（全國(guó)通用）高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 下篇 應(yīng)試高分策略 專題2 非選擇題提分策略 第三講 實(shí)驗(yàn)綜合題課件

《（全國(guó)通用）高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 下篇 應(yīng)試高分策略 專題2 非選擇題提分策略 第三講 實(shí)驗(yàn)綜合題課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（全國(guó)通用）高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 下篇 應(yīng)試高分策略 專題2 非選擇題提分策略 第三講 實(shí)驗(yàn)綜合題課件（37頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題專題2非選擇題提分策略非選擇題提分策略第三講實(shí)驗(yàn)綜合題第三講實(shí)驗(yàn)綜合題范例范例化學(xué)興趣小組的同學(xué)在密閉系統(tǒng)中用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以化學(xué)興趣小組的同學(xué)在密閉系統(tǒng)中用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以測(cè)定測(cè)定CN被處理的百分率，實(shí)驗(yàn)步驟如下：被處理的百分率，實(shí)驗(yàn)步驟如下：步驟步驟1：取一定量廢水進(jìn)行加熱蒸發(fā)、濃縮。：取一定量廢水進(jìn)行加熱蒸發(fā)、濃縮。步驟步驟2：取濃縮后含：取濃縮后含CN的廢水與過量的廢水與過量NaClO溶液的混合液溶液的混合液共共200 mL(設(shè)其中設(shè)其中CN的濃度為的濃度為0.2 molL1)倒入甲中，塞上倒入甲中，塞上橡皮塞。橡皮塞。步驟步驟3：_。2CNO6ClO8H=2CO2N23C

2、l24H2O(2分分)點(diǎn)燃酒精燈對(duì)丁裝置加熱點(diǎn)燃酒精燈對(duì)丁裝置加熱(2分分)濃硫酸濃硫酸(2分分)除去除去Cl2(2分分)防止空氣中的水蒸氣和防止空氣中的水蒸氣和CO2進(jìn)入干燥管進(jìn)入干燥管中影響對(duì)中影響對(duì)CO2的測(cè)的測(cè)量量(2分分)使裝置中的使裝置中的CO2全部進(jìn)入干燥管全部進(jìn)入干燥管中被吸收中被吸收,減小誤差減小誤差(2分分)80%(3分分)評(píng)分細(xì)則評(píng)分細(xì)則(1)化學(xué)式、元素符號(hào)、離子符號(hào)出錯(cuò)或不規(guī)范不得分，漏寫化學(xué)式、元素符號(hào)、離子符號(hào)出錯(cuò)或不規(guī)范不得分，漏寫“”“”扣扣1分。分。(2)答案合理均可得分，如點(diǎn)燃酒精燈或加熱丁裝置等，若出答案合理均可得分，如點(diǎn)燃酒精燈或加熱丁裝置等，若出現(xiàn)漢

3、字錯(cuò)誤扣分?，F(xiàn)漢字錯(cuò)誤扣分。(3)答成硫酸、除雜均不得分。答成硫酸、除雜均不得分。(4)強(qiáng)調(diào)出空氣中強(qiáng)調(diào)出空氣中H2O(g)和和CO2方可得分，漏掉一項(xiàng)扣方可得分，漏掉一項(xiàng)扣1分。分。(5)強(qiáng)調(diào)出干燥管強(qiáng)調(diào)出干燥管方可得分。方可得分。(6)寫成寫成0.8 不得分。不得分。得分技巧得分技巧以氣體制備為中心的綜合實(shí)驗(yàn)主要考查氣體的以氣體制備為中心的綜合實(shí)驗(yàn)主要考查氣體的制備、凈化、收集、性質(zhì)實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)連接等知識(shí)，主要包括制備、凈化、收集、性質(zhì)實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)連接等知識(shí)，主要包括氣體制備方案的評(píng)價(jià)氣體制備方案的評(píng)價(jià),氣體收集、性質(zhì)檢驗(yàn)等實(shí)驗(yàn)裝置的選擇氣體收集、性質(zhì)檢驗(yàn)等實(shí)驗(yàn)裝置的選擇與使用，應(yīng)用氣體性質(zhì)測(cè)

4、定或測(cè)量某一物質(zhì)的組成與含量與使用，應(yīng)用氣體性質(zhì)測(cè)定或測(cè)量某一物質(zhì)的組成與含量,有有關(guān)實(shí)驗(yàn)安全性的評(píng)價(jià)等。關(guān)實(shí)驗(yàn)安全性的評(píng)價(jià)等。 (2014高考全國(guó)卷高考全國(guó)卷，T26,13分分)乙酸異戊酯是組成乙酸異戊酯是組成蜜蜂信息素的成分之一，具有香蕉的香味。實(shí)驗(yàn)室制備乙酸蜜蜂信息素的成分之一，具有香蕉的香味。實(shí)驗(yàn)室制備乙酸異戊酯的反應(yīng)、裝置示意圖和有關(guān)數(shù)據(jù)如下：異戊酯的反應(yīng)、裝置示意圖和有關(guān)數(shù)據(jù)如下：物質(zhì)的性質(zhì)和用途物質(zhì)的性質(zhì)和用途相對(duì)分相對(duì)分子質(zhì)量子質(zhì)量密度密度/(gcm3)沸點(diǎn)沸點(diǎn)/水中溶水中溶解性解性異戊醇異戊醇880.812 3131微溶微溶乙酸乙酸601.049 2118溶溶乙酸異乙酸異戊酯

5、戊酯1300.867 0142難溶難溶實(shí)驗(yàn)步驟：實(shí)驗(yàn)步驟：在在A中加入中加入4.4 g異戊醇、異戊醇、6.0 g乙酸、數(shù)滴濃乙酸、數(shù)滴濃硫酸和硫酸和23片碎瓷片。開始緩慢加熱片碎瓷片。開始緩慢加熱A，回，回流流50 min。反應(yīng)液冷至室溫后倒入分液漏斗。反應(yīng)液冷至室溫后倒入分液漏斗中中,分別用少量水、飽和碳酸氫鈉溶液和水分別用少量水、飽和碳酸氫鈉溶液和水洗滌洗滌;分出的產(chǎn)物加入少量無(wú)水分出的產(chǎn)物加入少量無(wú)水MgSO4固體固體,靜置片刻，過濾除去靜置片刻，過濾除去MgSO4固體，進(jìn)行蒸固體，進(jìn)行蒸餾純化，收集餾純化，收集140143 餾分，得乙酸異餾分，得乙酸異戊酯戊酯3.9 g?；卮鹣铝袉栴}：

6、回答下列問題：(1)儀器儀器B的名稱是的名稱是_。( 2 ) 在 洗 滌 操 作 中 ， 第 一 次 水 洗 的 主 要 目 的 是在 洗 滌 操 作 中 ， 第 一 次 水 洗 的 主 要 目 的 是_，第二次水洗的主要，第二次水洗的主要目的是目的是_。(3)在洗滌、分液操作中，應(yīng)充分振蕩，然后靜置，待分層后在洗滌、分液操作中，應(yīng)充分振蕩，然后靜置，待分層后_(填標(biāo)號(hào)填標(biāo)號(hào))。a直接將乙酸異戊酯從分液漏斗的上口倒出直接將乙酸異戊酯從分液漏斗的上口倒出b直接將乙酸異戊酯從分液漏斗的下口放出直接將乙酸異戊酯從分液漏斗的下口放出c先將水層從分液漏斗的下口放出，再將乙酸異戊酯從下口先將水層從分液漏斗

7、的下口放出，再將乙酸異戊酯從下口放出放出d先將水層從分液漏斗的下口放出，再將乙酸異戊酯從上口先將水層從分液漏斗的下口放出，再將乙酸異戊酯從上口倒出倒出球形冷凝管球形冷凝管洗掉大部分硫酸和醋酸洗掉大部分硫酸和醋酸洗掉碳酸氫鈉洗掉碳酸氫鈉d(4)本實(shí)驗(yàn)中加入過量乙酸的目的是本實(shí)驗(yàn)中加入過量乙酸的目的是_。(5)實(shí)驗(yàn)中加入少量無(wú)水實(shí)驗(yàn)中加入少量無(wú)水MgSO4的目的是的目的是_。提高異戊醇的轉(zhuǎn)化率提高異戊醇的轉(zhuǎn)化率干燥干燥(6)在蒸餾操作中，儀器選擇及安裝都正確的是在蒸餾操作中，儀器選擇及安裝都正確的是_(填標(biāo)號(hào)填標(biāo)號(hào)).b(7)本實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率是本實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率是_(填標(biāo)號(hào)填標(biāo)號(hào))。a30%b40%c60%

8、 d90%(8)在進(jìn)行蒸餾操作時(shí)，若從在進(jìn)行蒸餾操作時(shí)，若從130 便開始收集餾分，會(huì)使實(shí)便開始收集餾分，會(huì)使實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率偏驗(yàn)的產(chǎn)率偏_(填填“高高”或或“低低”) ，其原因是，其原因是_。c高高會(huì)收集少量未反應(yīng)的異戊醇會(huì)收集少量未反應(yīng)的異戊醇苯苯溴溴溴苯溴苯密度密度/gcm30.883.101.50沸點(diǎn)沸點(diǎn)/8059156水中溶解度水中溶解度微溶微溶微溶微溶微溶微溶按下列合成步驟回答問題：按下列合成步驟回答問題：(1)在在a中加入中加入15 mL無(wú)水苯和少量鐵屑。在無(wú)水苯和少量鐵屑。在b中小心加入中小心加入4.0 mL液態(tài)溴。向液態(tài)溴。向a中滴入幾滴溴中滴入幾滴溴,有白色煙霧產(chǎn)生，是因?yàn)樯邪?/p>

9、色煙霧產(chǎn)生，是因?yàn)樯闪顺闪薩氣體。繼續(xù)滴加至液溴滴完。裝置氣體。繼續(xù)滴加至液溴滴完。裝置d的作用是的作用是_。HBr吸收吸收HBr和和Br2(2)液溴滴完后，經(jīng)過下列步驟分離提純：液溴滴完后，經(jīng)過下列步驟分離提純：向向a中加入中加入10 mL水，然后過濾除去未反應(yīng)的鐵屑；水，然后過濾除去未反應(yīng)的鐵屑；濾液依次用濾液依次用10 mL水、水、8 mL 10%的的NaOH溶液、溶液、10 mL 水水洗滌。洗滌。NaOH溶液洗滌的作用是溶液洗滌的作用是_；向分離出的粗溴苯中加入少量的無(wú)水氯化鈣，靜置、過濾。向分離出的粗溴苯中加入少量的無(wú)水氯化鈣，靜置、過濾。加入氯化鈣的目的是加入氯化鈣的目的是_。除

10、去除去HBr 和未反應(yīng)的和未反應(yīng)的Br2干燥干燥(3)經(jīng)以上分離操作后，粗溴苯中還含有的主要雜質(zhì)為經(jīng)以上分離操作后，粗溴苯中還含有的主要雜質(zhì)為_，進(jìn)一步提純必需的操作是，進(jìn)一步提純必需的操作是_(填入正確選填入正確選項(xiàng)前的字母項(xiàng)前的字母)。A重結(jié)晶重結(jié)晶B過濾過濾C蒸餾蒸餾 D萃取萃取(4)在該實(shí)驗(yàn)中，在該實(shí)驗(yàn)中，a的容積最適合的是的容積最適合的是_(填入正確選項(xiàng)填入正確選項(xiàng)前的字母前的字母)。A25 mL B50 mLC250 mL D500 mL苯苯CB探究型實(shí)驗(yàn)綜合題探究型實(shí)驗(yàn)綜合題與與BaCl2溶液反應(yīng)有沉淀生成溶液反應(yīng)有沉淀生成猜想猜想：溶液呈中性，且不與酸反應(yīng)；：溶液呈中性，且不與

11、酸反應(yīng)；猜想猜想：無(wú)還原性，不能被氧化劑氧化。：無(wú)還原性，不能被氧化劑氧化。實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究基于上述猜想基于上述猜想、，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)?zhí)顚懴?，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)?zhí)顚懴铝斜砀瘛Ａ斜砀?。用玻璃棒蘸取用玻璃棒蘸取Na2S2O3溶液溶液,滴到滴到pH試紙?jiān)嚰埖闹醒耄瑢⒃嚨闹醒?，將試紙呈現(xiàn)的顏色紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照對(duì)照有淡黃色沉淀有淡黃色沉淀和無(wú)色刺激性和無(wú)色刺激性氣味氣體產(chǎn)生氣味氣體產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象或預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象現(xiàn)象解釋現(xiàn)象解釋(用離用離子方程式表示子方程式表示)猜猜想想向新制氯水向新制氯水(pHBr2Fe3請(qǐng)用平衡移動(dòng)原理請(qǐng)用平衡移動(dòng)原理(結(jié)合化

12、學(xué)用語(yǔ)結(jié)合化學(xué)用語(yǔ))解釋解釋Cl2過量時(shí)過量時(shí)D中溶液紅色褪去的原中溶液紅色褪去的原因：因：_，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)證明，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)證明上述解釋：上述解釋：_。取少量褪色后的溶液，滴加取少量褪色后的溶液，滴加KSCN溶液，若溶液變紅色，則上述解釋合溶液，若溶液變紅色，則上述解釋合理或取少量褪色后的溶液，滴加理或取少量褪色后的溶液，滴加FeCl3溶液，若溶液不變紅，則上述解溶液，若溶液不變紅，則上述解釋合理釋合理(其他合理答案也可其他合理答案也可)欲探究欲探究E中顏色變化的原因，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：中顏色變化的原因，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：用分液漏斗分離出用分液漏斗分離出E的下層溶液，蒸餾、收集紅色物質(zhì)，取的下層溶液，蒸餾、收集紅色物質(zhì)，取少量，加入少量，加入AgNO3溶液，結(jié)果觀察到僅有白色沉淀產(chǎn)生。請(qǐng)溶液，結(jié)果觀察到僅有白色沉淀產(chǎn)生。請(qǐng)結(jié)合化學(xué)用語(yǔ)解釋僅產(chǎn)生白色沉淀的原因：結(jié)合化學(xué)用語(yǔ)解釋僅產(chǎn)生白色沉淀的原因：_。將少量將少量BrCl通入碘化鉀溶液中，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為通入碘化鉀溶液中，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。BrCl2KI=KClKBrI2(寫分步反應(yīng)的方程式也可寫分步反應(yīng)的方程式也可)