《高中地理 第二單元第一節(jié) 旅游資源特點(diǎn)課件 魯教版選修3》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中地理 第二單元第一節(jié) 旅游資源特點(diǎn)課件 魯教版選修3（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一節(jié)旅游資源及其特點(diǎn)第一節(jié)旅游資源及其特點(diǎn)第二單元第二單元 旅游景觀欣賞與旅游活動(dòng)設(shè)計(jì)旅游景觀欣賞與旅游活動(dòng)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo).了解旅游資源的內(nèi)涵和分類了解旅游資源的內(nèi)涵和分類.理解掌握自然旅游資源的主要特點(diǎn)及其分布理解掌握自然旅游資源的主要特點(diǎn)及其分布特征特征.知道旅游資源的特點(diǎn)知道旅游資源的特點(diǎn)基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理一、旅游資源一、旅游資源旅游資源旅游資源自然界和人類社會(huì)中凡是能夠?qū)β糜握弋a(chǎn)生自然界和人類社會(huì)中凡是能夠?qū)β糜握弋a(chǎn)生_力力 可以被旅游業(yè)開發(fā)利用可以被旅游業(yè)開發(fā)利用 并可產(chǎn)生并可產(chǎn)生_效益、效益、_效益和效益和_效益的各種事物和因素效益的各種事物和因素.吸引吸引經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)社
2、會(huì)社會(huì)環(huán)境環(huán)境思考思考云岡石窟、黃山、地震這些地理事物云岡石窟、黃山、地震這些地理事物 哪些屬于旅游哪些屬于旅游資源資源【提示】【提示】某一地理事物是否屬于旅游資源某一地理事物是否屬于旅游資源,需需同時(shí)具備以下三個(gè)條件同時(shí)具備以下三個(gè)條件 1要對(duì)旅游者產(chǎn)生吸引力要對(duì)旅游者產(chǎn)生吸引力 1能被旅游業(yè)開發(fā)利用能被旅游業(yè)開發(fā)利用 1可產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益可產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益云岡石窟、黃山對(duì)旅游者具有吸引力云岡石窟、黃山對(duì)旅游者具有吸引力而且有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化效益，屬于旅游資源而且有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化效益，屬于旅游資源而地震缺乏吸引力而地震缺乏吸引力不屬于旅游資源不屬于旅游資源旅
3、游資源的分類旅游資源的分類據(jù)旅游資源的本質(zhì)屬性分據(jù)旅游資源的本質(zhì)屬性分欣賞下列圖片，判斷屬于哪類旅游資源欣賞下列圖片，判斷屬于哪類旅游資源泰山日出泰山日出天象與氣象景天象與氣象景觀觀地質(zhì)地貌景觀地質(zhì)地貌景觀杭州西杭州西 湖湖水域風(fēng)光水域風(fēng)光生物景觀生物景觀自然旅游資源自然旅游資源圓明園遺址圓明園遺址遺址遺跡遺址遺跡凱旋門凱旋門建筑設(shè)施建筑設(shè)施旅游商品旅游商品火把節(jié)火把節(jié)人文活動(dòng)人文活動(dòng)人文旅游資源人文旅游資源二、旅游資源的主要特點(diǎn)二、旅游資源的主要特點(diǎn)多樣性多樣性 1_ 的地域差異的地域差異,形成千差萬(wàn)別的自然旅形成千差萬(wàn)別的自然旅游景觀游景觀. 1各地由于各地由于_、_背景和背景和_的不同的
4、不同以及社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、科技發(fā)展水平的差異以及社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、科技發(fā)展水平的差異 ,又又造成各地文化旅游景觀各不相同造成各地文化旅游景觀各不相同 1人們的人們的_復(fù)雜多樣復(fù)雜多樣自然環(huán)境自然環(huán)境歷史歷史文化文化民間習(xí)俗民間習(xí)俗旅游動(dòng)機(jī)旅游動(dòng)機(jī)地域性地域性: 不同地域的旅游資源往往具有不同的特色不同地域的旅游資源往往具有不同的特色. 觀賞性和吸引性觀賞性和吸引性 自然和人文要素是否富有觀賞價(jià)值和吸引功能，是旅自然和人文要素是否富有觀賞價(jià)值和吸引功能，是旅游資源區(qū)別于其他資源的本質(zhì)特點(diǎn)。觀賞性越強(qiáng)游資源區(qū)別于其他資源的本質(zhì)特點(diǎn)。觀賞性越強(qiáng),吸引力吸引力越大越大,旅游資源的價(jià)值也就越高旅游資源的
5、價(jià)值也就越高不可移動(dòng)性不可移動(dòng)性 自然旅游資源和人文旅游資源的地理位置自然旅游資源和人文旅游資源的地理位置,一般都具一般都具有不可移動(dòng)性有不可移動(dòng)性.重復(fù)使用性重復(fù)使用性:游客參觀游覽游客參觀游覽,帶走的是印象而非旅游資源本身帶走的是印象而非旅游資源本身.可創(chuàng)造性可創(chuàng)造性: 人們的旅游興趣、旅游需求和時(shí)尚潮流人們的旅游興趣、旅游需求和時(shí)尚潮流,隨時(shí)間推移和隨時(shí)間推移和社會(huì)發(fā)展會(huì)不斷發(fā)生變化社會(huì)發(fā)展會(huì)不斷發(fā)生變化,這使得人為創(chuàng)造新的旅游資源這使得人為創(chuàng)造新的旅游資源成為必要和可能成為必要和可能.如何辯證地理解旅游資源的可創(chuàng)造性如何辯證地理解旅游資源的可創(chuàng)造性 香港的香港的“迪斯尼樂(lè)園迪斯尼樂(lè)園”
6、, ,北京的北京的“歡樂(lè)谷歡樂(lè)谷” 山山東泰安的東泰安的“方特方特”游樂(lè)園游樂(lè)園 都是人為修建的旅游設(shè)都是人為修建的旅游設(shè)施施 反映了旅游資源的可創(chuàng)造性反映了旅游資源的可創(chuàng)造性 旅游資源的可創(chuàng)造性是針對(duì)人文景觀而言的旅游資源的可創(chuàng)造性是針對(duì)人文景觀而言的 其其中包括兩類中包括兩類 其一是文物古跡其一是文物古跡 它們是歷史上出于旅它們是歷史上出于旅游之外的目的而興建的游之外的目的而興建的 但現(xiàn)在具有旅游資源的價(jià)但現(xiàn)在具有旅游資源的價(jià)值和功能值和功能 其二是為發(fā)展旅游而興建的人文景觀其二是為發(fā)展旅游而興建的人文景觀 2自然旅游資源和人文旅游資源的比較自然旅游資源和人文旅游資源的比較種類種類自然旅游
7、資源自然旅游資源人文旅游資源人文旅游資源形成形成天然形成的天然形成的自然事物和現(xiàn)象自然事物和現(xiàn)象人類創(chuàng)造的人類創(chuàng)造的文化事物和現(xiàn)象文化事物和現(xiàn)象規(guī)模規(guī)模一般較大一般較大一般較小一般較小變化變化一般比較緩慢一般比較緩慢一般比較迅速一般比較迅速分布分布野外較多野外較多居民地較多居民地較多功能功能生態(tài)旅游、探險(xiǎn)旅游、體育生態(tài)旅游、探險(xiǎn)旅游、體育旅游、度假旅游、健身旅游旅游、度假旅游、健身旅游等等文化旅游、宗教旅游、休閑文化旅游、宗教旅游、休閑旅游、購(gòu)物旅游、會(huì)議旅游旅游、購(gòu)物旅游、會(huì)議旅游等等種類種類自然旅游資源自然旅游資源人文旅游資源人文旅游資源對(duì)旅游對(duì)旅游者產(chǎn)生者產(chǎn)生的意義的意義具有天然賦予的美
8、感屬性，具有天然賦予的美感屬性，使觀賞者產(chǎn)生回歸自然、使觀賞者產(chǎn)生回歸自然、心曠神怡的美感體驗(yàn)，對(duì)心曠神怡的美感體驗(yàn)，對(duì)于以觀光、游覽、探險(xiǎn)獵于以觀光、游覽、探險(xiǎn)獵奇、度假療養(yǎng)為目的的旅奇、度假療養(yǎng)為目的的旅游者具有重要意義游者具有重要意義能為旅游者提供藝術(shù)美和能為旅游者提供藝術(shù)美和社會(huì)美的審美情趣，更多社會(huì)美的審美情趣，更多地表現(xiàn)出教育和娛樂(lè)、休地表現(xiàn)出教育和娛樂(lè)、休憩等旅游方面的意義憩等旅游方面的意義示例示例山體、水域、植被、野生山體、水域、植被、野生動(dòng)物群、氣象奇觀、天文動(dòng)物群、氣象奇觀、天文奇觀、構(gòu)景地貌、自然災(zāi)奇觀、構(gòu)景地貌、自然災(zāi)害遺跡、自然保護(hù)區(qū)等害遺跡、自然保護(hù)區(qū)等歷史古跡、園
9、林、工藝品、歷史古跡、園林、工藝品、表演藝術(shù)、民俗、宗教禮表演藝術(shù)、民俗、宗教禮儀、城鄉(xiāng)風(fēng)貌、社會(huì)風(fēng)情儀、城鄉(xiāng)風(fēng)貌、社會(huì)風(fēng)情等等 讀我國(guó)兩區(qū)域圖，回答問(wèn)題。讀我國(guó)兩區(qū)域圖，回答問(wèn)題。甲甲乙乙注注:a、b兩城市旅游業(yè)都很發(fā)達(dá)兩城市旅游業(yè)都很發(fā)達(dá).根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的統(tǒng)根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的統(tǒng)計(jì)計(jì),2005年年b城市接待外國(guó)和港、澳、臺(tái)游客的數(shù)量比城市接待外國(guó)和港、澳、臺(tái)游客的數(shù)量比a城城市多市多70余萬(wàn)人余萬(wàn)人.兩城市轄區(qū)內(nèi)兩城市轄區(qū)內(nèi) 享譽(yù)中外的旅游資源所屬類型享譽(yù)中外的旅游資源所屬類型: 說(shuō)明城市旅游資源突出的特性說(shuō)明城市旅游資源突出的特性?為什么城市為什么城市b接待外國(guó)和港、澳、臺(tái)游客的數(shù)量比城市接
10、待外國(guó)和港、澳、臺(tái)游客的數(shù)量比城市a多多?【解析解析】解題的關(guān)鍵是抓住以下幾點(diǎn)解題的關(guān)鍵是抓住以下幾點(diǎn):(1)由圖由圖示信息確定城市名稱，示信息確定城市名稱，a為重慶市為重慶市,b為西安市為西安市.(2)結(jié)合城市歷史分析判斷旅游資源的特性結(jié)合城市歷史分析判斷旅游資源的特性.【答案答案】(1)自然景觀自然景觀(自然旅游資源自然旅游資源) 人文景觀人文景觀(人文旅游資源人文旅游資源)(2)b城市很多文化景觀是中華文明的典型代表城市很多文化景觀是中華文明的典型代表,觀賞性觀賞性和吸引性突出和吸引性突出;旅游資源豐富旅游資源豐富,多樣性突出多樣性突出.(3)西安市是歷史古都西安市是歷史古都,文化底蘊(yùn)深厚文化底蘊(yùn)深厚,歷史文化價(jià)值高歷史文化價(jià)值高,在國(guó)外的知名度較高在國(guó)外的知名度較高,外國(guó)游客和港、澳、臺(tái)游客對(duì)古外國(guó)游客和港、澳、臺(tái)游客對(duì)古代中國(guó)的歷史文化較感興趣代中國(guó)的歷史文化較感興趣,因此對(duì)他們的吸引力較大因此對(duì)他們的吸引力較大.
高中地理 第二單元第一節(jié) 旅游資源特點(diǎn)課件 魯教版選修3
