統(tǒng)編版新教材高二選擇性必修上冊(cè)第四單元《采用合理的論證方法》配套作業(yè)統(tǒng)編版高二選擇性必修上

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1、統(tǒng)編版新教材高二選擇性必修上冊(cè)第四單元《采用合理的論證方法》配套作業(yè) 統(tǒng)編版高二選擇性必修上 學(xué)習(xí)活動(dòng)三采用合理的論證方法 1．下列各項(xiàng)中的詩(shī)句，沒(méi)有運(yùn)用間接論證方法的一項(xiàng)是(　　) A．云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃。若非群玉山頭見(jiàn)，會(huì)向瑤臺(tái)月下逢。(李白《清平調(diào).其一》) B．若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？若言聲在指頭上，何不于君指上聽(tīng)？(蘇軾《琴詩(shī)》) C．史家多認(rèn)為漢文帝勵(lì)精圖治，求賢若渴，李商隱獨(dú)持相反的意見(jiàn)，并以此為例寫(xiě)出諷喻詩(shī)《賈生》：“宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無(wú)倫。可憐夜半虛前席，不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神。”

2、 D．飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。(王安石《登飛來(lái)峰》) 2．歸謬法是指為反駁錯(cuò)誤觀點(diǎn)，先假設(shè)這個(gè)觀點(diǎn)是正確的，由此推導(dǎo)出荒謬結(jié)論的論證方法。下面所給的四個(gè)選項(xiàng)中，使用歸謬法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A．如果說(shuō)年紀(jì)越大，懂得的就越多，那么那些百歲老人就是這世界上學(xué)問(wèn)最高的人了。 B．如果說(shuō)不是中文系畢業(yè)的，就成不了作家，那么魯迅、沈從文、余華等都不是作家了！ C．如果說(shuō)流行的就是最高尚的，那么感冒經(jīng)常流行，流行性感冒也就是人人都向往的了。 D．如果說(shuō)“謙虛使人進(jìn)步”，那么只要我們保持了謙虛的

3、品質(zhì)，就一定能不斷取得進(jìn)步。 3．補(bǔ)寫(xiě)出下列論證的隱含前提。 (1)你是新時(shí)代青年，你應(yīng)該將自己的人生夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)聯(lián)系在一起。 (2)猴子不是大猩猩，不知道大猩猩發(fā)出的叫聲意味著什么。 (3)企業(yè)都應(yīng)該提高經(jīng)濟(jì)效益和創(chuàng)新能力，小微企業(yè)也不例外。 (4)年滿18周歲的守法公民都有選舉權(quán)，審判員都是有選舉權(quán)的。 _______________________________________________________________ _______________________________________

4、________________________ _______________________________________________________________ 4．由亞里士多德提出來(lái)的“三段論”，是人類最基本的邏輯推理方法。一個(gè)三段論就是一個(gè)包括大前提、小前提和結(jié)論三個(gè)部分的論證。 最為人熟悉的典型例子是： 大前提：凡是人都會(huì)死。 小前提：蘇格拉底是人。 結(jié)論：所以蘇格拉底是會(huì)死的。 下面文段中也運(yùn)用了這種推理，請(qǐng)指出來(lái)。 第一次世界大戰(zhàn)期間，德軍向法軍猛烈進(jìn)攻，法軍為了避開(kāi)德軍銳

5、氣，積蓄力量，巧施隱身術(shù)，躲藏了起來(lái)，德軍一時(shí)失去了攻擊目標(biāo)。德軍指揮官下令偵察敵情。一天，德軍一名軍官用望遠(yuǎn)鏡搜索法軍陣地，突然發(fā)現(xiàn)了前方陣地下慢慢地爬出了一只名貴的波斯貓，懶洋洋地躺在那里曬太陽(yáng)。于是德軍軍官根據(jù)波斯貓的出入地判斷出前方陣地必有法軍指揮官。 大前提：________ 小前提：________ 結(jié)　論：________ 5．下表是“嚴(yán)于‘解剖’自己”的議論文的提綱，請(qǐng)你按照縱向展開(kāi)議論的方法，填寫(xiě)下面表格的空白部分。 中心論點(diǎn) 要不斷進(jìn)步，必須無(wú)情地“解剖自己”。 論證如何“解剖”自己 ①________。

6、(這是“解剖”自己的前提。不了解“病”在哪里，就無(wú)從下刀。) ②________。(這是“解剖”自己的途徑。不開(kāi)刀，就無(wú)從去“病”。) ③________。(這是“解剖”自己的關(guān)鍵。不掌握開(kāi)刀的規(guī)律，刀就開(kāi)不好，也就難以真正去“病”。) 6．反證法是肯定題設(shè)而否定結(jié)論，經(jīng)過(guò)推理導(dǎo)出矛盾，從而證明原命題的一種間接證明方法。仿照下面的示例，從下面三組關(guān)鍵詞中任選一組，另寫(xiě)一段話。要求：符合反證法，句式可以適當(dāng)調(diào)整，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。 示例：袁隆平如果僅僅是為了個(gè)人的生活美好，他不會(huì)穿著水鞋，戴著草帽，像普通農(nóng)民一樣走在田間地頭；他如果僅僅是為了錢而活著，他

7、就不會(huì)拿著500萬(wàn)的科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)還生活得那么樸素；他如果像普通人一樣不善于思考，也不能培育出超級(jí)雜交水稻。 關(guān)鍵詞： 第一組：諸葛亮　失街亭 第二組：梭羅　瓦爾登湖 第三組：貝利　“大力神杯” _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ __________________________________

8、_____________________________ _______________________________________________________________ 7．“歸謬法”為了反駁某論點(diǎn)，首先假定它為真，然后由它推出荒謬的結(jié)論，從而使該論點(diǎn)無(wú)法成立。請(qǐng)用歸謬法的思路完成下面題目。 一個(gè)死刑犯在法官面前說(shuō)道：“當(dāng)初我不該殺人，殺人是錯(cuò)誤的，每個(gè)人都不該殺人。同樣您或是其他人殺我也是錯(cuò)誤的，那么請(qǐng)您寬恕我吧！”如果你是這位法官，該怎樣最有力的駁倒這個(gè)死刑犯呢？ ______________________________

9、_________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 8．以下例句運(yùn)用了邏輯上的歸謬法，請(qǐng)你用自己的語(yǔ)言概括歸謬法的邏輯思路，并按照這種思路，仿照其中一句話的格式另寫(xiě)一句話。 例句： ①有人說(shuō)，“好的作品永遠(yuǎn)是少數(shù)人的專利品，作品的水平越高，看懂的人必定就越少。如果這樣

10、的話，那么誰(shuí)也看不懂的作品豈不就是世上最好的作品了？ ②有人說(shuō)，很多大學(xué)生畢業(yè)找不到工作，所以上大學(xué)是沒(méi)用的。如果這樣的話，那么大學(xué)豈不就沒(méi)有必要存在了。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

11、9．對(duì)材料中的畫(huà)線語(yǔ)句進(jìn)行仿寫(xiě)。要求：要具有駁論性。 俄國(guó)19世紀(jì)著名文學(xué)評(píng)論家赫爾岑有一次應(yīng)邀出席了一位朋友的酒宴。席間，他被輕佻的音樂(lè)弄得非常厭煩，不得不用手捂住耳朵。 主人一見(jiàn)赫爾岑這個(gè)樣子，連忙解釋道：“今晚宴會(huì)上演奏的全是俄國(guó)流行的樂(lè)曲，你怎么會(huì)感到厭煩呢？” 赫爾岑反問(wèn)道：“流行的樂(lè)曲就一定高尚嗎？” 主人聽(tīng)了疑惑地說(shuō)：“不高尚的東西怎么能夠流行呢？” 赫爾岑聽(tīng)后，微微一笑，說(shuō)道：“那么，流行性感冒也是高尚的了？” 主人啞口無(wú)言，赫爾岑說(shuō)罷，便起身告辭了。 _____________________

12、__________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 10．參照示例中的反駁方式，針對(duì)材料中的邏輯錯(cuò)誤，作出兩種恰當(dāng)?shù)姆瘩g。 示例： 問(wèn)題語(yǔ)段：他是一個(gè)球技突出的球員，一定可以帶領(lǐng)球隊(duì)成長(zhǎng)為一流球隊(duì)。 反　　駁：①成為一流球隊(duì)有很多制約因素

13、，一個(gè)球員球技突出并不一定能帶領(lǐng)球隊(duì)成長(zhǎng)為一流球隊(duì)。 ②如此說(shuō)來(lái)，一個(gè)優(yōu)秀的國(guó)民，一定可以帶領(lǐng)國(guó)家成長(zhǎng)為一流強(qiáng)國(guó)了？ 問(wèn)題語(yǔ)段：小王的兒子才上幼兒園就這么優(yōu)秀，以后肯定能考上名牌大學(xué)。 反　　駁：①______________________________________________________ ②_______________________________________________________________ 參考解析 1D　[A

14、項(xiàng)，“若非群玉山頭見(jiàn)，會(huì)向瑤臺(tái)月下逢”兩句運(yùn)用了排除法。B項(xiàng)，一、三句作者分別假設(shè)琴聲發(fā)自“琴上”“指頭上”，二、四句以琴“在匣中何不鳴”“于君指上聽(tīng)”推出假設(shè)觀點(diǎn)的不正確，運(yùn)用了歸謬法。C項(xiàng)，李商隱不認(rèn)可漢文帝勵(lì)精圖治，求賢若渴的觀點(diǎn)，先以“宣室求賢訪逐臣”假設(shè)這一觀點(diǎn)成立，后以漢文帝宣室召見(jiàn)賈誼，夜半傾談“不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神”的情節(jié)，寫(xiě)文帝不能識(shí)賢任賢，論證了自己觀點(diǎn)的正確性，運(yùn)用了反證法。D項(xiàng)，“不畏浮云遮望眼”是結(jié)論，“身在最高層”是原因，運(yùn)用了因果論證法。] 2D　[題目要求選出歸謬法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。做該題，要先看清題干，明確什么是歸謬法，然后對(duì)選項(xiàng)一一排除。歸謬法是指為反駁錯(cuò)

15、誤觀點(diǎn)，先假設(shè)這個(gè)觀點(diǎn)是正確的。D項(xiàng)，“謙虛使人進(jìn)步”不是錯(cuò)誤觀點(diǎn)。] 3[解析]　(1)缺少大前提“新時(shí)代青年都應(yīng)該將自己的人生夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)聯(lián)系在一起”。(2)缺少大前提“同類動(dòng)物才能懂得相互之間的叫聲”。(3)缺少小前提“小微企業(yè)也是企業(yè)”。(4)缺少小前提“審判員都是年滿18周歲的守法公民”。 [答案]　(1)(新時(shí)代青年都應(yīng)該將自己的人生夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)聯(lián)系在一起)，你是新時(shí)代青年，…… (2)(同類動(dòng)物才能懂得相互之間的叫聲，)猴子不是大猩猩(猴子和大猩猩不是同類動(dòng)物)，不知道…… (3)企業(yè)都應(yīng)該提高經(jīng)濟(jì)效益和創(chuàng)新能力，(小微企業(yè)也是企業(yè)

16、)，小微企業(yè)也不例外。 (4)年滿18周歲的守法公民都有選舉權(quán)，(審判員都是年滿18周歲的守法公民)，審判員都是有選舉權(quán)的。 4[答案]　凡有名貴波斯貓的地方就有法軍指揮官　前方陣地有名貴的波斯貓　所以前方陣地有法軍指揮官 5[答案]　①嚴(yán)于“解剖”自己，要有自知之明?、诠庥凶灾鬟€不夠，還要勇于自我批評(píng)?、圩晕遗u(píng)的勇氣來(lái)源于崇高的信念和對(duì)真理的追求 6[解析]　這是一道邏輯證明的題目，要求用反證法，首先給出定義“肯定題設(shè)而否定結(jié)論，經(jīng)過(guò)推理導(dǎo)出矛盾，從而證明原命題的一種間接證明方法”，答題時(shí)應(yīng)該先明確觀點(diǎn)，然后用反證法證明，如“貝利——大力

17、神杯”，首先明確“貝利因?yàn)橛星逍训念^腦，才能獲得‘大力神杯’”，然后從反面證明，即“如果沒(méi)有清醒的頭腦則會(huì)出現(xiàn)什么不好的結(jié)果”由此來(lái)證明原觀點(diǎn)的正確性。同時(shí)還要注意仿寫(xiě)形式上的要求，句式結(jié)構(gòu)要相同，例句中運(yùn)用排比的手法，仿寫(xiě)的時(shí)候要使用排比。 [答案]　示例一：假如諸葛亮當(dāng)初不留人情，而是派其他可靠的將領(lǐng)去攔守華容道，那么就有可能擒拿曹操；假如諸葛亮從那次吸取教訓(xùn)秉公辦事，不管馬謖怎樣拍胸脯保證，不合適就不用，那么就有可能避免悲劇的發(fā)生；假如諸葛亮當(dāng)初沒(méi)有任用馬謖，也不會(huì)讓剛愎自用的馬謖失街亭。 示例二：如果梭羅沒(méi)有掙脫嘈雜城市的束縛，瓦爾登湖的漣漪也不會(huì)在他的心中蕩漾

18、；如果梭羅沒(méi)有漫步湖畔清爽的陽(yáng)光里，那么恬靜的清明也不會(huì)屬于他；如果梭羅傾向于那些為金錢而束縛的人們，他也不會(huì)擁有屬于他的那些冷雨。 示例三：如果貝利沒(méi)有在生活中時(shí)時(shí)刻刻保持著清醒，他不會(huì)成為備受世人注目的球王；如果沒(méi)有在球場(chǎng)上時(shí)刻保持著清醒，他也不會(huì)多次捧起“大力神杯”；如果在人們的贊美聲中貝利不是時(shí)刻保持著清醒，那么他的后代就會(huì)真的忘記了如何在困難中奮起，在貧困中勝利。 7[解析]　假如“您或是其他人殺我也是錯(cuò)誤的，那么請(qǐng)您寬恕我吧！”這句話是正確的，法官可以說(shuō)“要?dú)⒛愕牟皇欠ü伲欠伞?。這樣就是說(shuō)不是我法官要?dú)⒛?，而是你違反了法律，必將受到法律制裁。

19、 [答案]　要?dú)⒛愕牟皇欠ü?，而是法律? 8[解析]　分析例句：“好的作品永遠(yuǎn)是少數(shù)人的專利品，作品的水平越高，看懂的人必定就越少?！边@是一個(gè)假設(shè)性的觀點(diǎn)，后者“如果這樣的話，那么誰(shuí)也看不懂的作品豈不就是世上最好的作品了？”則是用反推法來(lái)證明這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，把握這個(gè)結(jié)構(gòu)即可得出。第②句，“很多大學(xué)生畢業(yè)找不到工作，所以上大學(xué)是沒(méi)用的?！边@是一個(gè)假設(shè)性的觀點(diǎn)，后者“如果這樣的話，那么大學(xué)豈不就沒(méi)有必要存在了?！庇纱说贸鰵w謬法的邏輯思路是：這兩句話都是假設(shè)一個(gè)正確的事實(shí)，再推論出一個(gè)錯(cuò)誤的結(jié)果，從而反駁假設(shè)事實(shí)是錯(cuò)誤的。在解答時(shí)要注意原句所給出的具體例子，結(jié)合例子本身進(jìn)行分析，再就

20、是結(jié)合日常生活中的具體事例進(jìn)行具體表達(dá)即可。 [答案]　這兩句話都是假設(shè)一個(gè)正確的事實(shí)，再推論出一個(gè)錯(cuò)誤的結(jié)果，從而反駁假設(shè)事實(shí)是錯(cuò)誤的。 示例一：有人說(shuō)，流行的東西都是受歡迎的，流行程度越高，受歡迎程度就越高。如果這樣的話，那么流行感冒豈不也是很受歡迎？ 示例二：有人說(shuō)藥物不能消除所有的病痛，所以吃藥是沒(méi)用的。如果這樣的話，那么藥物豈不是就沒(méi)有必要存在了。 9[解析]　首先，要弄清材料的駁論方式。試題材料中，赫爾岑對(duì)“凡是流行的東西都是高尚的”這個(gè)判斷的虛假性，采取了把它引入荒謬的方法，進(jìn)行了有力的反駁。其次，在仿寫(xiě)的時(shí)候，要選擇自己熟悉的素材

21、，合理設(shè)置虛假性判斷，并將它引入荒謬，從而達(dá)到反駁對(duì)方的目的。 [答案]　理發(fā)店老板對(duì)客人說(shuō)：“本理發(fā)店所做的頭發(fā)非常漂亮，保證讓你引起人們的注意，使回頭率大大提高?！? 客人說(shuō)：“引起人們的注意、回頭率高就是漂亮的頭發(fā)嗎？” 老板說(shuō)：“不漂亮的頭發(fā)怎么會(huì)引起人們的注意、有高的回頭率呢？” 客人說(shuō)：“狗啃一樣的頭發(fā)也能引起人們的注意、回頭率也很高，那么這樣的頭發(fā)也漂亮嗎？” 10[解析]　示例中反駁①是從理論的角度來(lái)說(shuō)明問(wèn)題語(yǔ)段的邏輯錯(cuò)誤，反駁②是用實(shí)例來(lái)證明問(wèn)題語(yǔ)段的邏輯錯(cuò)誤。因此針對(duì)“小王的兒子才上幼兒園就這么優(yōu)秀，以后肯定能考上名牌大學(xué)”這個(gè)問(wèn)題語(yǔ)段，考生可以先從理論的角度說(shuō)明：考上名牌大學(xué)要受很多因素制約，一個(gè)人在幼兒園時(shí)優(yōu)秀并不一定就能考上名牌大學(xué)；然后再舉出實(shí)例證明一個(gè)人小時(shí)優(yōu)秀長(zhǎng)大后未必優(yōu)秀就可以了。 [答案]?、倏忌厦拼髮W(xué)有很多制約因素，上幼兒園優(yōu)秀并不一定就能考上名牌大學(xué)。②如此說(shuō)來(lái)，仲永小時(shí)就那么富有才華，那他長(zhǎng)大后就一定能成為大才子了