《高中語(yǔ)文 道則高矣美矣課件 蘇教版選修《論語(yǔ) 孟子 選讀》》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《高中語(yǔ)文 道則高矣美矣課件 蘇教版選修《論語(yǔ) 孟子 選讀》（32頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究道則高矣，美矣菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)
2、學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究具有一定的成就。具有一定的成就。 小隙。小隙。 不向前流。不向前流。 菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自
3、自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究孔子所取的就是這一點(diǎn)?？鬃铀〉木褪沁@一點(diǎn)。 他從水中取出的是什么呢？他從水中取出的是什么呢？ 在圣人之門(mén)學(xué)習(xí)過(guò)的人別的學(xué)說(shuō)也就難于吸引他了。在圣人之門(mén)學(xué)習(xí)過(guò)的人別的學(xué)說(shuō)也就難于吸引他了。孔子屢次對(duì)水稱(chēng)贊。孔子屢次對(duì)水稱(chēng)贊。 菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)
4、蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助
5、助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)
6、動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)
7、蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助
8、助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)
9、動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)
10、蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究
高中語(yǔ)文 道則高矣美矣課件 蘇教版選修《論語(yǔ) 孟子 選讀》
