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1、年級-第-周 -課次 -年-月-日內(nèi)容1、技巧： 前滾翻起立，接球；2、游戲：障礙賽跑 ；目的1、 通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步的鞏固和提升前滾翻的技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的靈敏柔韌協(xié)調(diào)等水平，培養(yǎng)學(xué)生克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。2、 通過練習(xí)，能夠發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3、 培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神， 順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1.體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2.宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1.隊列：立正、稍息、集合、解散、2.專項準(zhǔn)備活動。組織：五列橫隊，體操隊型1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練
2、習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站五列橫隊。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、技巧：前滾翻起立，接球重點：蹬地、低頭、團(tuán)身。難點： 動作連貫，協(xié)調(diào)1.教師講解動作方法和要領(lǐng)。2.教師做分解和完整動作示范。3.教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1.學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。2.學(xué)生集體練習(xí)。3.學(xué)生分組練習(xí)。4X818中基本部分二、游戲：（障礙賽跑）規(guī)則：1.游戲者應(yīng)在比賽中完成所規(guī)定的動作。2.由小裁判評定動作準(zhǔn)確與否。3.每個隊員的比賽次數(shù)相等。4.找學(xué)生表演。1.教師講解游戲要求和規(guī)則。2.學(xué)生練習(xí)比賽。3.教師做正確評定勝負(fù)。4.神飽滿動作輕松整齊一致1.學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。2.學(xué)生練習(xí)比賽。3.分組比賽。2/39中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。2、下課。13小教學(xué)反思：課堂氣氛活躍，學(xué)生練習(xí)中，能通過練習(xí)內(nèi)容來發(fā)現(xiàn)運動原理，從而掌握一定的運動技能，達(dá)到良好的教學(xué)目的。
年級3 1、技巧： 前滾翻起立接球；2、游戲：障礙賽跑
