數(shù)學(xué)人教B版新導(dǎo)學(xué)同步選修23課時訓(xùn)練: 15離散型隨機變量的方差 Word版含解析

上傳人:無*** 文檔編號:63484426 上傳時間:2022-03-19 格式:DOC 頁數(shù):6 大?。?71KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
數(shù)學(xué)人教B版新導(dǎo)學(xué)同步選修23課時訓(xùn)練: 15離散型隨機變量的方差 Word版含解析_第1頁
第1頁 / 共6頁
數(shù)學(xué)人教B版新導(dǎo)學(xué)同步選修23課時訓(xùn)練: 15離散型隨機變量的方差 Word版含解析_第2頁
第2頁 / 共6頁
數(shù)學(xué)人教B版新導(dǎo)學(xué)同步選修23課時訓(xùn)練: 15離散型隨機變量的方差 Word版含解析_第3頁
第3頁 / 共6頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《數(shù)學(xué)人教B版新導(dǎo)學(xué)同步選修23課時訓(xùn)練: 15離散型隨機變量的方差 Word版含解析》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《數(shù)學(xué)人教B版新導(dǎo)學(xué)同步選修23課時訓(xùn)練: 15離散型隨機變量的方差 Word版含解析(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 課時訓(xùn)練 15 離散型隨機變量的方差 (限時:10分鐘) 1.若X~B(n,p),且E(X)=1.6,D(X)=1.28,則(  ) A.n=8,p=0.2  B.n=4,p=0.4 C.n=5,p=0.32 D.n=7,p=0.45 解析:由E(X)=np=1.6,D(X)=np(1-p)=1.28,可知1-p=0.8,所以p=0.2,n=8. 答案:A 2.設(shè)一隨機試驗的結(jié)果只有A和,且P(A)=m,令隨機變量ξ=則ξ的方差D(ξ)等于(  ) A.m B.2m(1-m) C.m(m-1) D.m(1-m) 解析:隨機變量ξ

2、的分布列為: ξ 0 1 P 1-m m 所以E(ξ)=0·(1-m)+1·m=m. 所以D(ξ)=(0-m)2·(1-m)+(1-m)2·m=m(1-m). 答案:D 3.已知隨機變量ξ,D(ξ)=,則ξ的標準差為__________. 解析:= =. 答案: 4.有兩臺自動包裝機甲與乙,包裝質(zhì)量分別為隨機變量ξ1,ξ2,已知E(ξ1)=E(ξ2),D(ξ1)>D(ξ2),則自動包裝機__________的質(zhì)量較好. 解析:均值僅體現(xiàn)了隨機變量取值的平均大小,如果兩個隨機變量的均值相等,還要看隨機變量的取值如何在均值周圍變化,方差大說明隨機變量取值較分散;

3、方差小,說明取值較集中,故乙的質(zhì)量較好. 答案:乙 5.2013年4月20日8時02分四川省雅安市蘆山縣(北緯30.3°,東經(jīng)103.0°)發(fā)生7.0級地震.一方有難,八方支援,重慶眾多醫(yī)務(wù)工作者和志愿者加入了抗災(zāi)救援行動.其中重慶某醫(yī)院外科派出由5名骨干醫(yī)生組成的救援小組,奔赴受災(zāi)第一線參與救援.現(xiàn)將這5名醫(yī)生分別隨機分配到受災(zāi)最嚴重的蘆山、寶山、天全縣中的某一個. 若將隨機分配到蘆山縣的人數(shù)記為ξ,求隨機變量ξ的分布列、期望和方差. 解析:由條件可知,ξ~B, 故P(ξ=i)=Ci5-i,(i=0,1,2,…,5) 故ξ的分布列為 ξ 0 1 2 3 4 5 P

4、 所以E(ξ)=np=5×=, D(ξ)=np(1-p)=5××=. (限時:30分鐘) 一、選擇題 1.擲一枚質(zhì)地均勻的骰子12次,則出現(xiàn)向上一面是3的次數(shù)的均值和方差分別是(  ) A.2和5 B.2和 C.4和 D.和1 解析:由題意知變量符合二項分布,擲一次骰子相當于做一次獨立重復(fù)試驗,且發(fā)生的概率是,所以E(ξ)=12×=2,D(ξ)=12××=. 答案:B 2.有甲、乙兩種水稻,測得每種水稻各10株的分蘗數(shù)據(jù),計算出樣本方差分別為D(X甲)=11,D(X乙)=3.4,由此可以估計(  ) A.甲種水稻比乙種水稻分蘗整齊 B.乙種

5、水稻比甲種水稻分蘗整齊 C.甲、乙兩種水稻分蘗整齊程度相同 D.甲、乙兩種水稻分蘗整齊不能比較 解析:∵D(X甲)>D(X乙), ∴乙種水稻比甲種水稻整齊. 答案:B 3.設(shè)二項分布B(n,p)的隨機變量X的均值與方差分別是2.4和1.44,則二項分布的參數(shù)n,p的值為(  ) A.n=4,p=0.6 B.n=6,p=0.4 C.n=8,p=0.3 D.n=24,p=0.1 解析:由題意得,np=2.4,np(1-p)=1.44, ∴1-p=0.6,∴p=0.4,n=6. 答案:B 4.若隨機變量X的分布列如下表所示,已知E(X)=1.6,則a-b=(  ) X

6、 0 1 2 3 P 0.1 a b 0.1 A.0.2 B.0.1 C.-0.2 D.-0.4 解析:根據(jù)題意,得 解得所以a-b=-0.2. 答案:C 5.D(ξ-D(ξ))的值為(  ) A.0 B.1 C.D(ξ) D.2D(ξ) 解析:因為D(ξ)是一個常數(shù),而常數(shù)的方差等于零,所以D(ξ-D(ξ))=D(ξ)-0=D(ξ). 答案:C 二、填空題 6.從學(xué)校乘汽車到火車站的途中有3個交通崗,假設(shè)在各個交通崗遇到紅燈的事件是相互獨立的,并且概率都是,設(shè)X為途中遇到紅燈的次數(shù),則隨機變量X的方差為__________. 解析

7、:∵X~B,∴D(X)=3××=. 答案: 7.某班有學(xué)生40人,將其數(shù)學(xué)期中考試成績平均分為兩組,第一組的平均分為80分,標準差為4,第二組的平均分為90分,標準差為6,則此班40名學(xué)生的數(shù)學(xué)期中考試成績平均分為__________;方差為__________. 解析:成績平均分為85,方差為51. 答案:85 51 8.一次數(shù)學(xué)測驗由25道選擇題構(gòu)成,每道選擇題有4個選項,其中有且只有一個選項正確,每選一個正確答案得4分,不作出選擇或選錯的不得分,滿分100分,某學(xué)生選對任一題的概率為0.8,則此學(xué)生在這一次測試中的成績的期望與方差分別為________. 解析:記ξ表示該學(xué)生

8、答對題的個數(shù),η表示該學(xué)生的得分,則η=4ξ, 依題意知:ξ~B(25,0.8). 所以E(ξ)=25×0.8=20, D(ξ)=25×0.8×0.2=4, 所以E(η)=E(4ξ)=4E(ξ)=4×20=80, D(η)=D(4ξ)=42D(ξ)=16×4=64. 答案:80,64 三、解答題:每小題15分,共45分. 9.海關(guān)大樓頂端鑲有A、B兩面大鐘,它們的日走時誤差分別為X1、X2(單位:s),其分布列如下: X1 -2 -1 0 1 2 P 0.05 0.05 0.8 0.05 0.05 X2 -2 -1 0 1 2 P 0

9、.1 0.2 0.4 0.2 0.1 根據(jù)這兩面大鐘日走時誤差的均值與方差比較這兩面大鐘的質(zhì)量. 解析:∵E(X1)=0,E(X2)=0,∴E(X1)=E(X2). ∵D(X1)=(-2-0)2×0.05+(-1-0)2×0.05+(0-0)2×0.8+(1-0)2×0.05+(2-0)2×0.05=0.5; D(X2)=(-2-0)2×0.1+(-1-0)2×0.2+(0-0)2×0.4+(1-0)2×0.2+(2-0)2×0.1=1.2. ∴D(X1)<D(X2). 由上可知,A面大鐘的質(zhì)量較好. 10.某人投彈擊中目標的概率為p=0.8, (1)求投彈一次,命中次

10、數(shù)X的均值和方差; (2)求重復(fù)10次投彈時,擊中次數(shù)Y的均值和方差. 解析:(1)X的分布列為: X 0 1 P 0.2 0.8 E(X)=0×0.2+1×0.8=0.8. D(X)=(0-0.8)2×0.2+(1-0.8)2×0.8=0.16. (2)由題意知,命中次數(shù)Y服從二項分布,即Y~B(10,0.8), 所以E(Y)=np=10×0.8=8, D(Y)=10×0.8×0.2=1.6. 11.有甲、乙兩名同學(xué),據(jù)統(tǒng)計,他們在解答同一份數(shù)學(xué)試卷時,各自的分數(shù)在80分、90分、100分的概率分布大致如下表所示: 甲 分數(shù)X甲 80 90 100 概

11、率 0.2 0.6 0.2 乙 分數(shù)X乙 80 90 100 概率 0.4 0.2 0.4 試分析甲、乙兩名同學(xué)誰的成績好一些. 解析:在解答同一份數(shù)學(xué)試卷時,甲、乙兩人成績的均值分別為 E(X甲)=80×0.2+90×0.6+100×0.2=90, E(X乙)=80×0.4+90×0.2+100×0.4=90. 方差分別為: D(X甲)=(80-90)2×0.2+(90-90)2×0.6+(100-90)2×0.2=40, D(X乙)=(80-90)2×0.4+(90-90)2×0.2+(100-90)2×0.4=80. 由上面數(shù)據(jù),可知E(X甲)=E(X乙),D(X甲)<D(X乙). 這表示,甲、乙兩人所得分數(shù)的平均值相等,但兩人的分數(shù)的穩(wěn)定程度不同,甲同學(xué)分數(shù)較穩(wěn)定,乙同學(xué)分數(shù)波動較大,所以甲同學(xué)的成績較好. 最新精品語文資料

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!