五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第16課《請(qǐng)柬設(shè)計(jì)》教案浙美版

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1、請(qǐng)柬設(shè)計(jì) 、教學(xué)目標(biāo): 1、了解請(qǐng)柬文化,掌握和了解一定的請(qǐng)柬設(shè)計(jì)的技巧。 2、通過分析、評(píng)述,體會(huì)從不同角度欣賞請(qǐng)柬;運(yùn)用請(qǐng)柬 設(shè)計(jì)的基本知識(shí),嘗試設(shè)計(jì) 制作一個(gè)別出心裁的請(qǐng)柬。 3.通過活動(dòng),提高對(duì)請(qǐng)柬的審美能力,引發(fā)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)踐的興趣,發(fā)揮學(xué)生的想象力,一激 發(fā) 學(xué)生創(chuàng)造美的愿望。 二、教學(xué)重點(diǎn):請(qǐng)柬的基本知識(shí)和設(shè)計(jì)的方法 三、教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用活動(dòng)中自主學(xué)習(xí)到的知識(shí)進(jìn)行請(qǐng)柬設(shè)計(jì) 四、教學(xué)準(zhǔn)備: 師:搜集請(qǐng)柬的相關(guān).資料,制作多媒體課件,準(zhǔn)備一塊展示板,課前布置學(xué)生分六組圍坐 生:課前尋找、搜集一些請(qǐng)柬,準(zhǔn)備彩筆或彩紙、布料、剪刀、雙面膠、白紙及一些特殊材 料 五、

2、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) 活動(dòng)(一) 評(píng)述搜集到的請(qǐng)柬(啟發(fā)、感染) 請(qǐng)學(xué)生將自己搜集的請(qǐng)柬先貼在展示板上。 在學(xué)生的交流之后,教,師展示自己搜集的請(qǐng)柬,也作一評(píng)述。 就自己搜集的請(qǐng)柬來談 感受,對(duì)請(qǐng)柬的認(rèn)識(shí),請(qǐng)柬在生活交往中的作用等等。(這一活 動(dòng)的目的是聯(lián)系學(xué)生生活,使學(xué)生主動(dòng)了解請(qǐng)柬的作用和請(qǐng)柬的人文性質(zhì),并在 一開始就通過展示臺(tái)營(yíng)造出一種氛圍。) 活動(dòng)(二) 談?wù)労玫恼?qǐng)柬應(yīng)具備什么?(引導(dǎo)、探究) 請(qǐng)學(xué)生看已經(jīng)貼滿的展示臺(tái)■,比對(duì)同學(xué)和老師搜集的請(qǐng)柬,說一說自己喜歡的請(qǐng)柬,談一 談 優(yōu)秀的請(qǐng)柬應(yīng)該具備什么要素,即設(shè)計(jì)要求,比如別出心裁、信息 ..準(zhǔn)確完整、內(nèi)容與形式 一

3、 致等等。 學(xué)生針對(duì)老師提出的問題,考慮回答。 (這一活動(dòng)的目的是引導(dǎo)學(xué)生觀察、比較、I分析,從而獲得新知識(shí)。) 活動(dòng)(三) 討論怎么樣設(shè)計(jì)請(qǐng)柬。(直觀觀察、認(rèn)真分析) 同學(xué)們,前面我們已經(jīng)向大家展示了一些優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品,也談了好的作品應(yīng)該具備什么要 素, (別出心裁、信息準(zhǔn)確完整、內(nèi)容與形式要統(tǒng)一)那接下來我們就來一起討論討論如何去 設(shè) 計(jì)一張好的請(qǐng)柬? 1 .請(qǐng)柬形式 .(放一些圖片資料)多采用平面的、單頁、復(fù)頁或折疊的結(jié)構(gòu)。以長(zhǎng)方形居多,也有圓形、 心形和不規(guī)則的圖形 2 .請(qǐng)柬的內(nèi)容 首先在上方寫上邀請(qǐng)者名稱其次交待活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間最后署明邀請(qǐng).人姓名和發(fā)出請(qǐng)柬

4、的時(shí) 間 3 .設(shè)計(jì)請(qǐng)柬的表現(xiàn)方法 A手繪法B剪貼法C計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) 小組討論、研究教,師提出的問題,并(引導(dǎo)學(xué)生從形式、內(nèi)容、表現(xiàn)方法三個(gè)方面展開討 論) 作答。 (這一活動(dòng)的目的是使學(xué)生在教師的引導(dǎo)下自主探索請(qǐng)柬設(shè)計(jì)的基本知識(shí)。) 活動(dòng)(四) 你也來(實(shí)踐、練習(xí)) 要求學(xué)生嘗試為一個(gè)校園藝術(shù)節(jié)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、自己生日,三個(gè)主題任選其一設(shè)計(jì)制作 一個(gè)請(qǐng)柬,可以大膽地進(jìn)行涂抹或剪貼,也可以構(gòu)思小稿,回家用電腦制作。 作業(yè)要求: 1 .能充分表現(xiàn)活動(dòng)的喜氣氛圍; 2 .作品要符合請(qǐng)柬的基本要求; 3 .要能展現(xiàn)自己的特色。 讓完成的且比較有代表性的三五位同學(xué)將自己的作

5、品貼到展示臺(tái)上,并作自評(píng),然后請(qǐng)同 學(xué)對(duì)他們的請(qǐng)柬作一評(píng)價(jià),學(xué)生的自評(píng)與互評(píng),后,教師略作評(píng)價(jià)。 大家把作品的背面寫上名字 不過老師相信只要我們平時(shí)善于 作出更多更精美的作品,把我 因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系老師在課堂不能欣賞到更多同學(xué)的作品, 交上來。我看到有些同學(xué)的作品還應(yīng)該在精細(xì)度上下功夫, 觀察一,多動(dòng)腦筋,勤于動(dòng)手,我們的手一定會(huì)越來越來巧, 的生活裝扮的更加美好。 一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。這世上,沒有誰活得比誰容易,只是有人在呼天搶地,有人在默默努力。當(dāng)熱誠(chéng)變成習(xí)慣,恐懼和憂慮即無處容身。缺乏熱誠(chéng)的人也沒有明確 的目標(biāo)。熱誠(chéng)使想象的輪子轉(zhuǎn)動(dòng)。一個(gè)人缺乏熱誠(chéng)就

6、象汽車沒有汽油。善于安排玩樂和工作,兩者保持熱誠(chéng),就是最快樂的人。熱誠(chéng)使平凡的話題變得生動(dòng)。起點(diǎn)低怕什么,大不了加倍努力。 人生就像一場(chǎng)馬拉松比賽,拼的不是起點(diǎn),而是堅(jiān)持的耐力和成長(zhǎng)的速度。只要努力不止,進(jìn)步也會(huì)不止。如果你不相信努力和時(shí)光,那么時(shí)光第一個(gè)就會(huì)辜負(fù)你。不要去否定你的過去,也 不要用你的過去牽扯你的未來。不是因?yàn)橛邢M湃ヅ?,而是努力了,才能看到希望。人生每天都要笑,生活的下一秒發(fā)生什么,我們誰也不知道。所以,放下心里的糾結(jié),放下腦中的煩 惱,放下生活的不愉快,活在當(dāng)下。人生喜怒哀樂,百般形態(tài),不如在心里全部淡然處之,輕輕一笑,讓心更自在,生命更恒久。積極者相信只有推動(dòng)自己才能

7、推動(dòng)世界,只要推動(dòng)自己就能 推動(dòng)世界。人性本善,純?nèi)缜逑魉冬摖q。欲望與情緒如風(fēng)沙襲擾,把原本如天空曠蔚藍(lán)的心蒙蔽。但我知道,每個(gè)人的心靈深處,不管烏云密布還是陰淤蒼茫,但依然有一道彩虹,亮 麗于心中某處。每個(gè)人的心里,都藏著一個(gè)了不起的自己,只要你不頹廢,不消極,一直悄悄醞釀著樂觀,培養(yǎng)著豁達(dá),堅(jiān)持著善良,只要在路上,就沒有到達(dá)不了的遠(yuǎn)方!不要活在別人眼 中,更不要活在別人嘴中。世界不會(huì)因?yàn)槟愕谋г共粷M而為你改變,你能做到的只有改變你自己!欲戴王冠,必承其重。哪有什么好命天賜,不都是一路披荊斬棘才換來的。放手如拔牙。牙 被拔掉的那一刻,你會(huì)覺得解脫。但舌頭總會(huì)不由自主地往那個(gè)空空的牙洞里

8、舔,一天數(shù)次。不痛了不代表你能完全無視,留下的那個(gè)空缺永遠(yuǎn)都在,偶爾甚至?xí)惓炷睢_m應(yīng)是需要時(shí)間 的,但牙總是要拔,因?yàn)樘矗越K歸還是要放手,隨它去。這個(gè)世界其實(shí)很公平,你想要比別人強(qiáng),你就必須去做別人不想做的事,你想要過更好的生活,你就必須去承受更多的困難, 承受別人不能承受的壓力。逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗(yàn)的人,才能算是真正的強(qiáng)者。自古以來的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎奮斗過來的。不同的人 生,有不同的幸福。去發(fā)現(xiàn)你所擁有幸運(yùn),少抱怨上蒼的不公,把握屬于自己的幸福。你,我,我們大家都可以經(jīng)歷幸福的人生。給自己一份堅(jiān)強(qiáng),擦干眼淚;給自己一份自信,不卑不亢

9、; 給自己一份灑脫,悠然前行。輕輕品,靜靜藏。為了看陽光,我來到這世上;為了與陽光同行,我笑對(duì)憂傷??偛荒芰餮秃巴?,怕黑就開燈,想念就聯(lián)系,疲憊就放空,被孤立就討好,脆 弱就想家,不要被現(xiàn)在而蒙蔽雙眼,終究是要長(zhǎng)大,最漆黑的那段路終要自己走完。在路上,我們生命得到了肯定,一路上,我們有失敗也有成功,有淚水也有感動(dòng),有曲折也有坦途,有機(jī) 遇也有夢(mèng)想。一路走來,我們熟悉了陌生的世界,我們熟悉了陌生的面孔,遇人無數(shù),匆匆又匆匆,有些成了我們忘不掉的背影,有些成了我們一生的風(fēng)景。我笑,便面如春花,定是能感動(dòng) 人的,任他是誰。當(dāng)你盡了自己的最大努力時(shí),失敗也是偉大的。當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個(gè)有價(jià)值的人。征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事, 直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。我們這個(gè)世界,從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界,只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界智慧,不 是死的默念,而是生的沉思。只有一條路不能選擇一一那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕一一那就是成長(zhǎng)的路。

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