《山東省冠縣武訓(xùn)高級中學(xué)九年級物理全冊 內(nèi)能與熱機(jī)復(fù)習(xí)課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省冠縣武訓(xùn)高級中學(xué)九年級物理全冊 內(nèi)能與熱機(jī)復(fù)習(xí)課件（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、一：知識結(jié)構(gòu)一：知識結(jié)構(gòu)內(nèi)能與熱機(jī)溫度溫度單位：溫度計結(jié)構(gòu)原理使用內(nèi)能定義影響因素：溫度改變物體內(nèi)能的方法做功熱傳遞物體對外做功內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能外界對物體做功其它能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能熱機(jī)種類結(jié)構(gòu)工作原理熱機(jī)效率吸熱放熱熱量定義單位：J比熱容計算：Q=cm(t2-t1)燃料燃燒產(chǎn)生內(nèi)能燃料的熱值環(huán)境保護(hù) 4 4、物體內(nèi)所有分子做無規(guī)則運動的、物體內(nèi)所有分子做無規(guī)則運動的_ _ 和和_的總和，叫做物體的內(nèi)能。任何一個物體的總和，叫做物體的內(nèi)能。任何一個物體都都_內(nèi)能。同一物體溫度越高內(nèi)能。同一物體溫度越高, ,內(nèi)能內(nèi)能_。 5 5、當(dāng)物體或物體的不同部分之間存在、當(dāng)物體或物體的不同部分之間存在_，就會，就
2、會發(fā)生熱傳遞。熱傳遞時，能量從發(fā)生熱傳遞。熱傳遞時，能量從_處轉(zhuǎn)移到處轉(zhuǎn)移到_處，直到溫度處，直到溫度_，高溫物體內(nèi)能，高溫物體內(nèi)能_，低溫物體內(nèi)能低溫物體內(nèi)能_ . .動能動能分子勢能分子勢能具有具有越大越大溫度差溫度差高溫高溫低溫低溫相同相同減小減小增大增大6 6、物體在熱傳遞過程中、物體在熱傳遞過程中_ _ 叫做熱量叫做熱量, , 其符號是其符號是_，國際單位是，國際單位是_。7 7、改變物體內(nèi)能的方式是、改變物體內(nèi)能的方式是_和和_,_,它們在它們在改變物體內(nèi)能上是改變物體內(nèi)能上是_ 的。的。8 8、對物體做功，物體的內(nèi)能會、對物體做功，物體的內(nèi)能會_；物體對外做功，；物體對外做功，本
3、身的內(nèi)能會本身的內(nèi)能會_。在熱傳遞過程中，物體吸收熱。在熱傳遞過程中，物體吸收熱量，內(nèi)能量，內(nèi)能_，物體放出熱量，內(nèi)能，物體放出熱量，內(nèi)能_。 9 9、_某種燃料某種燃料_放出的熱量叫做這種放出的熱量叫做這種燃料的熱值。熱值的大小只與燃料燃料的熱值。熱值的大小只與燃料_ _ 有關(guān)，與物有關(guān)，與物體的質(zhì)量無關(guān)。體的質(zhì)量無關(guān)。物體內(nèi)能改變的多少物體內(nèi)能改變的多少Q(mào)J做功做功熱傳遞熱傳遞等效等效增加增加減小減小增大增大減少減少1kg完全燃燒完全燃燒種類種類10、水的比熱容是、水的比熱容是_，讀作，讀作_ ，表示，表示_。 11、熱機(jī)的共同特點是將燃料燃燒時的、熱機(jī)的共同特點是將燃料燃燒時的_能轉(zhuǎn)化能
4、轉(zhuǎn)化成成_能，又通過能，又通過_，把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為，把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_能能12、汽油機(jī)的一個工作循環(huán)由、汽油機(jī)的一個工作循環(huán)由_、_、_和和_四個沖程組成。每個工作循環(huán)四個沖程組成。每個工作循環(huán)活塞上下往復(fù)活塞上下往復(fù)_次，曲軸轉(zhuǎn)動次，曲軸轉(zhuǎn)動_周，對外做功周，對外做功_次。次。4.2103J/()4.2103焦耳每千克攝氏度焦耳每千克攝氏度1的水溫度升高（或降低）的水溫度升高（或降低）1時，吸收（或放時，吸收（或放出）的熱量為出）的熱量為4.2103焦耳焦耳化學(xué)化學(xué)內(nèi)內(nèi)做功做功機(jī)械機(jī)械吸氣吸氣壓縮壓縮做功做功排氣排氣221三、熱點問題探究三、熱點問題探究 1.下列事件中，不是用做功改變物體內(nèi)能的是下
5、列事件中，不是用做功改變物體內(nèi)能的是 ( ) A.氣筒給自行車打氣氣筒給自行車打氣,氣筒壁會發(fā)熱氣筒壁會發(fā)熱 B.用鋸鋸木頭時鋸條會發(fā)燙用鋸鋸木頭時鋸條會發(fā)燙 C冬天房內(nèi)用暖氣取暖冬天房內(nèi)用暖氣取暖,屋內(nèi)溫度升高屋內(nèi)溫度升高 D.冬天兩手摩擦手感到暖和冬天兩手摩擦手感到暖和C2、現(xiàn)有質(zhì)量和初溫相同的鋁塊、鐵塊和、現(xiàn)有質(zhì)量和初溫相同的鋁塊、鐵塊和銅塊，其比熱容銅塊，其比熱容C鋁鋁C鐵鐵C銅銅 ，它們吸收相它們吸收相等的熱量后，末溫最高是等的熱量后，末溫最高是_塊，塊，末溫最低的是末溫最低的是_塊。塊。 銅銅鋁鋁注：注：1 相同質(zhì)量的不同比熱容物體，吸收相同熱量時，相同質(zhì)量的不同比熱容物體，吸收相
6、同熱量時， 比熱大的溫度升高得小，比熱小的溫度升高得多。比熱大的溫度升高得小，比熱小的溫度升高得多。2 相同質(zhì)量的不同比熱容物體，溫度升高相同時，相同質(zhì)量的不同比熱容物體，溫度升高相同時，比熱大的吸熱多，比熱小的吸熱少。比熱大的吸熱多，比熱小的吸熱少。 7、下列事例中，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是、下列事例中，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是 （ ）A)鋸子鋸木頭，鋸子發(fā)燙鋸子鋸木頭，鋸子發(fā)燙 B)爆竹飛上天空爆竹飛上天空C)熱水瓶塞被水蒸氣沖出熱水瓶塞被水蒸氣沖出 D)燒水水溫升高燒水水溫升高 A 6、關(guān)于做功，熱傳遞和內(nèi)能，下列說法中、關(guān)于做功，熱傳遞和內(nèi)能，下列說法中錯誤錯誤的是的是（ ）A)對物體做功
7、一定能使物體的內(nèi)能增加對物體做功一定能使物體的內(nèi)能增加 B)做功和熱傳做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能遞都能改變物體的內(nèi)能C)0C的物體也有內(nèi)能的物體也有內(nèi)能 D)物體吸熱，內(nèi)能增加，溫度可能升高物體吸熱，內(nèi)能增加，溫度可能升高A 7、兩個物體之間能發(fā)生熱傳遞，它們之間一定有不同、兩個物體之間能發(fā)生熱傳遞，它們之間一定有不同的的 A熱量熱量 B內(nèi)能內(nèi)能 C比熱比熱D溫度溫度 D 8、熱水和冷水混合時，不計熱量損失，下面說法正確熱水和冷水混合時，不計熱量損失，下面說法正確的是的是 A熱水降低的溫度一定等于冷水升高的溫度熱水降低的溫度一定等于冷水升高的溫度B熱水初溫度高，它降低的溫度一定多熱水初溫度
8、高，它降低的溫度一定多C熱水放出的熱量一定等于冷水吸收的熱量熱水放出的熱量一定等于冷水吸收的熱量D冷水初溫度低，它吸收的熱量一定多冷水初溫度低，它吸收的熱量一定多 C9 9、如圖裝置，酒精燈對試管、如圖裝置，酒精燈對試管加熱，通過加熱，通過_的方式使的方式使水的水的_能增加當(dāng)水的能增加當(dāng)水的溫度升高到溫度升高到_，試管中，試管中的水的水_產(chǎn)生大量水蒸氣，產(chǎn)生大量水蒸氣，當(dāng)水蒸氣沖開軟木塞時，水蒸當(dāng)水蒸氣沖開軟木塞時，水蒸氣膨脹，對氣膨脹，對_做做功，消功，消耗了水蒸氣的耗了水蒸氣的_，溫，溫度降低度降低_能轉(zhuǎn)化成能轉(zhuǎn)化成_能。能。 熱傳遞熱傳遞內(nèi)能內(nèi)能沸點時沸點時沸騰沸騰木塞木塞內(nèi)能內(nèi)能內(nèi)能內(nèi)
9、能機(jī)械機(jī)械 10、兩臺汽油機(jī)，甲的效率比乙的效率高，其意義是兩臺汽油機(jī)，甲的效率比乙的效率高，其意義是 A甲的功率比乙的大甲的功率比乙的大 B甲消耗的汽油比乙少甲消耗的汽油比乙少 C在消耗相同的汽油時，甲輸出功率比乙大在消耗相同的汽油時，甲輸出功率比乙大 D在消耗相同的汽油時，甲做的有用功比乙多在消耗相同的汽油時，甲做的有用功比乙多 D 13、我們說煤的熱值大于木柴的熱值，這是指我們說煤的熱值大于木柴的熱值，這是指 A燒煤比燒木柴產(chǎn)生的熱量多燒煤比燒木柴產(chǎn)生的熱量多 B燒煤比燒木柴產(chǎn)生的溫度高燒煤比燒木柴產(chǎn)生的溫度高 C要使它們放出同樣多的熱量，燒的煤比燒的木柴要使它們放出同樣多的熱量，燒的煤比燒的木柴的質(zhì)量少的質(zhì)量少 D煤比木柴含有的熱量多煤比木柴含有的熱量多 C
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