2016年中考數(shù)學(xué)《二次函數(shù)應(yīng)用》總復(fù)習(xí)課時(shí)同步訓(xùn)練題

《2016年中考數(shù)學(xué)《二次函數(shù)應(yīng)用》總復(fù)習(xí)課時(shí)同步訓(xùn)練題》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2016年中考數(shù)學(xué)《二次函數(shù)應(yīng)用》總復(fù)習(xí)課時(shí)同步訓(xùn)練題（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第2題圖y = -1x2 3.5的一部5分，如圖所示，若命中籃圈中心，則他與籃底的距離L 是（ ）A.4.6m B. 4.5m C.4m D.3.5m十元呼方;to5. （2008 年慶陽(yáng)）蘭州市 安居工程”新建成的一批樓房都是 8 層高，房子的價(jià)格 y （元/平方米）隨樓層數(shù) x （樓）的變化而變化（x=1，2,3, 4, 5, 6, 7, 8）;已知點(diǎn)（x，y）都在一個(gè)二次函數(shù)的圖像上（如 圖所示），則 6 樓房子的價(jià)格為、選擇題二次函數(shù)應(yīng)用1.已知h關(guān)于 t 的函數(shù)關(guān)系式h1= -gt2（ g 為正常數(shù)，t 為時(shí)間）如圖，則 函數(shù)圖象為（)hD.2.如圖，用長(zhǎng) 8m 的鋁合金條制成矩形窗

2、框，使窗戶(hù)的透光面積最大， 那么這 個(gè)窗戶(hù)的最大透光面積是（642A. m25B.4m23)82C. 一m3D. 4m23小明在某次投籃中，球的運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)是拋物線(xiàn)22002080第 3 題、填空題1第 5 題圖4.二次函數(shù) y1=_X22+x-1，當(dāng) x=時(shí)，y 有最值， 這個(gè)值元/平方米.6. 用一根 120cm 長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)矩形，矩形的最大面積為 _ 若將其分成兩部分，每一部分彎曲成一個(gè)正方形，那么兩個(gè)正方形的 面積和最小為7. 用長(zhǎng) 20cm 的籬笆，一面靠墻圍成一個(gè)長(zhǎng)方形的園子，當(dāng)園子寬為，園子有最大面積是8. 某菜農(nóng)搭建一個(gè)橫截面為拋物線(xiàn)的大棚，有關(guān)尺寸如上圖所示，若 菜農(nóng)身高為

3、1.6m，則他在不彎腰的情況下在大棚內(nèi)活動(dòng)的范圍是 _米.三、解答題9. 某水果批發(fā)商銷(xiāo)售每箱進(jìn)價(jià)為 40 元的蘋(píng)果，物價(jià)部門(mén)規(guī)定每箱售價(jià) 不得高于 55 元，市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，若每箱以 50 元的價(jià)格銷(xiāo)售，平均每 天銷(xiāo)售90 箱，價(jià)格每提高 1 元，平均每天少銷(xiāo)售 3 箱.（1） 求平均每天銷(xiāo)售量 y （箱）與銷(xiāo)售價(jià) x （元/箱）之間的函數(shù)關(guān) 系式.（2） 求該批發(fā)商平均每天的銷(xiāo)售利潤(rùn) w （元）與銷(xiāo)售價(jià) x （元/箱） 之間的函數(shù)關(guān)系式.（3） 當(dāng)每箱蘋(píng)果的銷(xiāo)售價(jià)為多少元時(shí)，可以獲得最大利潤(rùn)？最大利 潤(rùn)是多少？10. （2008 安徽） 雜技團(tuán)進(jìn)行雜技表演， 演員從蹺蹺板右端A處彈跳到 人梯

4、頂端椅子B處,其身體（看成點(diǎn)）的路線(xiàn)是拋物線(xiàn) y = -3x2 3x 15的一部分，如圖.（1） 求演員彈跳離地面的最大高度；（2） 已知人梯高BC=3.4米，在一次表演中，人梯到起跳點(diǎn)A的水 平距離是 4 米，問(wèn)這次表演是否成功？請(qǐng)說(shuō)明理由.11. （2008 蘭州）一座拱橋的輪廓是拋物線(xiàn)型（如圖 1 所示），拱高 6m，跨度 20m，相鄰兩支柱間的距離均為 5m.（1）將拋物線(xiàn)放在所給的直角坐標(biāo)系中（如圖 2 所示），求拋物線(xiàn)的 解析式；（2） 求支柱 EF 的長(zhǎng)度；（3） 拱橋下地平面是雙向行車(chē)道（正中間是一條寬 2m 的隔離帶），其中的一條行車(chē)道能否并排行駛寬 2m、高 3m 的三輛汽車(chē)（汽車(chē)間的 間隔忽略不計(jì)）？請(qǐng)說(shuō)明你的理由.圖 1x圖 2