《廣東省中山市中考生物 第二部分 實驗專題 七上 復習課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《廣東省中山市中考生物 第二部分 實驗專題 七上 復習課件 新人教版（22頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二部分 實驗專題七年級上冊實驗七年級上冊實驗考點考點1 科學探究的基本方法考點梳理考點梳理1.觀察法：觀察要有明確的_，觀察時要全面、細致和_，并及時記錄下來。有的觀察需要較長時間，有的需要借助放大鏡、顯微鏡等儀器。2.調查法：調查時首先要明確_和_，制定合理的_，有時需要逐一調查，例如人口普查，有時只需選取一部分作為調查對象。對調查的結果要進行整理和分析。3.收集和分析資料：?？赏ㄟ^報刊、網(wǎng)絡等收集資料，資料的形式包括文字、圖片以及音像資料。對獲得的資料要進行_和_。目的目的實事求是實事求是調查的目的調查的目的對象對象調查方案調查方案整理整理分析分析4.對照實驗：在研究一種條件對研究對象的
2、影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都_的實驗，叫做對照實驗。例如探究光對鼠婦生活的影響，探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件等都是對照試驗。對照實驗的設計原則是：一組對照實驗中只能有一個變量不同，且只能以所研究的條件為變量，其他條件應相同。這樣便于排除其他條件干擾實驗。5.模擬實驗：在難以直接拿研究對象做實驗時，有時用模型來做實驗，即模仿實驗對象制作_，或者模仿實驗的某些條件進行實驗，這樣的實驗叫做模擬實驗。例如“精子與卵細胞隨機結合”實驗就是模擬實驗。相同相同模型模型6.抽樣檢測：不能對檢測對象逐一檢測時，可以從檢測對象總體中抽取少量個體作為_，對樣本進行檢測的結果能夠反映總體的情況，這種
3、方法叫抽樣檢測。例如測定種子的發(fā)芽率等。7.比較法：比較是指根據(jù)一定的標準，把彼此有某種聯(lián)系的事物加以_，確定它們的_和_之處。通過對各個事物特征的比較，可以把握事物之間的內在聯(lián)系，認識事物的本質。例如通過對不同年代化石的縱向比較，以及對現(xiàn)存生物種類的橫向比較等方法，推斷出了生物進化的大致過程。樣本樣本對照對照相同相同不同不同1.提出問題： _？2.作出假設：鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的地方，光會影響鼠婦的分布。3.制定計劃：a.材料用具：每個小組10只鼠婦，濕土，鐵盒（或紙盒、塑料盒），紙板，玻璃板。b.實驗裝置：在鐵盒內鋪上一層濕土，一側蓋上紙板，給鼠婦提供陰暗和明亮兩種環(huán)境(如圖2-S-1所
4、示)?？键c考點2 探究生物的生活環(huán)境（光對鼠婦生活的影響）光分影響鼠婦的分布嗎光分影響鼠婦的分布嗎c.實驗過程：將10只鼠婦放入鐵盒內，靜置2分鐘;每2分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目，觀察統(tǒng)計10次。將統(tǒng)計的結果填寫在下表中。4.實施計劃：每次在鐵盒中間放入10只鼠婦，每2分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次。5.得出結論：鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的地方，光會影響鼠婦的分布。1.制作并觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片(如圖2-S-2所示)。擦：用潔凈的紗布把_和_擦干凈。滴：在載玻片中央滴一滴_。撕：用鑷子撕下洋蔥鱗片葉的內表皮，置于載玻片的清水中。展：用解剖針將表皮展平，防止細胞重疊
5、。蓋：用鑷子夾取蓋玻片，使其一邊先接觸水滴，然后緩慢地蓋下去，防止產生_?？键c考點3 制作臨時裝片進行觀察、比較和歸納載玻片載玻片蓋玻片蓋玻片清水清水氣泡氣泡染：先在蓋玻片一側滴一滴_。吸：用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引使碘液浸潤標本的全部。2.制作并觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片(如圖2-S-3所示)。擦：用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦干凈。滴：在載玻片中央滴一滴_，滴生理鹽水的目的是_。刮：先用清水漱口，清除口腔中的食物碎屑，用消毒牙簽粗的一端在口腔內側壁上輕輕刮幾下。涂：將牙簽上附著的碎屑放在載玻片的生理鹽水中涂抹幾下。碘液碘液生理鹽水生理鹽水觀察細胞正常形態(tài)觀察細胞正常形態(tài)蓋：用鑷子夾取蓋
6、玻片，使其一邊接觸水滴、然后緩慢地蓋下去，防止產生。染：先在蓋玻片一側滴一滴_。吸：用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引使碘液浸潤標本的全部。碘液碘液考點考點4 觀察洋蔥根尖細胞分裂的切片1.實驗目的：觀察洋蔥根尖細胞分裂。2.材料用具：洋蔥根尖切片、顯微鏡等。3.觀察結果：細胞核分裂時，_的變化最明顯(如圖2-S-4所示)，分裂形成的新細胞和原細胞的染色體_和_相同。染色體染色體形態(tài)形態(tài)數(shù)目數(shù)目考點考點5 探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件1.提出問題：_?2.作出假設：假設種子的萌發(fā)需要_。在哪種環(huán)境條件下種子才能萌發(fā)在哪種環(huán)境條件下種子才能萌發(fā)適宜的溫度，一定的水適宜的溫度，一定的水分和充足的空氣分和充足的
7、空氣 3.制定計劃：(1號瓶為對照組，其他瓶為實驗組)4.實施計劃：每個瓶中撒上10粒種子，每隔一天觀察一次，認真記錄種子萌發(fā)情況。5.結論：_、_和_都是種子萌發(fā)的條件。萌發(fā)萌發(fā)不萌發(fā)不萌發(fā)不萌發(fā)不萌發(fā)不萌發(fā)不萌發(fā)適宜的溫度適宜的溫度一定的水分一定的水分充足的空氣充足的空氣1.實驗目的：觀察草履蟲的外形和運動。2.材料用具：草履蟲培養(yǎng)液、顯微鏡、滴管、載玻片、蓋玻片、棉花纖維、放大鏡等。3.方法步驟：（1）從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液，放在載玻片中央，用肉眼和放大鏡觀察草履蟲。（2）蓋上蓋玻片，在低倍鏡下觀察草履蟲的形態(tài)和運動。如草履蟲運動過快，不便觀察，可在載玻片上滴加的培養(yǎng)液中放幾絲
8、棉花纖維，再蓋上蓋玻片，在顯微鏡下觀察。考點考點6 觀察原生動物（如草履蟲）的外形及運動注意：取培養(yǎng)液的表層是因為表層氧氣豐富，草履蟲的數(shù)量多。棉花纖維是為了_，便于觀察。草履蟲會躲避有害刺激，趨向有利刺激(如圖2-S-5所示)。阻止草履蟲的運動阻止草履蟲的運動考點考點7 探究光合作用的條件、原料和產物1.如圖2-S-6所示，驗證綠葉在光下制造有機物(淀粉)：(1)實驗目的：檢驗綠葉在光下制造的有機物是不是淀粉。探究光是不是綠葉制造有機物不可缺少的條件。（2）材料用具：盆栽的天竺葵，黑紙片，曲別針，酒精，碘液，小燒杯，大燒杯，培養(yǎng)皿，酒精燈，三腳架，石棉網(wǎng)，鑷子，火柴，清水。(3)實驗步驟：暗
9、處理：將盆栽天竺葵放到暗處一晝夜，目的是將葉片內的_。選葉遮光：有光和無光形成對照。光照處理：讓植物充分接受光照，進行光合作用。摘下葉片，酒精脫色：把葉片放入盛有_小燒杯中隔水加熱，直到變成黃白色。酒精的作用是_，隔水的目的是_。淀粉運走耗盡淀粉運走耗盡酒精酒精溶解葉綠素溶解葉綠素防止酒精燃燒防止酒精燃燒清水沖洗，滴加碘液：淀粉遇_變藍。清水沖洗碘液，觀察現(xiàn)象?，F(xiàn)象：遮光部分不變色，未遮光部分呈_。(4)結論：_是光合作用的產物之一；_是光合作用的必需條件。2.驗證光合作用吸收二氧化碳和釋放氧氣(如圖2-S-7所示)：碘碘深藍色深藍色淀粉淀粉光光(1)方法步驟：在瓶中加入適量蒸餾水。剪取新鮮的
10、、生長旺盛的沉水植物枝條放入瓶中，并安裝好如圖2-S-7所示實驗裝置。打開K1，由導管向瓶內吹入二氧化碳，關閉K2，將上述裝置放在陽光或燈光下照射(水溫最好保持在2025 左右)。約5分鐘后，就會看到有氣泡冒出。容器內的水受氣體的擠壓由導管的管口處排出(根據(jù)水的排出量，可測知產生的氣體量)。打開K2，取一條帶火星的木條放在導氣管的出口處，觀察木條是否復燃？(2)實驗現(xiàn)象：帶火星的木條復燃。(3)實驗結論：光合作用吸收_和釋放出_。二氧化碳二氧化碳氧氣氧氣課內演練課內演練1.調查是科學探究的常用方法之一，下列屬于調查工作的是（ ） A人口普查B觀察蜘蛛結網(wǎng) C飼養(yǎng)鳥和狗D比較動物和植物的異同2.
11、“葉在光下制造淀粉”的實驗中，葉片經酒精脫色并滴加碘液后，遮光和不遮光部分顯示的顏色分別是 ( ) A.藍色 藍色B.藍色 黃白色 C.黃白色 黃白色D.黃白色 藍色4.在制作洋蔥表皮細胞臨時裝片實驗中，在載玻片上滴的液體是（ ） A碘液 B酒精C清水D生理鹽水 ADC5.在探究“影響鼠婦分布的環(huán)境因素”的實驗中，首先要( ) A.作出假設B.制定計劃 C.提出問題D.實施計劃7.在顯微鏡下觀察草履蟲時，能夠觀察到 （ ） A細胞質靜止不動 B正在以出芽生殖方式進行繁殖 C多個大小不同的食物泡 D正在通過表膜吸收氧氣，排除二氧化碳8.在制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，用鑷子撕下一小塊洋蔥的內表皮，這樣制作的玻片標本叫做（ ） A切片 B裝片C涂片D蓋玻片CCB1.（2015黃石）用顯微鏡觀察玻片標本時，與低倍鏡相比，高倍鏡下看不到的現(xiàn)象是（ ） A細胞數(shù)目減少B細胞物像變大 C視野范圍變小D視野范圍變大3.（2015麗水）在用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，發(fā)現(xiàn)細胞的像在視野的右上方，若要使細胞的像在視野中央，應將裝片移向（ ） A左下方B右上方 C正上方D正下方D真題強化真題強化B7.（2015廣州）“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，葉片的見光部分滴加碘液變成了藍色，這說明綠葉在光下制造的有機物主要是（ ）A蛋白質B脂肪C纖維素D淀粉D
廣東省中山市中考生物 第二部分 實驗專題 七上 復習課件 新人教版
