浙江省衢州市石梁中學(xué)七年級科學(xué)上冊 第3章 第2節(jié) 地球儀和地圖課件 浙教版

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1、第3章第第2 2節(jié)節(jié) 地球儀和地圖地球儀和地圖溫故知新1 1、經(jīng)過現(xiàn)代科技測量知道，地球是一個、經(jīng)過現(xiàn)代科技測量知道，地球是一個_、 _的球體，它的赤的球體，它的赤道周長約為道周長約為_千米，假如一輛汽車以千米，假如一輛汽車以8080千米千米/ /小時的速度繞赤道一周要小時的速度繞赤道一周要_天。天。2 2、中國古代人對地球的形狀有所研究，他、中國古代人對地球的形狀有所研究，他們提出了們提出了“天圓如張蓋，地方如棋盤天圓如張蓋，地方如棋盤”、“天如斗笠，地如覆盤天如斗笠，地如覆盤”。請你解釋古代。請你解釋古代人對地球的兩種不同認(rèn)識，從中說明什么人對地球的兩種不同認(rèn)識，從中說明什么道理。道理。3

2、 3、觀察下圖是人造衛(wèi)星拍攝的地球圖片，、觀察下圖是人造衛(wèi)星拍攝的地球圖片，請你描述一下地球面貌是怎樣的。請你描述一下地球面貌是怎樣的。想一想 我們可以看到七大洲四大洋，但如果要找到一個具體的位置如北京，我們怎么找呢？ 1、地球儀、地球儀地球儀是縮小了的地球，是地球的模型，是理想化的地球，也是球面地圖。還能反映地球的運動特征。是人們認(rèn)識世界的一個工具。比例尺為1：4000萬，直徑32厘米左右。就是人們仿照地球的形狀，并按一定的就是人們仿照地球的形狀，并按一定的比例把它縮小，制作的地球模型比例把它縮小，制作的地球模型 。地球儀的主要用途：1.可直觀地表現(xiàn)地球的面貌和地理事物的分布。2.能演示地球

3、的運動等自然現(xiàn)象。1、地軸、地軸地球自轉(zhuǎn)的假想軸，地軸穿過地心；地球自轉(zhuǎn)的假想軸，地軸穿過地心；2、兩極、兩極地軸與地球表面相交于兩點，地軸與地球表面相交于兩點，指向北極星附近的一點叫北極；與北極相指向北極星附近的一點叫北極；與北極相反的一點叫南極。反的一點叫南極。3、經(jīng)線、經(jīng)線在地球儀上，連接南北兩極在地球儀上，連接南北兩極的線，也叫子午線。的線，也叫子午線。 4、赤道、赤道地球儀上最長的緯線地球儀上最長的緯線 5、緯線、緯線在地球儀上，同經(jīng)線垂直在地球儀上，同經(jīng)線垂直相交的線相交的線北極南極地球儀上的基本元素地球儀上的基本元素看一看比一比想一想用一用1、在地球儀上，指出地軸與兩極，動一動，

4、 看地球儀的運動。2、找出地球儀上的經(jīng)線， 0 經(jīng)線和1 80 經(jīng)線 。思考思考：（1）經(jīng)線在哪里相交？（2）經(jīng)線的長度是否相等？（2）經(jīng)線是半圓還是整圓？（3）經(jīng)線的指示方向是什么方向？（4）地球儀上有幾條經(jīng)線 ，如何分布？一、看一看兩極半圓南北無數(shù)條，除0 和180 外，其余都有2條相等緯線和緯度的探究緯線和緯度的探究3、找出地球儀上的赤道和緯線。思考：（1）緯線是否相交？（2）緯線的長度是否相等？（3）地球儀上最長的緯線是什么？（4）緯線是半圓還是整圓？（5）緯線的指示方向是什么方向？（6）地球儀上有幾條緯線 ，如何分布？二、想一想無數(shù)條，除0 和90 外，其余都有2條不相交不相等整圓東

5、西方向赤道比一比 項目經(jīng)緯線形狀長短位置關(guān)系經(jīng)線緯線經(jīng)緯線區(qū)別半圓形等長相交于南北極點圓形不等長相互平行緯線緯線經(jīng)線經(jīng)線形狀特征形狀特征長度長度指示的方向指示的方向度數(shù)范圍度數(shù)范圍0的確定的確定度數(shù)的變化度數(shù)的變化規(guī)律規(guī)律劃分半球的劃分半球的界線界線圓圓半圓半圓赤道最長赤道最長相等相等東西方向東西方向南北南北180360赤道赤道本初子午線本初子午線從赤道向兩極遞增從赤道向兩極遞增至至90 向西向東各向西向東各180赤道赤道20W160 E請同學(xué)們思考：1、南北兩極，經(jīng)線、緯線、地軸，是否、南北兩極，經(jīng)線、緯線、地軸，是否真的存在？真的存在？2、經(jīng)緯線的特點是什么？、經(jīng)緯線的特點是什么？（1）經(jīng)

6、線是半個地球的大圓，每條經(jīng)線的長度）經(jīng)線是半個地球的大圓，每條經(jīng)線的長度都相等，約為都相等，約為2萬千米。萬千米。（2）緯線都是一個完整的圓，赤道是最長的緯）緯線都是一個完整的圓，赤道是最長的緯線，長約線，長約4萬千米。萬千米。（3）由赤道到兩極，緯線的長度逐漸減小。）由赤道到兩極，緯線的長度逐漸減小。5、南北半球及高中低緯度的劃分（1）赤道與地軸什么關(guān)系？（2）南北極點的度數(shù)是多少？（3）高中低的范圍各是多少？（4）南北半球如何劃分？（5）我國位于哪個半球？三、用一用4、東西半球的劃分（1）什么是本初子午線？（2）經(jīng)度劃分的原則是什么？（2）東西半球如何劃分？（3）我國位于哪個半球？做一做1

7、、劃分南、北半球的緯線是 ；2、劃分東、西半球的經(jīng)線是 ；3、北京在地球上的位置（填寫經(jīng)緯度、南北半球、高中低緯度）是 ； 116E、40 N 北半球 中緯度（東經(jīng)116、北緯40 ）赤道20W、160E經(jīng)線圈20W本初子午線本初子午線國際日期變更線國際日期變更線倫敦格林尼治東西半球的劃分：東半球西半球3、東半球與西半球西經(jīng)20度東經(jīng)160度東經(jīng)160度3東西半球東西半球劃分的依據(jù)：東西半球劃分的依據(jù)： 以20W、160E經(jīng)線圈為界，將地球劃分為東半球和西半球。160E討論 既然0度經(jīng)線和180度經(jīng)線是東經(jīng)和西經(jīng)的分界，為什么不以它們?yōu)榻缦迊韯澐謻|西半球呢？ 請仔細(xì)觀察地球儀，對比0度和180

8、度兩條經(jīng)線與西經(jīng)20度和東經(jīng)160度兩條經(jīng)線在地球上的位置，嘗試回答問題。 1、 20W、160E 經(jīng)線圈縱貫大西洋、北冰洋、太平洋和南極洲大陸，最大限度地避免了將某一大陸、某一地區(qū)或國家人為地劃分在兩個半球上。 2、在此劃分方案中，亞、歐、非三大洲及大洋洲的主體部分在東半球，南北美洲則在西半球。 3、事實上，地球上任何一個經(jīng)線圈都是大圓，都可以均分地球，同時，地球又是不停地自轉(zhuǎn)著的，因而，東西也是相對的。 南北半球及高中低緯度的劃分0 赤道 30 60 高緯度中緯度低緯度90 中國在哪個半球？北半球南半球1、地球上任何一處的地理位置均由經(jīng)度和緯度給定。如杭州： 用經(jīng)緯網(wǎng)來確定地球上任何一點地

9、理位置。2、反之，知道了一處的地理經(jīng)緯位置，便可以找到地球上相應(yīng)的地方。如 用在船舶、飛機(jī)的航行中。 五、用一用 12010E，3015N （ 東經(jīng)12010北緯30 15 ）經(jīng)緯網(wǎng)有什么用？能否確定七大洲及中國的輪廓？地球上任何一處的地理位置均由經(jīng)度和緯度給定。 如杭州：12010E，30 15N 北京：116E，40 N 反之，知道了一處的地理位置，便可以找到地球上相應(yīng)的地方。 如：73W，40 N 是何處？ 又如：110W，30 S 地處哪個半球？ 目前是何季節(jié)？那里有森林嗎？有沙漠嗎？做個小地球儀做個小地球儀6634七、動一動地球儀是縮小了的地球，地球儀是理想化的地球，地球儀也是球面地

10、圖。 地圖如何制作？地圖有哪些類型？政區(qū)圖旅游圖平面示意圖交通圖政區(qū)圖、旅游圖、平面示意圖、立體地圖、有聲電子地圖、夜光地圖、盲人地圖、三維透視圖等。地圖有何作用？ 可以了解一個地區(qū)，一個國家以至整個世界的面貌 生產(chǎn)建設(shè)、規(guī)劃城市、開墾荒地、航海、航空、行軍打仗、外出、旅游考察、修建水庫等。2 2、 地圖三要素：地圖三要素：（1）比例尺比例尺：表示實地距離在地圖上的縮小程度 圖上距離 實地距離比例尺=比例尺類型線段式：畫一線段注明1厘米代表多少千米文字式：直接用文字說明比例尺、方向、圖例比例尺、方向、圖例數(shù)字式：用分?jǐn)?shù)值表示，分?jǐn)?shù)值越大（分母?。┍壤咴酱蟊壤弑壤呒捌溆嬎惚壤?圖上距離

11、實際距離十萬分一 1厘米 1千米1：100000 1厘米 1千米大比例，表示范圍小，內(nèi)容詳細(xì)1：1000000 1厘米 10千米小比例，表示范圍大，內(nèi)容不詳細(xì)通過量取地圖上的距離，并利用比例尺，就可以計算兩地的實際距離。房屋房屋學(xué)校學(xué)校醫(yī)院醫(yī)院工廠工廠郵局郵局公路公路鄉(xiāng)村路鄉(xiāng)村路鐵路鐵路河流河流橋橋山山池塘池塘（2）、圖例你還知道有哪些圖例？看課本再找一找。（3）方向 地圖的方向常用三種方法：（1）在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上，經(jīng)線靠北極端的指向為北，經(jīng)線靠南極端的指向為南；（2）有的地圖有一個指北的方向標(biāo)指示北方；（3）一般地圖的方向為上北、下南、左西、右東說說你和老師、同學(xué)的方位關(guān)系？地圖的方向如何表示？假如要你設(shè)計一張學(xué)校的平面示意圖，貼在學(xué)校的假如要你設(shè)計一張學(xué)校的平面示意圖，貼在學(xué)校的傳達(dá)室門口，以便周六引導(dǎo)家長來校聽課？你該如傳達(dá)室門口，以便周六引導(dǎo)家長來校聽課？你該如何設(shè)計？需要考慮哪些問題？何設(shè)計？需要考慮哪些問題？比例尺、圖例、方向的表示光明中學(xué)社區(qū)的圖例 探究看誰畫得學(xué)校平面圖最好？比一比小 結(jié)地地圖圖定義定義作用作用種類種類三要素三要素比例尺比例尺圖例圖例方向方向線段式線段式數(shù)字式數(shù)字式文字式文字式經(jīng)緯網(wǎng)定向法經(jīng)緯網(wǎng)定向法指向標(biāo)定向法指向標(biāo)定向法一般定向法一般定向法