江蘇省灌南縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級歷史上冊 電氣時代的來臨課件 北師大版

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1、第17課 電氣時代的來臨第二次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命目標(biāo)導(dǎo)航u列舉列舉電力廣泛使用電力廣泛使用的史實(shí),了的史實(shí),了解解第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)第二次工業(yè)革命的特點(diǎn) u講述講述愛迪生發(fā)明電器愛迪生發(fā)明電器的故事,的故事,認(rèn)識認(rèn)識電器的廣泛使用對提高人類電器的廣泛使用對提高人類社會生活質(zhì)量的重要社會生活質(zhì)量的重要作用作用 。 自主學(xué)習(xí)1.19世紀(jì);新能源;新交通工具;世紀(jì);新能源;新交通工具; 遠(yuǎn)距離傳遞信息的新技術(shù)和新設(shè)備遠(yuǎn)距離傳遞信息的新技術(shù)和新設(shè)備2.電;電力;電氣時代電;電力;電氣時代3.發(fā)明大王發(fā)明大王4.鋼鐵;鋼鐵時代鋼鐵;鋼鐵時代2 記憶方法 一個人物:愛迪生(一個人物:愛迪生(電燈、留

2、聲機(jī)、油印機(jī)電燈、留聲機(jī)、油印機(jī)) 一個特點(diǎn):電力的廣泛應(yīng)用一個特點(diǎn):電力的廣泛應(yīng)用 兩個時代:電氣時代;鋼鐵時代兩個時代:電氣時代;鋼鐵時代 兩個意義:兩個意義:生產(chǎn)生產(chǎn)促進(jìn)工業(yè)發(fā)展,進(jìn)入鋼鐵時代促進(jìn)工業(yè)發(fā)展,進(jìn)入鋼鐵時代 生活生活改變了人們生活方式改變了人們生活方式,提高了生活質(zhì)量提高了生活質(zhì)量 四個表現(xiàn):四個表現(xiàn):新能源新能源的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用 新機(jī)器和新產(chǎn)品新機(jī)器和新產(chǎn)品的創(chuàng)制的創(chuàng)制 新交通運(yùn)輸工具新交通運(yùn)輸工具的出現(xiàn)的出現(xiàn) 遠(yuǎn)距離遠(yuǎn)距離傳遞信息傳遞信息的新技術(shù)和新設(shè)備的新技術(shù)和新設(shè)備 的發(fā)明和應(yīng)用的發(fā)明和應(yīng)用記憶目錄第二次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命19世紀(jì)六七十年代世紀(jì)六七十年代電的發(fā)明和廣泛應(yīng)用電的發(fā)明和廣泛應(yīng)用人類開始進(jìn)入了電氣時代人類開始進(jìn)入了電氣時代政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)繁榮、科技進(jìn)步政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)繁榮、科技進(jìn)步愛迪生(電燈、留聲機(jī))愛迪生(電燈、留聲機(jī))1.時間:時間:2.主要標(biāo)志:主要標(biāo)志:3.影響:影響:4.條件:條件:5.表現(xiàn)表現(xiàn):四點(diǎn)略:四點(diǎn)略6.人物:人物: 史實(shí)源于史料,史料的史實(shí)源于史料,史料的閱讀有助于我們理解歷史;閱讀有助于我們理解歷史;同樣學(xué)習(xí)歷史可以幫助我們同樣學(xué)習(xí)歷史可以幫助我們讀懂史料。讀懂史料。第一組第二組第三組史料研讀謝謝

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