《安徽省中考數(shù)學(xué) 第三單元 函數(shù)及其圖象 第13課時(shí) 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《安徽省中考數(shù)學(xué) 第三單元 函數(shù)及其圖象 第13課時(shí) 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)課件（33頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
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2、考點(diǎn)聚焦焦 第第13課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)考向探考向探究究考情分考情分析析考題賞考題賞析析考點(diǎn)聚考點(diǎn)聚焦焦 第第13課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)考向探考向探究究考情分考情分析析考題賞考題賞析析考點(diǎn)聚考點(diǎn)聚焦焦 第第13課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)考向探考向探究究考情分考情分析析考題賞考題賞析析考點(diǎn)聚考點(diǎn)聚焦焦 第第13課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)考考 點(diǎn)點(diǎn) 聚聚 焦焦考向探考向探究究考情分考情分析析考題賞考題賞析析考點(diǎn)聚考點(diǎn)聚焦焦 第第13課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)考向探考向探
3、究究考情分考情分析析考題賞考題賞析析考點(diǎn)聚考點(diǎn)聚焦焦 第第13課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)考向探考向探究究考情分考情分析析考題賞考題賞析析考點(diǎn)聚考點(diǎn)聚焦焦 第第13課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)考向探考向探究究考情分考情分析析考題賞考題賞析析考點(diǎn)聚考點(diǎn)聚焦焦 第第13課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)考向探考向探究究考情分考情分析析考題賞考題賞析析考點(diǎn)聚考點(diǎn)聚焦焦 第第13課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)兩個(gè)兩個(gè)一個(gè)一個(gè)沒有沒有考向探考向探究究考情分考情分析析考題賞考題賞析析考點(diǎn)聚考點(diǎn)聚焦焦 第第13課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)
4、的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)越大越大 越小越小考向探考向探究究考情分考情分析析考題賞考題賞析析考點(diǎn)聚考點(diǎn)聚焦焦 第第13課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)考向探考向探究究考情分考情分析析考題賞考題賞析析考點(diǎn)聚考點(diǎn)聚焦焦考考 向向 探探 究究 第第13課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)C 考向探考向探究究考情分考情分析析考題賞考題賞析析考點(diǎn)聚考點(diǎn)聚焦焦 第第13課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)考向探考向探究究考情分考情分析析考題賞考題賞析析考點(diǎn)聚考點(diǎn)聚焦焦 第第13課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)考向探考向探究究考情分考情分
5、析析考題賞考題賞析析考點(diǎn)聚考點(diǎn)聚焦焦 第第13課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)考向探考向探究究考情分考情分析析考題賞考題賞析析考點(diǎn)聚考點(diǎn)聚焦焦 第第13課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)考向探考向探究究考情分考情分析析考題賞考題賞析析考點(diǎn)聚考點(diǎn)聚焦焦 第第13課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)考向探考向探究究考情分考情分析析考題賞考題賞析析考點(diǎn)聚考點(diǎn)聚焦焦 第第13課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)考向探考向探究究考情分考情分析析考題賞考題賞析析考點(diǎn)聚考點(diǎn)聚焦焦 第第13課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)D 考向
6、探考向探究究考情分考情分析析考題賞考題賞析析考點(diǎn)聚考點(diǎn)聚焦焦 第第13課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)考向探考向探究究考情分考情分析析考題賞考題賞析析考點(diǎn)聚考點(diǎn)聚焦焦 第第13課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)B 考向探考向探究究考情分考情分析析考題賞考題賞析析考點(diǎn)聚考點(diǎn)聚焦焦 第第13課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)C 考向探考向探究究考情分考情分析析考題賞考題賞析析考點(diǎn)聚考點(diǎn)聚焦焦 第第13課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)考向探考向探究究考情分考情分析析考題賞考題賞析析考點(diǎn)聚考點(diǎn)聚焦焦 第第13課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì) 考向探考向探究究考情分考情分析析考題賞考題賞析析考點(diǎn)聚考點(diǎn)聚焦焦 第第13課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)考向探考向探究究考情分考情分析析考題賞考題賞析析考點(diǎn)聚考點(diǎn)聚焦焦 第第13課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)考向探考向探究究考情分考情分析析考題賞考題賞析析考點(diǎn)聚考點(diǎn)聚焦焦 第第13課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)B 考向探考向探究究考情分考情分析析考題賞考題賞析析考點(diǎn)聚考點(diǎn)聚焦焦 第第13課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)考向探考向探究究考情分考情分析析考題賞考題賞析析考點(diǎn)聚考點(diǎn)聚焦焦
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