職場(chǎng)達(dá)人之素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書

上傳人:cjc****537 文檔編號(hào):63924031 上傳時(shí)間:2022-03-20 格式:DOC 頁(yè)數(shù):11 大小:106KB
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1、 職場(chǎng)達(dá)人之素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書 一、活動(dòng)背景 當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才要求越來(lái)越高,作為一名大學(xué)生應(yīng)該提前了解職場(chǎng)對(duì)人才的素質(zhì)要求,了解職場(chǎng)生存與學(xué)校生活的不同;培養(yǎng)和磨練自己的意志力,提升抗壓力能力和抗挫折能力;體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通對(duì)以后職場(chǎng)的重要性。此次素質(zhì)拓展就是培訓(xùn)我們的學(xué)生積極進(jìn)取的人生態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神的意識(shí)等職業(yè)素質(zhì),也加強(qiáng)各系之間更好的交流從而形成一種團(tuán)結(jié)、向上的當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。 二、活動(dòng)目的 為了提高我校學(xué)生綜合素質(zhì),鍛煉廣大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通等一系列的職場(chǎng)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)我校大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力,塑造良好的身心素質(zhì)來(lái)面對(duì)今后人生,我們贏在起跑線上。這一

2、系列的活動(dòng)讓我們的同學(xué)經(jīng)歷、感受、分享、反思,從而感受職場(chǎng)氛圍,提升自己 3、 活動(dòng)主題 追求卓越,職場(chǎng)在線 4、 主辦單位及承辦單位 主辦單位:某某某 承辦單位:某某某 某某 5、 活動(dòng)對(duì)象 全校學(xué)生 六、報(bào)名方式 現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名或到各個(gè)系指定處報(bào)名 七、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) (三期的活動(dòng)主要都圍繞各自的內(nèi)容的主題進(jìn)行展開(kāi)) 時(shí)間 地點(diǎn) 期數(shù) 內(nèi)容的主題 參與人員 11.5(具體時(shí)間是明年規(guī)劃節(jié)而定盡量在規(guī)劃早一些,利用新生的積極性) 大教西一 第一期 認(rèn)識(shí)危機(jī),喚醒意識(shí) 每系報(bào)名的同學(xué) 11.19-11.20(與第一期隔兩周)

3、 文化廣場(chǎng)和南區(qū)食堂廣場(chǎng) 第二期 素質(zhì)拓展,增強(qiáng)信心 每系報(bào)名的同學(xué) 12.10(三周時(shí)間給參賽隊(duì)伍進(jìn)行項(xiàng)目準(zhǔn)備) 大教?hào)|一 第三期 項(xiàng)目競(jìng)賽、 風(fēng)采展示 出現(xiàn)八只隊(duì)伍 八、 活動(dòng)開(kāi)展方案 (簡(jiǎn)單點(diǎn)講主要是圍繞“潛力開(kāi)發(fā)+團(tuán)隊(duì)合作”) 第一期:(以下假設(shè)規(guī)劃節(jié)開(kāi)幕時(shí)間為2011.10.29) 時(shí)間:11月5日晚19:00—21:00 地點(diǎn):大教西一 主題:認(rèn)識(shí)危機(jī),喚醒意識(shí) 主要形式:講座 主講人:訓(xùn)練機(jī)構(gòu)講師 主要內(nèi)容:講師主講關(guān)于職場(chǎng)需要怎樣的素質(zhì)?如何在職場(chǎng)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)?演講的技巧等。(具體內(nèi)容還可與講師圍繞主題再溝通) 具體實(shí)施過(guò)程及

4、注意事項(xiàng): (1) 邀請(qǐng)講師由培訓(xùn)部負(fù)責(zé),主要以達(dá)成雙贏的效果??梢赃m當(dāng)?shù)男麄魉麄兊呐嘤?xùn)機(jī)構(gòu),也為他們做了宣傳,堅(jiān)決確保不會(huì)有金錢上的問(wèn)題。 (2) 首先由中心人員選出主持人開(kāi)場(chǎng),以及介紹中心的規(guī)劃節(jié)內(nèi)容及簡(jiǎn)短介紹素質(zhì)拓展的內(nèi)容、意義等。 (3) 而后由講師主講,主講老師的邀請(qǐng)聯(lián)系方式 (4) 講座期間與講師溝通可以適當(dāng)加些互動(dòng)環(huán)節(jié),插入些相關(guān)的視頻,需要講師的配合。 (5) 講座前宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的制作及粘貼,南北區(qū)各一張。 (6) 外聯(lián)部負(fù)責(zé)通知各系的參賽同學(xué),確保通知到位。 (7) 培訓(xùn)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序,以及緊急情況的調(diào)節(jié)。 (8) 辦公室負(fù)責(zé)教室的申請(qǐng),參賽同學(xué)和中心人員

5、的簽到表的制作。 (9) 信息部負(fù)責(zé)拍照及相關(guān)資料的收集。 (10) 講座時(shí)間控制在兩個(gè)小時(shí)。 (11) 講座后要統(tǒng)計(jì)到場(chǎng)的參賽人數(shù),培訓(xùn)部負(fù)責(zé)。 (12) 做好第二期的參賽人員的篩選,兩天共4場(chǎng),每場(chǎng)6隊(duì),按每隊(duì)10人,共計(jì)240人。若參賽人數(shù)多每場(chǎng)可以增加隊(duì)數(shù),若人少則減少場(chǎng)數(shù)。 第一期二備方案: (1) 若請(qǐng)不到講師,我們會(huì)先與外面的其他多公司保持聯(lián)系,再請(qǐng)這些公司中好的來(lái)開(kāi)講座,再不行就請(qǐng)中心這邊有聯(lián)系的公司,再不行就只能請(qǐng)學(xué)校的老師或是中心的老師,但是請(qǐng)放心我們一定能請(qǐng)到外面的公司。 (2) 開(kāi)學(xué)初就開(kāi)始聯(lián)系外面的培訓(xùn)公司。 (3) 需要各部門的密切配合。

6、第二期: 時(shí)間:11月19日和11月20日(早上8:30—11:00,下午14:30—17:30) 地點(diǎn):19日南區(qū)文化廣場(chǎng),20日北區(qū)文化廣場(chǎng) 主題:素質(zhì)拓展,增強(qiáng)信心 形式與活動(dòng)內(nèi)容: 主要由講師帶領(lǐng)參賽同學(xué)開(kāi)展游戲,按分隊(duì)進(jìn)行,最后決出8支隊(duì)伍進(jìn)入決賽,這期活動(dòng)主要是讓參賽同學(xué)體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。 具體實(shí)施過(guò)程及注意事項(xiàng): (1) 在第二期結(jié)束后統(tǒng)計(jì)人數(shù),再按排每場(chǎng)是那些人,有培訓(xùn)部負(fù)責(zé)通知參賽同學(xué)是在哪場(chǎng)比賽,需要各系出一張海報(bào)。 (2) 講師親自指導(dǎo)大家進(jìn)行一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作及職場(chǎng)素質(zhì)演練,將在文化廣場(chǎng)拉開(kāi)序幕,我們將根據(jù)之前的報(bào)名人數(shù),把同學(xué)分成四批分別進(jìn)行素質(zhì)拓展,每

7、一場(chǎng)會(huì)有6隊(duì),每隊(duì)10人。 (3) 每場(chǎng)每隊(duì)都將會(huì)有一名中心的新成員負(fù)責(zé)監(jiān)察工作,以及一些資源的幫助。 (4) 首先由主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹整個(gè)活動(dòng)的流程及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。 (5) 各隊(duì)帶領(lǐng)人要及時(shí)反饋情況給講師以便講師評(píng)分。 (6) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):講師結(jié)合帶隊(duì)人員反饋評(píng)分70%,現(xiàn)場(chǎng)投票分30%(100分制) (7) 每場(chǎng)的最后加入一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)拉票的環(huán)節(jié),以團(tuán)隊(duì)為單位利用一張白紙?jiān)诂F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行一個(gè)圖案的收集,時(shí)間為十分鐘,期間將會(huì)有工作人員進(jìn)行拉票的全程監(jiān)督。按照收集圖案的多少進(jìn)行依次的給分,人氣成績(jī)將占總分的30%。 (8) 根據(jù)一個(gè)個(gè)游戲的完成和培訓(xùn)師的標(biāo)準(zhǔn)在每場(chǎng)素質(zhì)拓展中分別選出兩只共八支隊(duì)伍進(jìn)

8、入第三期的比賽。 (9) 現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間進(jìn)行的把握控制在每場(chǎng)兩個(gè)半小時(shí)左右。 (10) 前期我們對(duì)活動(dòng)的要求與目的等應(yīng)提前與講師進(jìn)行協(xié)商。 (11) 天氣問(wèn)題造成的場(chǎng)地變化要及時(shí)通知。 (12) 有任務(wù)的活動(dòng)人員一定要及時(shí)匯報(bào)相關(guān)信息,責(zé)任到人。 (13) 有突發(fā)情況及時(shí)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。 (14)培訓(xùn)部負(fù)責(zé)展板、帳篷、海報(bào)的收集,還有現(xiàn)場(chǎng)的布置及秩序,以及緊急情況的調(diào)節(jié)。講座前宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的制作及粘貼,南北區(qū)各一張。 (15)外聯(lián)部負(fù)責(zé)通知各系的參賽同學(xué),確保通知到位 (16)辦公室負(fù)責(zé)教室的申請(qǐng),參賽同學(xué)和中心人員的簽到表的制作。 (17)信息部負(fù)責(zé)拍照及相關(guān)資料的收集。

9、    預(yù)備方案: 若無(wú)法請(qǐng)到專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行素質(zhì)拓展的培訓(xùn)訓(xùn)練,則必須由培訓(xùn)部進(jìn)行素質(zhì)拓展的培訓(xùn)。這里必須體現(xiàn)出一定的專業(yè)性要求。對(duì)于游戲的選擇和現(xiàn)場(chǎng)控制都必須要有很好的把握。 首先,必須自己培訓(xùn)初具有一定的現(xiàn)場(chǎng)的號(hào)召力和組織力的主導(dǎo)培訓(xùn)師,進(jìn)行整場(chǎng)活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)。另外每個(gè)小組將會(huì)有一名熟悉整個(gè)素質(zhì)拓展環(huán)節(jié)的培訓(xùn)部的工作人員一對(duì)一的對(duì)每支隊(duì)伍做適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。 1、具體游戲項(xiàng)目:(見(jiàn)附錄) 2、注意事項(xiàng):(同上) (1)培訓(xùn)部成員的提前對(duì)整個(gè)活動(dòng)要有一個(gè)詳細(xì)的培訓(xùn),才能保證活動(dòng)的順利實(shí)施。 (2)現(xiàn)場(chǎng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)和控制 第三期:

10、時(shí)間:12月10日早上9:00—11:30 地點(diǎn):大教?hào)|一 主題:項(xiàng)目競(jìng)賽,風(fēng)采展示 主要形式及內(nèi)容:每隊(duì)派代表上臺(tái)演講,展示成果,內(nèi)容可以是項(xiàng)目完成過(guò)程的照片PPT,視頻,或是紙質(zhì)材料等。各隊(duì)可以有自己有創(chuàng)意的展示方式。 具體實(shí)施過(guò)程及注意事項(xiàng): (1) 第二期結(jié)束后有選出8支優(yōu)秀隊(duì)伍,做好統(tǒng)計(jì)工作。 (2) 第三期主要是各隊(duì)要完成一個(gè)項(xiàng)目,如一個(gè)工藝品,一個(gè)小創(chuàng)作,一次營(yíng)銷活動(dòng),或是與外界公司一起完成的一個(gè)任務(wù)。 (3) 在項(xiàng)目開(kāi)展前集合各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)一次會(huì)議,告知他們這一期活動(dòng)的主要內(nèi)容及注意事項(xiàng),最重要的是讓各隊(duì)都知道我們所需要的是怎樣的項(xiàng)目,并且要體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作。 (4)

11、各隊(duì)要確定完成的的項(xiàng)目,在11月25日交一份策劃書給培訓(xùn)部,11月28日為最終確定項(xiàng)目,即可開(kāi)始各隊(duì)的項(xiàng)目完成。 (5) 在各隊(duì)完成項(xiàng)目期間派各隊(duì)帶隊(duì)人(新成員)及時(shí)跟蹤監(jiān)察,作好記錄。 (6) 個(gè)帶隊(duì)人需要做的工作有:各隊(duì)的團(tuán)隊(duì)合作情況,分工是否明確,反饋各隊(duì)的項(xiàng)目完成情況。 (7) 各隊(duì)在完成過(guò)程中要做好資料的收集,項(xiàng)目必須要有真材實(shí)料的東西,否則視為不合格成果。 (8) 在展示當(dāng)日各隊(duì)人員都要到場(chǎng),要接受評(píng)委的提問(wèn),關(guān)于完成過(guò)程的問(wèn)題等。 (9) 評(píng)委請(qǐng)中心的老師及理事會(huì)處的人,如果前期是由講師在做的話就再請(qǐng)講師,或則就不要請(qǐng)講師。 (10) 時(shí)間為每隊(duì)10分鐘的展示及5分鐘

12、的評(píng)委提問(wèn),隊(duì)伍成果展示順序由抽簽決定。 (11) 中心出主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹評(píng)委等,再請(qǐng)各隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)抽簽成果展示順序。 (12) 主持人要注意場(chǎng)面的控制及活動(dòng)開(kāi)展的連貫性。 (13) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):各隊(duì)帶領(lǐng)人反饋?lái)?xiàng)目完成過(guò)程的情況15%,策劃內(nèi)容及策劃書情況15%,評(píng)委給分70%(包括演講情況15%,回答問(wèn)題情況15%,整體的展示過(guò)程情況15%,項(xiàng)目完成及團(tuán)隊(duì)協(xié)作情況25%) (14) 最后選出分?jǐn)?shù)高的前6支隊(duì)伍,依次頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng),培訓(xùn)部作好記錄。 (15) 在結(jié)束前20分鐘每人發(fā)一張紙,可以寫下整場(chǎng)活動(dòng)的感受,以及建議等,以便我們今后改進(jìn)。 (16)第三期前宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的制作及粘貼,南

13、北區(qū)各一張。 (17)外聯(lián)部負(fù)責(zé)通知8支優(yōu)秀隊(duì)伍的隊(duì)長(zhǎng),讓隊(duì)長(zhǎng)通知隊(duì)員,確保通知到位。 (18)培訓(xùn)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置及秩序,以及緊急情況的調(diào)節(jié)。 (19)辦公室負(fù)責(zé)教室的申請(qǐng),參賽同學(xué)和中心人員的簽到表的制作。 (20)信息部負(fù)責(zé)拍照及相關(guān)資料的收集。 九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(具體的可再改) 1、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng): 一等獎(jiǎng) 1名 二等獎(jiǎng) 2名 三等獎(jiǎng) 3名 2、個(gè)人獎(jiǎng): 選出6名優(yōu)秀系聯(lián)絡(luò)人員 十、 活動(dòng)所需資源及活動(dòng)準(zhǔn)備 1、前期準(zhǔn)備: (1) 進(jìn)行前期宣傳。要求每系負(fù)責(zé)手繪海報(bào)一張,中心出彩噴,橫幅,海報(bào)。 (2)確定參

14、與活動(dòng)的人員,并通知到各個(gè)負(fù)責(zé)人確保活動(dòng)順利進(jìn)行。 (3)活動(dòng)準(zhǔn)備階段,準(zhǔn)備此次活動(dòng)的道具,以及邀請(qǐng)?jiān)u委,將各個(gè)任務(wù)和細(xì)節(jié)精確到每一個(gè)人。 (4)簽到表、評(píng)分表、評(píng)委邀請(qǐng)函等等由辦公室協(xié)助完成。 (5)活動(dòng)中攝影由信息部協(xié)助完成,活動(dòng)中需2架相機(jī) 。 (6)場(chǎng)地的申請(qǐng)及布置由辦公室和培訓(xùn)部負(fù)責(zé)。 (7)還有一些活動(dòng)所需的物資(待定)有外聯(lián)部負(fù)責(zé)。 2、開(kāi)展期: (1)參與此活動(dòng)的中心人員必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。 (2)把活動(dòng)前交代的任務(wù)準(zhǔn)時(shí)完成,確?;顒?dòng)正常進(jìn)行。 (3)中心人員要維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,配合講師。 (4)做好現(xiàn)場(chǎng)照片的采集。 3、活動(dòng)后期: (1)做好現(xiàn)場(chǎng)

15、的收尾工作。 (2)資料的收集及處理。 (3)與參賽同學(xué)的聯(lián)系工作。 十一、活動(dòng)人員安排 主要負(fù)責(zé)人:某某某 各期的人員安排待定 十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 活動(dòng)賽段 項(xiàng)目 單價(jià) 數(shù)量 規(guī)格 金額 備注 活動(dòng) 前期 彩噴 24元/張 2張 90cm*150cm 48元 橫幅 10元/m^2 2條 13m*1m 260元 手繪海報(bào) 10元 2張 90cm*150cm 20元 總計(jì) 328元 上屆的參考,具體實(shí)施時(shí)會(huì)給出一份詳細(xì)的預(yù)算。 十三、注意事項(xiàng) (1) 前期宣傳工作要到位。 (2) 注意由于天氣原因場(chǎng)地的更換。

16、 (3) 人員安排是否到位,預(yù)備第二方案。 (4) 遇突發(fā)事件與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。 附錄: 具體活動(dòng)游戲項(xiàng)目: 場(chǎng)地:南北區(qū)文化廣場(chǎng) 評(píng)分人員:培訓(xùn)師和主要培訓(xùn)工作人員 現(xiàn)場(chǎng)分:50分 人氣分:50分 1、 團(tuán)隊(duì)構(gòu)建 時(shí)間:40分鐘左右 活動(dòng)目的:讓同學(xué)明白團(tuán)隊(duì)構(gòu)建的要素和基本要求 操作程序: 1、在開(kāi)始的時(shí)候有培訓(xùn)師介紹團(tuán)隊(duì)構(gòu)建的相關(guān)信息及知識(shí)(5分鐘),讓參加選手對(duì)團(tuán)隊(duì)一個(gè)初步的概念和認(rèn)識(shí),并且可以在稍后的團(tuán)隊(duì)構(gòu)建中提供一定的幫助。 2、 根據(jù)每場(chǎng)到達(dá)的人數(shù)每場(chǎng)到達(dá)的人數(shù),將隊(duì)伍排成幾排利用報(bào)數(shù)的形式將隊(duì)伍六組,每組8到10人左右(具體的人數(shù)可

17、視實(shí)際情況做調(diào)整),以6個(gè)數(shù)字為一個(gè)循環(huán)報(bào)數(shù),如123456,123456,12.。。。。將報(bào)到相同數(shù)字的歸為一組。(5分鐘) 3、 讓每個(gè)小組在7分鐘之內(nèi)選出本隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)名,隊(duì)標(biāo),隊(duì)型等相關(guān)隊(duì)伍的信息。 4、 讓每個(gè)小組進(jìn)行派一名之兩名代表本小組的隊(duì)伍進(jìn)行展示及講解(每支隊(duì)伍3分鐘左右,共18分鐘) 5、 培訓(xùn)師以及相關(guān)的工作人員進(jìn)行評(píng)分和講解,并公布每支隊(duì)伍的得分(5分鐘)。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(總分20分)(內(nèi)部用): 1、隊(duì)伍的整體精神狀態(tài)10分(可根據(jù)口號(hào)的響亮和整齊度做適當(dāng)參考) 2、隊(duì)伍信息的創(chuàng)意10分(根據(jù)隊(duì)伍代表的介紹進(jìn)行判斷) 二、建立信任,團(tuán)隊(duì)精神 時(shí)間:25

18、分鐘左右 活動(dòng)目的: 幫助同學(xué)體會(huì)信任的建立,取決于自己對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的信心,相互之間的溝通是樹(shù)立這種信心的基礎(chǔ),一旦信任完全建立,你會(huì)感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)的工作氣氛是那么的輕松,愉快。 操作程序: 1. 培訓(xùn)師讓每組學(xué)員圍成一個(gè)向心圓,而培訓(xùn)師自己站在中央來(lái)做示范。 2. 培訓(xùn)師雙手繞在胸前,作出以下的溝通對(duì)話。 培訓(xùn)師:“我叫……(自己的名字),我準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了沒(méi)有? 全體團(tuán)隊(duì)成員回答:“準(zhǔn)備好了”。 培訓(xùn)師:“我倒了?” 全體團(tuán)隊(duì)成員:“倒吧!” 3. 這時(shí)培訓(xùn)師整個(gè)身體完全倒在團(tuán)隊(duì)成員的手中,這時(shí)團(tuán)隊(duì)成員把培訓(xùn)師順時(shí)針推動(dòng)兩圈。 4. 在培訓(xùn)師做完了示范之后,各小組中的

19、每位成員都要來(lái)試一試。 5. 完成游戲之后有培訓(xùn)師組織的感受分享并且公布各隊(duì)的成績(jī) 分享問(wèn)題: ① 該游戲最難的地方是那里,下次你會(huì)怎樣改進(jìn)。 ② 在活動(dòng)過(guò)程中,你感覺(jué)團(tuán)隊(duì)的合作精神怎樣,是否有信任感。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(總分15分)(內(nèi)部用): 1、 團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的配合程度(8分) 2、 團(tuán)隊(duì)成員之間的活躍程度(7分) 三、怪獸 時(shí)間:10分鐘 活動(dòng)目的 活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意。 操作程序 1.培訓(xùn)師給出要求:團(tuán)隊(duì)要?jiǎng)?chuàng)造出一個(gè)怪獸,如:這只怪獸只有11只腳,4只手在上,而且全體人員必須連接在一起成為一個(gè)整體。 2. 各個(gè)隊(duì)伍根據(jù)培訓(xùn)師得要求進(jìn)行操作一輪之后,由隊(duì)伍之間相互出題并且完成。 3. 分享感受并且公布各隊(duì)的成績(jī) 分享問(wèn)題: 討論大家用什么方法達(dá)成共識(shí),你認(rèn)為最有創(chuàng)意的地方在哪里? 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(共15分) 1. 默契度(8分) 2. 完成時(shí)間(7分) 4、 現(xiàn)場(chǎng)人氣測(cè)試(具體細(xì)節(jié)還需補(bǔ)充) 時(shí)間:30分鐘左右 每支隊(duì)伍拿著第一個(gè)游戲的自己本隊(duì)的文化信息,每支隊(duì)伍十分鐘在一定的范圍內(nèi)進(jìn)行人氣測(cè)試,想路人介紹自己本隊(duì)的文化建設(shè),并且收集圖案在我們事前發(fā)的紙張上,十分鐘之后由培訓(xùn)師統(tǒng)計(jì),其他人員的監(jiān)督下選出最具人氣的隊(duì)伍,并按照適當(dāng)?shù)谋壤臃帧? 選出分?jǐn)?shù)最高的兩只隊(duì)伍晉級(jí)第三期的比賽。

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