《高中化學(xué) 第2單元 課時(shí)1 物質(zhì)的分離與提純課件 蘇教版必修1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中化學(xué) 第2單元 課時(shí)1 物質(zhì)的分離與提純課件 蘇教版必修1（13頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、分離與提純的區(qū)別分離與提純的區(qū)別物質(zhì)的分離物質(zhì)的分離：將混合物中各組成：將混合物中各組成物質(zhì)分開，得到比較純凈的物質(zhì)，物質(zhì)分開，得到比較純凈的物質(zhì)，并且要求恢復(fù)到原來狀態(tài)。并且要求恢復(fù)到原來狀態(tài)。物質(zhì)的提純：物質(zhì)的提純：將混合物中的主要將混合物中的主要成分（或某種指定物質(zhì)）凈化，成分（或某種指定物質(zhì)）凈化，而把其它雜質(zhì)除去。而把其它雜質(zhì)除去。過濾過濾分離難分離難溶性固溶性固體與液體與液體的混體的混合物合物 定量濾紙的孔徑為：定量濾紙的孔徑為：1010-6-61010-4-4m m用濾紙能否分離膠體和溶液？用濾紙能否分離膠體和溶液？ 物質(zhì)物質(zhì)溶解性溶解性的差異的差異結(jié)晶結(jié)晶過濾過濾若若KNOKN
2、O3 3固體中含固體中含NaClNaCl雜質(zhì)，如何分離？雜質(zhì)，如何分離？ 向溴水中加入四氯化碳溶液，向溴水中加入四氯化碳溶液，充分振蕩，現(xiàn)象如何？充分振蕩，現(xiàn)象如何？萃取萃取將溶質(zhì)從溶將溶質(zhì)從溶解度小的溶解度小的溶劑中轉(zhuǎn)移到劑中轉(zhuǎn)移到溶解度大的溶解度大的溶劑中溶劑中 蒼鳥群飛，蒼鳥群飛，孰使萃之？孰使萃之？ 楚辭楚辭萃取萃取: 利用溶質(zhì)在不同溶劑里溶解度的不同，用一種利用溶質(zhì)在不同溶劑里溶解度的不同，用一種溶劑把溶質(zhì)從原來溶液中提取出來的方法溶劑把溶質(zhì)從原來溶液中提取出來的方法萃取劑的選擇條件：萃取劑的選擇條件：1 1、萃取劑與原溶劑不混溶、不反應(yīng)、萃取劑與原溶劑不混溶、不反應(yīng)2 2、萃取劑與
3、溶質(zhì)不發(fā)生任何反應(yīng)、萃取劑與溶質(zhì)不發(fā)生任何反應(yīng)3 3、溶質(zhì)在萃取劑中有較大的溶解度、溶質(zhì)在萃取劑中有較大的溶解度操作注意：操作注意：充分振蕩，充分靜止，然后分液；充分振蕩，充分靜止，然后分液；分液：兩種互不相容液體的分離分液：兩種互不相容液體的分離 操作注意：操作注意：分液時(shí)保持漏斗內(nèi)與大氣壓一致； 下層溶液下口出，上層溶液上口出萃取萃取物質(zhì)物質(zhì)溶解性溶解性的差異的差異結(jié)晶結(jié)晶過濾過濾投放沸石投放沸石或瓷片或瓷片溫度計(jì)水溫度計(jì)水銀球處于銀球處于支管口處支管口處冷凝水，冷凝水，逆向逆向溶液體積溶液體積不超過燒不超過燒瓶體積瓶體積1/2揮發(fā)性揮發(fā)性的差異的差異升華升華蒸餾蒸餾蒸發(fā)蒸發(fā)碘的升華碘的升華
高中化學(xué) 第2單元 課時(shí)1 物質(zhì)的分離與提純課件 蘇教版必修1
