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3、是誰?人教版小學一年級數(shù)學上冊 左右說一說人教版小學一年級數(shù)學上冊 左右小明小明小紅小紅“小明坐在左邊小明坐在左邊”。這種說法對嗎?這種說法對嗎?為什么?為什么? 判一判判一判 人教版小學一年級數(shù)學上冊 左右擺一擺擺一擺1.請你在桌上擺一塊橡皮擦,2.橡皮擦的左邊擺一支鉛筆,4.在鉛筆盒的左邊,橡皮擦的右邊擺一把尺子,3.在橡皮擦的右邊擺一個鉛筆盒,5.在鉛筆盒的右邊擺一本書。人教版小學一年級數(shù)學上冊 左右瞧一瞧瞧一瞧的左邊有什么?的右邊呢?人教版小學一年級數(shù)學上冊 左右人教版小學一年級數(shù)學上冊 左右小明小明的家的家人教版小學一年級數(shù)學上冊 左右練一練練一練人教版小學一年級數(shù)學上冊 左右人教版小學一年級數(shù)學上冊 左右1.認識左、右的基本含義。認識左、右的基本含義。2.能夠用左、右描述物體的相對位置。能夠用左、右描述物體的相對位置。3.遵守交通規(guī)則。遵守交通規(guī)則。這節(jié)課學了什么?這節(jié)課學了什么?人教版小學一年級數(shù)學上冊 左右1、課堂練習第、課堂練習第4、5、6頁頁2、口算訓練第、口算訓練第6、7頁頁