《中考歷史第二輪復習 專題 中國近代化的探索課件 人教新課標版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《中考歷史第二輪復習 專題 中國近代化的探索課件 人教新課標版（32頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、專題二：中國近代化的探索專題二：中國近代化的探索 【識記識記】知道洋務運動概況；了解孫中山的主要革命活動；知道洋務運動概況；了解孫中山的主要革命活動；知道武昌起義；新文化運動的主要代表人和作用知道武昌起義；新文化運動的主要代表人和作用 【理解理解】百日維新內(nèi)容百日維新內(nèi)容 【運用運用】探討洋務運動的作用和辛亥革命的歷史意義探討洋務運動的作用和辛亥革命的歷史意義近代化：向西方學習，探索適近代化：向西方學習，探索適 合中國發(fā)展的道路合中國發(fā)展的道路 興起口號目的破產(chǎn)時間：19世紀60到90年代中央-奕訢地方-曾國藩、李鴻章、左宗棠自強-求富-創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)創(chuàng)辦民用工業(yè)人物：洋務運動洋務運動階級派
2、別地主階級洋務派地主階級洋務派（失敗的封建統(tǒng)治者自救運動）（失敗的封建統(tǒng)治者自救運動）創(chuàng)辦近代創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)軍事工業(yè)興辦近代興辦近代民用工業(yè)民用工業(yè)籌劃海防籌劃海防創(chuàng)辦新式創(chuàng)辦新式學校學?；顒踊顒咏I(yè)工業(yè)近代國防近代國防近代教育近代教育作用作用作用康有為康有為廣東南海康有為故居廣東南?？涤袨楣示幼冋咛煜轮硪?-梁啟超 戊戌變法戊戌變法運動時間運動時間:代表人物：代表人物：政治主張：政治主張：過程：過程：1895-1898康有為和梁啟超等人（資產(chǎn)階級的維新派）康有為和梁啟超等人（資產(chǎn)階級的維新派）學習西方君主立憲制學習西方君主立憲制失敗的原因：失敗的原因：脫離群眾和資產(chǎn)階級的軟弱性
3、脫離群眾和資產(chǎn)階級的軟弱性意義：意義： 在社會上起到了思想啟蒙作用在社會上起到了思想啟蒙作用（資產(chǎn)階級的改良運動）（資產(chǎn)階級的改良運動）序幕序幕發(fā)展發(fā)展高潮高潮失敗失敗公車上書公車上書（1895）強學會強學會百日維新百日維新戊戌政變戊戌政變百日維新百日維新 主要內(nèi)容有訓練新式軍隊等 軍事方面 開辦新式學堂培養(yǎng)人才，翻譯西方書籍，傳播新思想；創(chuàng)辦報刊，開放言論 文化教育方 面 鼓勵私人興辦工礦企業(yè) 經(jīng)濟方面 改革政府機構，裁撤冗官，任用維新人士政治方面 光緒帝光緒帝辛辛 亥亥 革革 命命興起：孫中山成立興中會（興起：孫中山成立興中會（1894 1894 檀香山）檀香山） 發(fā)展發(fā)展孫中山創(chuàng)立同盟會
4、孫中山創(chuàng)立同盟會 政黨建立政黨建立19051905年年日本東京日本東京政治綱領政治綱領資產(chǎn)階級政黨資產(chǎn)階級政黨高潮高潮武昌起義武昌起義 19111911年年1010月月1010日日中華民國成立中華民國成立 19121912年年1 1月月1 1日日結局：失敗，因為革命果實被袁世凱竊取結局：失敗，因為革命果實被袁世凱竊取歷史意義：歷史意義：P38P38總之是要在中國建立資產(chǎn)階級共和國總之是要在中國建立資產(chǎn)階級共和國新文化運動背景新文化運動背景: :西方民主、自由、平等、博愛等思想觀西方民主、自由、平等、博愛等思想觀念傳入受到知識階層特別是青年的歡迎。念傳入受到知識階層特別是青年的歡迎。袁世凱為實現(xiàn)
5、獨裁專制，推行孔教袁世凱為實現(xiàn)獨裁專制，推行孔教新文化運動新文化運動民主、科學民主、科學口口 號號時時 間間1915標標 志志1915陳獨秀在上海創(chuàng)陳獨秀在上海創(chuàng)辦辦青年雜志青年雜志代表人物代表人物陳獨秀陳獨秀 、李大釗、李大釗、胡適、胡適、 魯迅魯迅主要內(nèi)容主要內(nèi)容前期四提倡、四反對前期四提倡、四反對后期宣傳馬克思主義后期宣傳馬克思主義意義意義p42民主民主科學科學(德先生德先生) (賽先生賽先生)“我們現(xiàn)在認定，只有這我們現(xiàn)在認定，只有這兩位先生兩位先生可以救治中可以救治中國政治上、道德上、學術上、思想上一切黑國政治上、道德上、學術上、思想上一切黑暗。暗?！?陳獨秀陳獨秀新青年新青年陳獨秀
6、陳獨秀李大釗李大釗魯迅魯迅胡適胡適提倡民主提倡民主，反對獨裁專制反對獨裁專制提倡科學，提倡科學，反對迷信盲從反對迷信盲從提倡新道德，提倡新道德，反對舊道德反對舊道德提倡新文學，提倡新文學，反對舊文學反對舊文學新舊思潮起沖突，新舊思潮起沖突，青年雜志青年雜志運動搞。運動搞。民主科學搖大旗，民主科學搖大旗，陳李胡魯做代表。陳李胡魯做代表。十月革命送曙光，十月革命送曙光，馬克思主義響中國。馬克思主義響中國。新文化運動載史冊，新文化運動載史冊，人們思想大解放。人們思想大解放。 中國近代中國近代 化的化的啟示啟示無論是地主階級還是資產(chǎn)無論是地主階級還是資產(chǎn)階級都不能使革命獲得成階級都不能使革命獲得成功功
7、中國人民不屈不撓的斗爭，中國人民不屈不撓的斗爭，體現(xiàn)了偉大的民族精神體現(xiàn)了偉大的民族精神只有中國共產(chǎn)黨才能救中只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，只有無產(chǎn)階級領導的國，只有無產(chǎn)階級領導的革命才能取得成功革命才能取得成功比較洋務運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動的異同比較洋務運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動的異同洋務運動洋務運動戊戌變法戊戌變法辛亥革命辛亥革命新文化運動新文化運動時間時間政治派別政治派別領導人物領導人物性質(zhì)性質(zhì)政治主張政治主張口號口號影響影響結果結果作用作用自強、求富19世紀世紀6090年代年代地主階級洋務派地主階級洋務派奕曾李左張奕曾李左張地主階級自救運動地主階級自救運動學習西方技
8、術學習西方技術1895-1898年年資產(chǎn)階級維新派資產(chǎn)階級維新派康梁康梁資產(chǎn)階級改良運動資產(chǎn)階級改良運動學制度學制度(君主立憲制君主立憲制)學制度學制度(民主共和制民主共和制)p30p33p38三民主義1894-1911年年資產(chǎn)階級革命派資產(chǎn)階級革命派孫中山孫中山資產(chǎn)階級革命運動資產(chǎn)階級革命運動資階知識分子資階知識分子陳李胡魯陳李胡魯思想解放運動思想解放運動學思想學思想民主科學民主科學1915年年最終都是以失敗告終，沒有使中國走上獨立富強的道路最終都是以失敗告終，沒有使中國走上獨立富強的道路推動了中國社會的發(fā)展和生產(chǎn)力的進步，尤其是民族資本主義的發(fā)展推動了中國社會的發(fā)展和生產(chǎn)力的進步，尤其是民
9、族資本主義的發(fā)展p421 1“中國文武制度，事事遠出西人之上，中國文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及。獨火器萬不能及。中國欲自強，中國欲自強，則莫如學習外國利器。則莫如學習外國利器。”想一想，這想一想，這是哪個派別的主張是哪個派別的主張 A A 頑固派頑固派 B B 洋務派洋務派 C C 資產(chǎn)階級維新派資產(chǎn)階級維新派 D D 資產(chǎn)階級革命派資產(chǎn)階級革命派2 2、今年是辛亥革命、今年是辛亥革命9898周年，小張想實周年，小張想實地考察辛亥革命首先爆發(fā)的地方，他地考察辛亥革命首先爆發(fā)的地方，他應該到（應該到（ ） A A上海上海 B B北京北京 C C天津天津 D D武昌武昌3 3、“八榮
10、八恥八榮八恥”中提出的中提出的“以崇尚科以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥學為榮，以愚昧無知為恥”，下列哪，下列哪一歷史事件中也曾經(jīng)提出過類似的思一歷史事件中也曾經(jīng)提出過類似的思想主張想主張 （ ） A A 洋務運動洋務運動 B B 戊戌變法戊戌變法 C C 辛亥革命辛亥革命 D D 新文化運動新文化運動簡答題：簡答題： 從鴉片戰(zhàn)爭以來的中國近（現(xiàn)）代化歷程從鴉片戰(zhàn)爭以來的中國近（現(xiàn)）代化歷程看，學習西方經(jīng)歷了器物看，學習西方經(jīng)歷了器物-制度制度-觀念觀念三階段的探索。三階段的探索。2020世紀中國近（現(xiàn)）代化世紀中國近（現(xiàn)）代化的百年進程更是與三次歷史性巨變和三位的百年進程更是與三次歷史性巨變和
11、三位偉人緊緊相連。據(jù)此回答：偉人緊緊相連。據(jù)此回答： （1 1）“器物器物”變革是指哪一歷史事件？變革是指哪一歷史事件？對中國近（現(xiàn)）代化進程有何影響？對中國近（現(xiàn)）代化進程有何影響？ （2）“制度制度”變革是指哪些重大事件？變革是指哪些重大事件？它們在建立國家政治制度上的主張有何它們在建立國家政治制度上的主張有何不同？不同？戊戌變法；辛亥革命戊戌變法；辛亥革命 戊戌變法：主張建立君主立憲制戊戌變法：主張建立君主立憲制辛亥革命：主張建立資產(chǎn)階級共和國。辛亥革命：主張建立資產(chǎn)階級共和國。（3）“觀念觀念”變革是指哪一歷史變革是指哪一歷史事件？有何影響？事件？有何影響？歷史事件：新文化運動歷史事件：新文化運動 影響：是空前的思想大解放運動，影響：是空前的思想大解放運動，為馬克思主義的傳播創(chuàng)造了條件為馬克思主義的傳播創(chuàng)造了條件
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