統(tǒng)編版選擇性必修（上）第四單元《邏輯的力量》同步習(xí)題 -- 統(tǒng)編版高二選擇性必修上

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1、統(tǒng)編版選擇性必修（上）第四單元《邏輯的力量》同步習(xí)題 -- 統(tǒng)編版高二選擇性必修上 《邏輯的力量》同步習(xí)題 一、選擇題 1．下列各句中，合乎邏輯、沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（） A．社區(qū)服務(wù)中心為孩子們準(zhǔn)備了跳繩、羽毛球、拼圖、棋類(lèi)、卡拉OK等19項(xiàng)體育活動(dòng)。 B．塞林格的《麥田里的守望者》不愧為美國(guó)當(dāng)代文學(xué)中的經(jīng)典，因?yàn)楝F(xiàn)在部分高等學(xué)校和大多數(shù)中學(xué)已把它列為必讀的課外讀物之一。 C．近年來(lái)，生態(tài)保護(hù)意識(shí)漸入人心，所以當(dāng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與林地保護(hù)管理發(fā)生沖突時(shí)，一些地方在權(quán)衡之后往往會(huì)選擇前者。 D．對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，閱讀是工作

2、之余忙里偷閑的消遣，而對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，閱讀則是他們積累知識(shí)、培養(yǎng)能力，乃至是塑造人生觀、價(jià)值觀的重要途徑。 2．反證法是先論證與原論題相矛盾的論斷為假，然后得到原論題為真的論證方法，其依據(jù)的邏輯基本規(guī)律是（） A．不矛盾律 B．同一律 C．排中律 D．充足理由律 3．以下違反排中律的一項(xiàng)是（） A．小陸踢完足球回到宿舍，小陳問(wèn)他：“贏了嗎？”小陸說(shuō)：“沒(méi)有?！毙￡悊?wèn)：“那么，輸了？”小陸說(shuō)：“也沒(méi)有?！? B．小周在回答招聘單位面試的問(wèn)題時(shí)說(shuō)：“我的專業(yè)不是社會(huì)學(xué)，也不是教育學(xué)?！? C．甲、乙二人下完棋后，一位觀棋者笑著說(shuō)：“

3、看來(lái)你倆是誰(shuí)也贏不了誰(shuí)。” D．這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，既不能說(shuō)它是正義的，也不能說(shuō)它是非正義的。 4．某珠寶店失竊，甲、乙、丙、丁四人涉嫌被拘審。四人的口供如下，甲：“案犯是丙?！币遥骸岸∈亲锓浮！北骸叭绻易靼福敲炊∈侵鞣?。”?。骸白靼傅牟皇俏??！彼娜说目诠┲兄挥幸粋€(gè)人的口供是假的。如果以上斷定為真，則以下哪項(xiàng)是真的？（） A．說(shuō)假話的是甲，作案的是乙。 B．說(shuō)假話的是丁，作案的是丙和丁。 C．說(shuō)假話的是乙，作案的是丙。 D．說(shuō)假話的是丙，作案的是丙。 E.說(shuō)假話的是甲，作案的是甲。 5．下列各項(xiàng)中的詩(shī)句

4、，沒(méi)有運(yùn)用間接論證方法的一項(xiàng)是（） A．云想衣袋花想容，春風(fēng)拂檻露華濃。若非群玉山頭見(jiàn)，會(huì)向瑤臺(tái)月下逢。（李白《清平調(diào).其一》） B．若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？若言聲在指頭上，何不于君指上聽(tīng)？（蘇軾《琴詩(shī)》） C．史家多認(rèn)為漢文帝勵(lì)精圖治，求賢若渴，李商隱獨(dú)持相反的意見(jiàn)，并以此為例寫(xiě)出諷喻詩(shī)《賈生》：”宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無(wú)倫。可憐夜半虛前席，不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神?！? D．飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（王安石《登飛來(lái)峰》） 6．下列各句中，沒(méi)有邏輯錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（） A．因?yàn)榻?jīng)常去北

5、京、上海等城市參觀學(xué)習(xí)，又肯動(dòng)腦筋，他的見(jiàn)解往往比別人高明。 B．吳晗說(shuō)過(guò)：“我們中國(guó)人是有骨氣的?！彼晕覀兠總€(gè)中國(guó)人都是有骨氣的。 C．會(huì)議開(kāi)了一半了，張主任還沒(méi)來(lái)，一定不是生病了就是路上又堵車(chē)了。 D．別看咱們組的李師傅貌不驚人，年紀(jì)又大，但思考問(wèn)題時(shí)比誰(shuí)都周密。 7．下列各句中，內(nèi)部邏輯關(guān)系成立的一項(xiàng)是（） A．因?yàn)榻?jīng)常去北京、上海等城市，又肯動(dòng)腦筋，他的見(jiàn)解總比別人高明。 B．有人說(shuō)中國(guó)人向來(lái)是最有骨氣的，所以說(shuō)汪精衛(wèi)也是有骨氣的。 C．會(huì)議開(kāi)了一半，張主任還沒(méi)來(lái)，一定是路上又堵車(chē)了。 D

6、．別看咱們的老王又黑又矮，但思考問(wèn)題時(shí)比誰(shuí)都周密。 8．下列各句中，沒(méi)有不合邏輯語(yǔ)病的一項(xiàng)是（） A．如果把蕭紅的《呼蘭河傳》理解為簡(jiǎn)單意義上的一個(gè)女作家對(duì)童年生活的小城的文學(xué)化回憶的話，那就可能低估了作品的思想深度。 B．根據(jù)舉報(bào)者提供的線索，執(zhí)法人員經(jīng)過(guò)周密計(jì)劃，將不擇手段仿造假冒產(chǎn)品的三名犯罪分子抓獲歸案。相關(guān)部門(mén)將對(duì)犯罪分子處以重懲。 C．今天的彩排，本是兩節(jié)課甚至一個(gè)上午就可完成的事，可是老楊故意拖時(shí)間，找了我們不少的茬，結(jié)果一天下來(lái)都沒(méi)把彩排弄好。 D．在剛剛過(guò)去的“雙11”活動(dòng)中，她趁著網(wǎng)購(gòu)促銷(xiāo)活動(dòng)之機(jī)，為一家老小購(gòu)買(mǎi)了

7、中國(guó)生產(chǎn)的毛衣、帽子和換季衣服。 9．“對(duì)同一事物，有的人說(shuō)‘好’，有的人說(shuō)“不好’，這兩種人之間沒(méi)有共同語(yǔ)言?？梢?jiàn)，不存在全民族通用的共同語(yǔ)言。”以下除哪一項(xiàng)外，都與題干推理所犯的邏輯錯(cuò)誤近似？（） A．甲：“廠里規(guī)定，工作時(shí)禁止吸煙?！币遥骸爱?dāng)然，可我吸煙時(shí)從不工作。” B．有的寫(xiě)作教材上講，寫(xiě)作應(yīng)講究語(yǔ)言形式的美。我認(rèn)為語(yǔ)言應(yīng)該樸實(shí)，不應(yīng)追求那些形式主義的東西。 C．有意殺人者應(yīng)處死刑，行刑者是有意殺人者，所以，行刑者應(yīng)處死刑。 D．象是動(dòng)物，所以小象是小動(dòng)物。 E.這種觀點(diǎn)既不屬于唯物主義，又不屬于唯心主義，我看兩

8、者都有點(diǎn)像。 10．下面哪種推斷是正確的（） A．金屬是導(dǎo)體，鐵是金屬，所以鐵會(huì)導(dǎo)電。 B．共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)一切，他是共產(chǎn)黨員，所以他領(lǐng)導(dǎo)一切。 C．天一下雨地就濕了，現(xiàn)在地濕了，所以天下雨了。 D．鳥(niǎo)是會(huì)飛的，蒼蠅也會(huì)飛，所以蒼蠅也是鳥(niǎo)。 11．“你說(shuō)甲生瘡，甲是中國(guó)人，你就是說(shuō)中國(guó)人生瘡了。既然中國(guó)人生瘡，你是中國(guó)人，就是你也生瘡了。”魯迅先生這兩句話分別運(yùn)用了兩個(gè)三段論推理，對(duì)這兩個(gè)推理，下面哪個(gè)說(shuō)法是對(duì)的？（） A．第一個(gè)是有效三段論推理，第二個(gè)不是有效三段論推理。 B．第一個(gè)不是有效三段論推理，

9、第二個(gè)是有效三段論推理。 C．兩個(gè)三段論推理都是有效的。 D．兩個(gè)三段論推理都不是有效的。 12．下面文段存在三處邏輯問(wèn)題，其中判斷和解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是（） 冬季流感流行，就是因?yàn)榇蠹叶荚谑覂?nèi)活動(dòng)，也不經(jīng)常開(kāi)窗換氣。這樣會(huì)導(dǎo)致病毒快速傳播，何況北方使用暖氣，室內(nèi)空氣干燥，人在這樣的環(huán)境下呼吸道黏膜比較脆弱，必定被病菌入侵。因此，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)并使用加濕器，能夠有效預(yù)防流感。另外，要少熬夜，“夜貓子”是流感病毒最喜歡的對(duì)象之一。養(yǎng)成好的生活習(xí)慣和作息規(guī)律，早睡早起，就能避免得流感。 A．“冬季流感流行，就是因?yàn)榇蠹叶荚谑覂?nèi)活動(dòng)，也不經(jīng)常開(kāi)

10、窗換氣”過(guò)于絕對(duì)，其實(shí)導(dǎo)致流感的原因很多，不止不經(jīng)常開(kāi)窗換氣這一種。 B．“人在這樣的環(huán)境下呼吸道黏膜比較脆弱，必定被病菌入侵”太過(guò)武斷，因?yàn)椴皇撬腥嗽谶@樣的環(huán)境下都一定會(huì)被病菌入侵。 C．“經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)并使用加濕器，能夠有效預(yù)防流感”模棱兩可，只要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)并使用加濕器，一定能夠有效預(yù)防流感。 D．“養(yǎng)成好的生活習(xí)慣和作息規(guī)律，早睡早起，就能避免得流感”條件關(guān)系不當(dāng)，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣和作息規(guī)律，早睡早起，不一定就能避免得流感。 13．根據(jù)概念之間的關(guān)系進(jìn)行判斷，下列各項(xiàng)中存在邏輯錯(cuò)誤且錯(cuò)誤類(lèi)型相同的兩項(xiàng)是（）（） A．《風(fēng)景談》

11、是茅盾的小說(shuō)。 B．坐在主席臺(tái)上的是校長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)。 C．東方明珠和南京路是上海的標(biāo)志性建筑。 D．《紅燭》這首詩(shī)是聞一多詩(shī)集《紅燭》的序詩(shī)。 14．下列各句中，內(nèi)部邏輯關(guān)系成立的一句是（） A．因?yàn)榻?jīng)常跑北京、上海等城市，又肯動(dòng)腦筋，他的見(jiàn)解總比別人高明。 B．有人說(shuō)中國(guó)人向來(lái)是最有骨氣的，然而能說(shuō)汪精衛(wèi)有骨氣嗎？ C．會(huì)議都開(kāi)了一半了,張主任還沒(méi)來(lái),一定是路上又堵車(chē)了。 D．別看咱們的老王又黑又矮,但思考問(wèn)題卻比誰(shuí)都周密。 15．下列各句中,推斷有誤的一句是（） A．中學(xué)生

12、應(yīng)該學(xué)習(xí)邏輯,我們都是中學(xué)生,所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)邏輯。 B．中國(guó)人都是勤勞勇敢的,我們是中國(guó)人,所以,我們是勤勞勇敢的。 C．凡運(yùn)動(dòng)員都是需要鍛煉身體的,我是運(yùn)動(dòng)員,所以我需要鍛煉身體。 D．想考大學(xué)的人要努力學(xué)習(xí),你是想考大學(xué)的人,所以你要努力學(xué)習(xí)。 16．下列語(yǔ)段運(yùn)用的論證方法有誤的一項(xiàng)是（） A．讀書(shū)貴有疑。宋人朱熹說(shuō)：“讀書(shū)無(wú)疑者須有疑，有疑者卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)?！保ㄒ谜撟C） B．蘋(píng)果落地，是多么平常的事情，牛頓看見(jiàn)了，卻要問(wèn)出個(gè)所以然來(lái)，結(jié)果創(chuàng)立了“萬(wàn)有引力”說(shuō)，支配了人類(lèi)的思想。（舉例論證）

13、 C．對(duì)時(shí)間的態(tài)度，可以檢驗(yàn)一個(gè)人的世界觀。沒(méi)有理想的人，不懂得人生意義，自然不愛(ài)惜時(shí)間。真正有理想的人，必定珍惜一分一秒，因?yàn)槊恳凰查g的奮斗都關(guān)系著目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。（對(duì)比論證） D．求知可以改進(jìn)人的天性，而實(shí)驗(yàn)又可以改進(jìn)知識(shí)本身。人的天性猶如野生的花草，求知好比修剪移栽。（舉例論證） 17．思維過(guò)程有一些最基本的規(guī)則，雖然難以證明，但卻是人類(lèi)長(zhǎng)期思維實(shí)踐的正確反映，這就是“邏輯規(guī)律”。下面四個(gè)選項(xiàng)中，不違反邏輯規(guī)律的一項(xiàng)是（） A．或者采納他的意見(jiàn)，或者拋棄他的意見(jiàn)，我都不贊成。 B．嚴(yán)禁觸摸電線，500伏高壓，一觸即死，違者法辦。 C

14、．只有獲得一等獎(jiǎng)，才能參加決賽，他參加決賽了丁，所以他已經(jīng)獲得了一等獎(jiǎng)。 D．青年團(tuán)員要帶頭學(xué)雷鋒，我是青年但不是團(tuán)員，所以我不需要帶頭學(xué)雷鋒。 二、語(yǔ)言表達(dá) 18．參照示例中反駁方式，針對(duì)材料中的邏輯錯(cuò)誤，作出兩種恰當(dāng)?shù)姆瘩g。 示倒：?jiǎn)栴}語(yǔ)段：這支球隊(duì)的每一名球員非常優(yōu)秀，可以肯定，這支球隊(duì)也一定是一支非常優(yōu)秀的球隊(duì)。 反駁：①一支球隊(duì)能成為優(yōu)秀球隊(duì)有多重因素，每一名球員優(yōu)秀并不等于整個(gè)球隊(duì)就一定優(yōu)秀。 ②那里擺放著一堆上等的好磚，你能說(shuō)它就是一座好房子巧？ 問(wèn)題語(yǔ)段：小強(qiáng)今天沒(méi)來(lái)上班，想不到他這么自暴自棄，

15、看來(lái)他該去看心理醫(yī)生了。 19．分析下面的例子，指出它們分別違背了哪條邏輯基本規(guī)律。 ①魯迅的作品不是一天能讀完的，《孔乙己》是魯迅的作品，所以，《孔乙己》不是一天能讀完的。 ②在法國(guó)某地，一個(gè)耍戲法的人招攬觀眾：“快來(lái)快來(lái)，這里有拿破侖的頭骨?！眹^的一個(gè)人說(shuō)：“奇怪，聽(tīng)說(shuō)拿破侖的腦袋是很大的，這個(gè)頭骨怎么和普通人的沒(méi)有區(qū)別啊？”耍戲法的解釋道：“沒(méi)錯(cuò)，這是拿破侖小時(shí)候的頭骨。” ③有人說(shuō)《紅樓夢(mèng)》值得讀，有人說(shuō)不值得。兩種意見(jiàn)我都不贊成。讀，太花時(shí)間；不讀，又有點(diǎn)兒可惜。 ④莊子曰：“請(qǐng)循

16、其本。子曰‘汝安知魚(yú)樂(lè)’云者，既已知吾知之而問(wèn)我。我知之豪上也?！保ā肚f子與惠子游于豪梁之上》） ⑤《儒林外史》第三回中，范進(jìn)中舉前，胡屠戶說(shuō)：“不要失了你的時(shí)了！你自己只覺(jué)得中了一個(gè)相公，就‘癩蝦蟆想吃起天鵝肉’來(lái)！……你不看見(jiàn)城里張府上那些老爺，都有萬(wàn)貫家私，一個(gè)個(gè)方面大耳。像你這尖嘴猴腮，也該撒拋尿自己照照！不三不四，就想天鵝屁吃！”范進(jìn)中舉后，胡屠戶說(shuō)：“我每常說(shuō)，我的這個(gè)賢婿，才學(xué)又高，品貌又好，就是城里頭那張府、周府這些老爺，也沒(méi)有我女婿這樣一個(gè)體面的相貌！” ⑥《祝福》中，魯四老爺知道祥林嫂的死訊后說(shuō)：“不早不遲，偏偏要在這時(shí)候，——這就可見(jiàn)是一個(gè)謬種！”

17、 20．閱讀下面的文字，指明文段中觀點(diǎn)的兩處邏輯錯(cuò)誤。 創(chuàng)立于2001年的央視《百家講壇》，在易中天、于丹等學(xué)術(shù)明星的火爆之后，陷入后繼無(wú)人的尷尬境地。其娛樂(lè)化的傾向一再被學(xué)界和觀眾所詬病，認(rèn)為會(huì)摒棄思想。同時(shí)，作為電視欄目，它有很強(qiáng)的大眾傳播性，會(huì)帶來(lái)人們閱讀思考的缺失。 21．補(bǔ)寫(xiě)出下列論證的隱含前提。 （1）你是新時(shí)代青年，你應(yīng)該將自己的人生夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)聯(lián)系在一起。 （2）猴子不是大猩猩，不知道大猩猩發(fā)出的叫聲意味著什么。

18、 （3）企業(yè)都應(yīng)該提高經(jīng)濟(jì)效益和創(chuàng)新能力，小微企業(yè)也不例外。 （4）年滿18周歲的守法公民都有選舉權(quán)，審判員都是有選舉權(quán)的。 22．閱讀下面的文段，在括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)內(nèi)容，將卓別林的推理過(guò)程補(bǔ)充完整。 有一次，卓別林偶然來(lái)到了一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)上，天氣炎熱，他意識(shí)到自己應(yīng)該剪頭發(fā)了。鎮(zhèn)子上有兩家理發(fā)店，卓別林走進(jìn)了第一家理發(fā)店，只見(jiàn)地上的頭發(fā)渣到處都是，雜亂無(wú)章，理發(fā)師的頭發(fā)更像是被狗啃了一般難看至極，活像一個(gè)鳥(niǎo)窩，于是他退了出來(lái)。卓別林來(lái)到第二家理發(fā)店，這家理發(fā)店好啊，整齊干凈，陳設(shè)一流，理發(fā)師的頭發(fā)更是煥發(fā)

19、光彩，帥氣逼人。卓別林思索了一會(huì)兒，又原路返回到第一家理發(fā)店去理發(fā)了。 卓別林的推理過(guò)程：小鎮(zhèn)地處偏遠(yuǎn)，只有兩個(gè)理發(fā)店——（①__________________）—兩家理發(fā)店的理發(fā)師只能相互理發(fā)——（②__________________）——再加上第一家理發(fā)店的地上全是頭發(fā)——（③__________________）——第二家理發(fā)店整齊干凈——（④__________________）——只能到第一家理發(fā)店去理發(fā) 23．下面畫(huà)線句子有2處不合邏輯,請(qǐng)寫(xiě)出其序號(hào).并加以改正。 裝備強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。古往今來(lái)，①國(guó)與國(guó)之爭(zhēng)，就是裝備制造業(yè)之爭(zhēng)。當(dāng)前階段，高端裝備之爭(zhēng)已上升為大國(guó)之間博棄的核心。在裝備制造業(yè)，核心技術(shù)是王道。②實(shí)現(xiàn)技術(shù)突破，才有討價(jià)還價(jià)的資格，才能勇敢地對(duì)老外說(shuō)不。在智能制造引領(lǐng)全球制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的背景下，向“智造”轉(zhuǎn)型，向“高端”升級(jí)，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是關(guān)鍵。在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的戰(zhàn)略下，③我們實(shí)現(xiàn)由中國(guó)制造向中國(guó)創(chuàng)造的轉(zhuǎn)變，向裝備強(qiáng)國(guó)的陣營(yíng)進(jìn)發(fā)。隨著關(guān)鍵核心技術(shù)的攻克和突破，中國(guó)正在用自己的方式，④縮短著從制造強(qiáng)國(guó)到制造大國(guó)的距離。