人類文明發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。繼承中 華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華民族精神,是青少年責(zé)無旁貸的 歷史重任。 3、你打算如何做一名友好往來的使者? 做一名友好往來的使者,我們不僅要以開放的心態(tài)接納 不同文化的同時(shí),還要宣傳、弘揚(yáng)我們民族的文化,讓世界 了解飛速發(fā)展的中國,了解中國源遠(yuǎn)流長的文化。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!