人教版六年級數(shù)學(xué)下冊 第3單元圓柱與圓錐 1.圓柱 第1課時 圓柱的認識 課堂作業(yè)

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1、.第1課時 圓柱的認識一、填空。1.圓柱的上、下兩個面叫做（ ）；圓柱周圍的面（上、下底面除外）叫做（ ）。2.圓柱的兩個底面之間的距離叫做（ ）。3.如果把一個圓柱的側(cè)面展開得到一個正方形，那么這個圓柱的高等于（ ）。二、判斷。1.圓柱只有一條高。（ ）2.圓柱的側(cè)面展開可以得到一個長方形、正方形或平行四邊形。（ ）3.圓柱是立體圖形。（ ）4.圓柱有3個面。（ ）三、下面的圖形哪些是圓柱，是圓柱的在（ ）里畫“”。四、下面（ ）號圖形是圓柱的展開圖。 五、一個圓柱側(cè)面展開圖是一個正方形，這個圓柱的高是12.56cm，那么這個圓柱的底面直徑是多少厘米？六、用一張長20cm、寬10cm的長方形

2、紙，卷成盡可能大的圓筒。1.當(dāng)高是10cm時，底面周長是多少？2.當(dāng)高是20cm時，側(cè)面的面積是多少？參考答案 1、 填空。1.圓柱的上、下兩個面叫做（ 底面 ）；圓柱周圍的面（上、下底面除外）叫做（ 側(cè)面 ）。2.圓柱的兩個底面之間的距離叫做（ 高 ）。3.如果把一個圓柱的側(cè)面展開得到一個正方形，那么這個圓柱的高等于（ 底面周長 ）。二、判斷。1.圓柱只有一條高。（ ）2.圓柱的側(cè)面展開可以得到一個長方形、正方形或平行四邊形。（ ）3.圓柱是立體圖形。（ ）4.圓柱有3個面。（ ）三、下面的圖形哪些是圓柱，是圓柱的在（ ）里畫“”。第一個是圓柱四、下面（ ）號圖形是圓柱的展開圖。 是圓柱的展開圖5、 一個圓柱側(cè)面展開圖是一個正方形，這個圓柱的高是12.56cm，那么這個圓柱的底面直徑是多少厘米？12.563.14=4（厘米）六、用一張長20cm、寬10cm的長方形紙，卷成盡可能大的圓筒。1.當(dāng)高是10cm時，底面周長是多少？20厘米2.當(dāng)高是20cm時，側(cè)面的面積是多少？2010=200平方厘米.