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《年度培訓計劃》課程大綱
【課程主題】：年度培訓計劃
【培訓時間】：1天
【培訓對象】：人力資源經(jīng)理、培訓經(jīng)理、主管、企業(yè)大學負責人
【培訓方式】
生動授課、多媒體演示、個體實訓、角色扮演、互動交流等使培訓效果達到最好！
【課程收益】
? 運用內部講師隊伍建設模型、工具與表單，學員能有效建設一支優(yōu)秀的內部培訓講師隊伍；
? 運用各層次能力建設模型，學員能做好專業(yè)人才培養(yǎng)與干部領導力開發(fā)；
? 運用培訓需求分析方法，學員能根據(jù)各種不同培訓需求，做好培訓需求策劃與分析；
? 運用培訓計劃分析與評估地圖，學員能科學做好內部培訓規(guī)劃、計劃與評
2、估。
【課程大綱】
第一章 策略線
第一節(jié) 謀定位，做好培訓戰(zhàn)略聚焦
1、 解析企業(yè)內部培訓體系搭建1模式
2、 理解企業(yè)內部培訓體系建設4種定位
第二節(jié) 設架構，保障培訓業(yè)務暢通
1、 認知企業(yè)內部培訓架構搭建3種形態(tài)
2、 掌握企業(yè)內部培訓架構1個理論3個中心
3、 解碼企業(yè)培訓架構應擔當?shù)?個角色
4、 理順企業(yè)培訓架構總部與分部的職責分工的方法
5、 學會巧妙搭建培訓類HRBP的策略
第二章 能力線
第一節(jié) 育新人，供應企業(yè)新生力量
1、 掌握企業(yè)內部儲備大學生培養(yǎng)4個步驟
2、理順企業(yè)內部儲備大學生成長5個階段
【案例賞析】某著名上市公司
3、儲備大學生培養(yǎng)完整策劃方案賞析
第二節(jié) 訓技能，管好職業(yè)發(fā)展
1、1張圖告訴你職業(yè)通道設計那些門道
2、 2張表搞定職業(yè)通道角色設計的方法
3、 理解員工職業(yè)生涯規(guī)劃開發(fā)1工具
【案例賞析】世界500強經(jīng)典員工職業(yè)生涯規(guī)劃開發(fā)工具賞析
第三節(jié) 抓干部，做好領導力開發(fā)與繼任
1、 干部領導力開發(fā)1個模型6個階段
【案例賞析】經(jīng)典干部領導力通道設計與素質能力模型賞析
2、 理解干部領導開發(fā)4個角色
3、 掌握干部領導力開發(fā)1個TACT學習項目設計模型
【情境演練】請運用TACT模式，為某個部屬做能力提升培養(yǎng)計劃編制
第三章 資源線
第一節(jié) 建講師，組建內部培訓
4、師隊伍
1、 掌握企業(yè)內部培訓師隊伍建設5步成型模式
2、 做好企業(yè)內部培訓師職業(yè)通道規(guī)劃與設計
3、 領會企業(yè)內部培訓師任職資格標準開發(fā)策略與方法
4、 構建企業(yè)內部培訓師培養(yǎng)學習路徑圖
5、 抓選拔，管流程，企業(yè)內訓師選拔流程與管理
6、 抓好企業(yè)內部培訓師評審與認證
7、 做好企業(yè)內部培訓師作用與激勵
第二節(jié) 搭課程，構建企業(yè)課程體系
1、 剖析課程體系建設模型5步曲
2、把握公司各崗位課程分析、提煉方法
【團隊探索】請運用課程提煉方法、分析此類職位所需要培訓的課程
3、了解1個課程開發(fā)結構模型
4、 學會課程編碼的1種方法
第三節(jié) 管ELN
1、 了解
5、在線學習4位1體平臺打造的思路
2、 學習如何利用E-learning打造企業(yè)學習生態(tài)圈
3、 做好企業(yè)在線學習平臺積分管理的策略
4、 掌握評估企業(yè)E-learning成熟度的1個模型
第四章 運營線
第一節(jié) 談需求：號脈年度培訓需求
1、 設計1個年度培訓需求分析方案
2、 掌握6種年度培訓需求分析方法
3、 掌握年度培訓需求分析報告撰寫7元素
第二節(jié) 說計劃：編制年度培訓計劃
1、 解析撰寫年度培訓規(guī)劃的1個模板
2、 掌握撰寫年度培訓規(guī)劃的12字方針
3、 學會編制年度培訓計劃的1個結構性工具
4、 領會編制年度培訓預算的5種方法
第三節(jié) 控實施
6、，管控年度培訓落地
1、 掌握培訓落地實施的前、中、后3個環(huán)境
2、 理解培訓前、中、后實施過程的N個關鍵流程
3、 做好培訓實施6類人員分析
【情景模擬】企業(yè)培訓6類關鍵人員分析維度與元素
4、 解析企業(yè)培訓失敗的6大原因
第四節(jié) 做評估：抓好年度培訓效果
1、 理解培訓效果評估6步程序
2、 設計培訓效果轉化的方案
3、 開發(fā)培訓效果評估方法
【案例賞析】柯氏四級評估法應用舉例
4、 編制培訓效果評估計劃
5、 收集、整理、分析培訓評估相關數(shù)據(jù)
6、 掌握撰寫培訓效果評估的1份報告模板
【案例賞析】某著名上市集團2份經(jīng)典培訓項目效果評估報告賞析
專心---專注---專業(yè)
《年度培訓計劃》課程大綱
