《高中語(yǔ)文 弟子孰為好學(xué)課件 蘇教版選修《論語(yǔ) 孟子 選讀》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中語(yǔ)文 弟子孰為好學(xué)課件 蘇教版選修《論語(yǔ) 孟子 選讀》（33頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開開卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究弟子孰為好學(xué)菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開開卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開開卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)
2、學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開開卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開開卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開開卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀
3、助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開開卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究指善于辭令，能辦理外交。指善于辭令，能辦理外交。 指能從事政治事務(wù)。指能從事政治事務(wù)。 菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開開卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究 指能學(xué)習(xí)掌握古代文獻(xiàn)，即孔子所傳的指能學(xué)習(xí)掌握古代文獻(xiàn)，即孔子所傳的詩(shī)詩(shī)、書書等。等。有仁愛之心，關(guān)愛他人。有仁愛之心，關(guān)愛他人。菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯
4、文文晨晨讀讀開開卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究不是我不喜歡您的學(xué)說，是我力量不夠。不是我不喜歡您的學(xué)說，是我力量不夠。我以為你是問別的人。我以為你是問別的人。竟然問由和求呀。竟然問由和求呀。 菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開開卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開開卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主
5、導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開開卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開開卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開開卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀
6、選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開開卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開開卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開開卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開開卷卷有有益益課課堂
7、堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開開卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開開卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開開卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主
8、導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開開卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開開卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開開卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀
9、選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開開卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開開卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開開卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開開卷卷有有益益課課堂
10、堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開開卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開開卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開開卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開開卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開開卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究
高中語(yǔ)文 弟子孰為好學(xué)課件 蘇教版選修《論語(yǔ) 孟子 選讀》
